2022年北京市各区高一语文下学期期末默写汇编

2022年北京市各区高一下学期期末默写汇编

一、情景默写

1.（2022•北京东城•高一期末）在横线处写出诗文原句。

①曾皙用一幅春游画卷表达出了一种美政理想：",春服既

成，,童子六七人，浴乎沂，,咏而归"。（《子

路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

②杜牧以",金块珠砾，,秦人视之，亦不甚惜”

描绘了秦统治者奢靡的生活。（《阿房宫赋》）

③面对恢弘壮阔的洞庭湖时，杜甫吟出了"，乾坤日夜浮”（《登

岳阳楼》）的诗句，张孝祥则以",着我扁舟一叶"（《念奴

娇•过洞庭》）描绘了月夜洞庭的壮美。

2.（2022•北京西城•高一期末）选做5道小题，在横线处填写作品原句。

①莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，,

②,，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其

不可。

③秦人不暇自哀，而后人哀之；,。

④古人云：",,薪不尽，火不灭。”此言得

之。

⑤盖儒者所争，,,而天下之理得矣。

⑥亲朋无一字，。戎马关山北，。

⑦登临送目，正故国晚秋，天气初肃。,。

⑧尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。,!

3.(2022•北京朝阳•高一期末)在横线处填写作品原句。

(1)洞庭湖自古就是文人吟咏的对象。南宋词人张孝祥在《念奴娇・过

洞庭》中曾以"，明河共影，"描绘洞庭湖的清亮明洁。

(2)真正的仁人志士应以天下为己任。《论语》记录了曾皙对"莫春者，

春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，,咏而归"的理

想社会的追求，王安石在《答司马谏议书》中用",守前所为而

已，则非某之所敢知"表达了自己勇于担当、推动变法、革除时弊的决心。

(3)化用是古诗文中常用手法。如魏征《谏太宗十思疏》中的""

化用了《周易•谦卦》的“谦谦君子，卑以自牧"，再如王安石的《桂枝香•金

陵怀古》中的"，,"化用了杜牧《泊秦淮》的“商

女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花"。

（4）古代许多优秀文学作品都能借古鉴今、针硬时弊。杜牧在《阿房宫

赋》中以",非天下也"讽谏唐敬宗要吸取历史教训，励精图治；

苏洵在《六国论》中以""点明六国破灭的缘由，借此奉劝北宋统

治者不能再妥协苟安。

4.（2022•北京海淀•高一期末）在横线处填写作品原句。

（1）忧国忧民是中国文人的传统。杜甫在《登岳阳楼》中借",

"表达对国家安危、时局动荡的忧思；杜牧在《阿房宫赋》中

感叹",亦使后人而复哀后人也"。

（2）恰当引经据典可以提高文章的说服力。如王安石引用盘庚迁都之事

表明坚持变法的态度"盘庚不为怨者故改其度，，是而不见可

悔故也"；苏洵引用古人之语"，犹抱薪救火"阐明割地赂秦的

巨大危害。

（3）"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。"秦王朝"鼎铛玉石，，

"穷奢极欲，最终灭族亡国；魏征在给太宗的奏章中提出“不

念居安思危，”则国不安稳。

5.（2022•北京丰台•高一期末）在横线处填写作品原句。

（1）古代诗人常用简洁的语言描摹景物特征。杜甫在《登岳阳楼》中，

以"，"写出洞庭湖的恢弘气象；王安石在《桂枝香•金陵怀古》

中，以"，"写出了晚秋时金陵江水、山峰的壮美；而张孝祥在

《念奴娇•过洞庭》中，更是以",,表里俱澄澈"描绘洞庭月

夜的空灵之美。

（2）盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，。（王安石《答司

马谏议书》）

（3）魏征认为"思国之安者，",提出"见可欲则思知足以自戒,

"等"十思"来规谏唐太宗。杜牧在《阿房宫赋》中以秦之灭亡告

诫统治者”后人哀之而不鉴之，

6.（2022•北京昌平•高一期末）在横线上填写作品原句。

（1）有善始者实繁，o（魏征《谏太宗十思疏》）

（2）,用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

（3）苟以天下之大，,是又在六国下矣。（苏

洵《六国论》）

（4）千古凭高对此，。（王安石《桂枝香•金陵怀古》）

（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中",

"两句，孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位，

充分表现了他的平易近人，谦逊和蔼地对待学生的态度。

(6)《念奴娇•过洞庭》中，运用比喻夸张手法写出词人月夜泛舟洞庭

情境的句子是：",

7.(2022•北京亦庄实验中学高一期末)在横线处填写作品原句。

(1)《登岳阳楼》中","两句，

写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

(2)荀子在《劝学》中的“不积小流，无以成江海”两句是从反面以水为

例论证了积累的重要性，而李斯在《谏逐客书》中写“

___________________”与其相似。

(3)在《谏太宗十思疏》中，魏征指出"取天下易守天下难”的缘由是

(4)《答司马谏议书》中，作者以"名实"为论证的立足点，

"，"两句，强调了名实关系的

重要性，表明自己坚持变法的立场。

(5)史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》："呜呼！

,非秦也；,非天下也，"宋代

苏询的《六国论》"六国破灭，非兵不利，,

",皆借古喻今，发人深省。

(6)《桂枝香•金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流

逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句是：

II，O〃

(7)《念奴娇•过洞庭》一词中，词人借明亮的月光和灿烂的银河，说

自己"表里俱澄澈”的两个句子是：",

〃

_____________________________________________________0

参考答案：

1.莫春者冠者五六人风乎舞零鼎铛玉石弃掷遮

迤吴楚东南诉玉鉴琼田三万顷

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词有：莫、零、鼎、铛、掷、遮迤、诉、鉴、顷。

2.风乎舞雪咏而归源不深而望流之远根不固而求木之

长后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也以地事秦犹抱

薪救火尤在于名实名实已明老病有孤舟凭轩涕泗流千

里澄江似练翠峰如簇扣舷独啸不知今夕何夕

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写的时候要注意如下词语："零""鉴""事""涕泗""舷"。

3.素月分辉表里俱澄澈风乎舞雪如曰今日当一切不事

事念高危则思谦冲而自牧至今商女时时犹唱后庭遗

曲族秦者秦也弊在赂秦（也）

【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。

易错字词："澄澈""谦冲""自牧""后庭""赂秦""锚铢"等，要在理解字义的

基础上去记忆。

4.戎马关山北凭轩涕泗流后人哀之而不鉴之度义而后

动以地事秦金块珠砾弃掷遮迤戒奢以俭

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词的写法，如"戎""泗""鉴""砾""遮迤"等，要理解字义去记忆。

5.吴楚东南诉乾坤日夜浮千里澄江似练翠峰如簇素月

分辉明河共影而天下之理得矣必积其德义将有作则思知止

以安人