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文档简介

一、指导思想1、“健康第一”2、坚持“以学生发展为本”3、突出学生主体地位4、充分发挥学生主体作用5、学习篮球技能培养学生对体育的兴趣6、优化教学过程、提高教学效率

篮球体前变向换手运球

二、教材分析教学内容：篮球行进间体前变向换手运球，是水平四重点学习内容之一。技术特点：该技术攻击性很强、运用比较广泛。学习现状：技术学习难度较大，给初学者带来了一定的困难。

篮球体前变向换手运球

三、学情分析

篮球体前变向换手运球

授课对象：初一年级男女生40人掌握程度：对篮球的基本技术有一定的掌握，个别男同学和女同学基础较差。教学任务：教授学生掌握正确的方法跟技术，提高学生的篮球水平。教学目标认识目标：建立体前变向换手运球动作概念，明确学习的目的性。技能目标：初步掌握体前变向换手运球技术动作和对球的控制与支配能力，发展灵敏、速度协调等身体素质。情感目标：体验篮球运动的乐趣。培养学生积极思考,合作学习及团结一致、密切配合的集体主义精神。教学重点：手推球部位准确，蹬跨有力，动作连贯教学难点：侧身探肩快，加速突然。

篮球体前变向换手运球

动作要领要领：右手拍球右侧方，球从体前变方向；上体换手体压肩，变向前进推后方。突破重难点问题

解决易犯错误方法：1、通过分组教学比赛，激发学生学习兴趣2、通过慢动作练习，观察同伴间动作并加以分析技术动作要领，主动去模仿学习正确的技术动作，掌握要领。

五、教学方法

1、问答法2、示范法3、讲解法4、分解练习法5、完整练习法

篮球——体前变向换手运球

篮球体前变向换手运球

准备部分（10min）课堂常规绕篮球场边线和三分线慢跑热身、做行进间徒手体操各种球性练习1提出问题，导入教学内容2示范讲解技术动作要领点出本节课的重难点3分组分场地练习教师及时发现并解决易犯错误5找典型展示，学生讨论教师做出评价6小组分开强化练习，教师巡回指导7行进间提前变向换手运球接力比赛基本部分（30min）

篮球体前变向换手运球

篮球体前变向换手运球

结束部分（5min）放松练习小结宣布下课、师生再见、收还器材七、场地器材：篮球场一块垫子20块画架4个标杆20个篮球41个八、生理状况预计：练习密度：40%—45%练习强度：中等平均心率：135—145

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