2026年苏教版八年级下册政治期末地市统考卷（含答案可下载）

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考试时间：60分钟卷面总分：100分作答要求：所有客观题答案填涂在对应答题卡区域，主观题答案字迹工整写在指定答题框内，超出答题区域作答无效。一、单项选择题（共20小题，每小题3分，计60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1.我国宪法的核心价值追求是A.保障公民的一切诉求全部实现B.规范国家权力运行以保障公民权利C.维护统治阶级的绝对利益D.直接推动经济高速发展2.我国宪法明确规定的国家性质是：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的____的社会主义国家A.人民民主专政B.公民民主专政C.全体国民共主D.多党联合执政3.下列不属于我国人权主体覆盖范围的是A.在中国境内居住的外籍务工人员B.刚出生的婴儿C.被依法判处无期徒刑的罪犯D.入侵我国领海的境外武装人员4.在我国，一切组织和个人的根本活动准则是A.民法典B.宪法C.刑法D.治安管理处罚法5.下列人群中，依法享有选举权和被选举权的是A.正在读初中的15岁学生张某B.长期定居中国的外籍教师史密斯C.因盗窃罪被判处有期徒刑2年未被剥夺政治权利的李某D.患有严重精神疾病、完全无法辨认自身行为的赵某6.某超市保安怀疑顾客偷拿商品，强行将顾客带到安保室搜身检查，该行为直接侵犯了公民的A.财产权B.人身自由C.受教育权D.劳动权7.短视频平台用户随意发布内容恶搞戍边烈士肖像、篡改烈士事迹的行为，主要侵犯了公民的A.荣誉权B.姓名权C.人格尊严权D.隐私权8.某县教育局出台政策，优先保障农村偏远地区学龄儿童就近入学的资源供给，这是对公民____的直接保障A.受教育权B.文化权利C.物质帮助权D.社会经济权利9.市民王某将自家闲置的房屋出租给务工人员获得的租金收益，属于公民财产权中的A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权10.下列属于我国公民必须履行的基本义务的是A.参与社区公共事务投票B.维护国家统一和全国各民族团结C.申请政府信息公开D.出版个人文学作品11.公民保守国家秘密、爱护公共财物、遵守公共秩序，直接体现的是____的公民基本义务A.依法服兵役B.依法纳税C.遵守宪法法律D.维护国家利益12.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”这句话直接说明的道理是A.公民的权利和义务是完全对等的B.权利和义务相统一C.履行义务就不能享受权利D.所有权利都可以放弃13.我国宪法明确规定国家的一切权力属于A.公民B.人民C.中国共产党D.全国人大代表14.我国最高国家行政机关是A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.国家监察委员会15.监察委员会的首要职责是A.审判职责B.监督职责C.公诉职责D.行政职责16.人民法院在审理民事案件过程中，坚持以事实为依据、以法律为准绳，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，这体现了人民法院依法独立行使A.检察权B.立法权C.审判权D.监察权17.网络空间不是法外之地，公民在网络上发表言论不得侵犯他人合法权益、不得损害公共利益，这说明A.自由是相对的，是有限度的B.公民在网络空间没有言论自由C.法律会完全限制自由D.真正的自由是不存在的18.我国相关法律明确规定，公共场所不得设置针对残疾人的歧视性准入限制，就业招聘不得设置性别、年龄歧视门槛，这直接体现了平等含义中的A.不同情况差别对待B.同等情况同等对待C.所有人群绝对无差别D.少数人群享有特权19.下列行为属于守护正义的是A.看到陌生人被欺凌，假装没看见直接走开B.买到假冒伪劣商品，主动向市场监管部门举报C.为了考出高分，考试时偷偷传递答案D.看到同学被诬陷，跟着一起散播不实谣言20.公平是社会稳定和进步的重要基础，下列关于公平的作用说法错误的是A.公平能协调社会各方面的利益关系B.公平能减少社会冲突，维护社会秩序C.公平能保证每个人都获得绝对相同的报酬D.公平能营造更好的竞争环境，推动社会持续发展二、简答题（共3小题，每小题6分，计18分）21.我国宪法设置国家机构，通过规范权力运行保障人民当家作主，请简要说明我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现。22.权利义务相统一是我国公民参与社会生活的重要准则，请简要说明公民权利与义务的关系。23.法治与自由相互联系、不可分割，请简要说明二者的关系。三、材料分析题（1小题，计12分）24.阅读下列材料，回答问题：材料一：某市政府严格落实政务公开要求，涉及民生的公共政策出台前全部面向社会公开征集意见，针对公交票价调整、老旧小区改造等议题专门召开市民听证会，充分听取群众诉求。材料二：当地民政部门对低保家庭、重度残疾人、困境儿童等群体逐一摸排走访，按时足额发放专项补贴，开通绿色通道快速为困难群体办理医疗救助手续。材料三：当地公安交管部门开展规范执法专项行动，要求所有交警执勤全程佩戴执法记录仪，严禁随意开具不符合规定的罚单，针对交通违法当事人的申诉第一时间核查反馈。结合上述材料，运用所学知识回答：（1）当地政府系列举措是如何维护社会公平的？（6分）（2）作为普通公民，我们个人应当如何守护正义？（6分）四、实践探究题（1小题，计10分）25.八年级某班计划开展“宪法伴我成长”主题实践活动，面向全班征集践行宪法的行动方案。请你结合自身生活实际，完成以下两个任务：（1）请你设计2种适合班级开展的宪法宣传活动的具体形式。（4分）（2）作为中学生，我们在日常生活中应当如何以实际行动践行宪法？（6分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.C8.A9.C10.B11.C12.B13.B14.B15.B16.C17.A18.B19.B20.C二、简答题21.得分要点：①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位（2分）；②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则（2分）；③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制（2分）。22.得分要点：①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现（2分）；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务（2分）；③公民的某些权利同时也是义务，比如劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务（2分）。23.得分要点：①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价（2分）；②法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害（2分）；③法治既规范自由又保障自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由（2分）。三、材料分析题24.（1）得分要点：①政府通过政务公开、召开听证会，保障公民的参与权、表达权，在政策制定环节做到权利公平、机会公平，为公众提供平等参与公共事务的渠道（3分）；②民政部门精准帮扶困难群体，对弱势群体提供差异化保障，做到不同情况差别对待，保障困难群体的生存权益，实现社会公平的兜底覆盖（3分）。（2）得分要点：①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶（3分）；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为，避免自身受到不必要的伤害（3分）。四、实践探究题25.（1）活动形式示例：宪法主题知识竞赛、宪法诵读晨读活动、邀请法律工作者进校园做宪法专题讲座、制作宪法主题黑板报/展板，每答对1种得