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文档简介

小组合作探究：1.议一议：用哪种学习材料进行探究？2.说一说：在小组内说说你的想法。3.写一写：把你的解释过程用文字或画图记录下来。4.想一想：还有其它方法吗？请您借助学具来解释计算1.32+2.54的道理……做题领红包12.73+4.67=8.05-3.62=1.选择一道题列竖式计算并验算。8.88元《数学家的故事》2.解决生活问题。《童话选》（1）小麦用收到的红包买了以上两本书，一共花了多少钱？（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？8.88元3.乐于攀登8.88元一共多少钱？一位小数加减法小数的意义小数加减法1-3年级3年级4年级5年级小数乘除法回顾与反思整数加减法计算千万条，准确第一条。做题不认真，结果两行泪。再见

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