暴雨安全教育主题班会

#/8暴雨安全教育主题班会

（一）暴雨天气要留意防雷1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个、对同学进行爱好平安训练：、对同学进行爱好平安训练：暴雨平安训练主题班会1活动目标：1、训练同学雨季路上平安行走常识，初步培育同学的自我爱护意识。2、让同学知道汛期平安训练的重要性。3、培育同学团结友爱的情感。活动过程：一、导入：青少年同学是我们祖国和每一个家庭的将来与盼望，你们的平安关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然接近。防备同学溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们平安地度过汛期，特进行平安训练主题班会。

引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、凹地停留，要快速到四周干燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。（二）暴雨天气上学、放学要特殊留意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长伴随护送回校，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过了再回校，同时要让家人打电话告知学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担忧。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细状况，或者由家长接送同学。回去要告知家长，常常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，同学不能擅自涉险回家。3、因洪水缘由留校的同学，要安下心来，听从学校的管理，状况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。（三）严禁同学私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发觉同学私自去河边的要准时阻挡，阻挡不了的要准时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批判训练，把溺水事故消退在萌芽状态。2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库四周玩耍。（四）请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，同学不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人伴随。三、结束：同学们，最珍贵的莫过于生命。我们要坚固树立平安第一的观念，提高自己的自我爱护意识。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的平安事故，我们要以防为主，远离危急。暴雨平安训练主题班会2一、教学目标：.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。.了解洪水的特点等相关学问。.了解洪水暴发时的紧急自救措施。二、教学重点：了解洪水的特点等相关学问三、教学难点：了解洪水暴发时的紧急自救措施。四、教学过程：（一）导入1.观看洪水造成的危害的图片。2.同学谈观看后的体

会。老师总结：会。是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问，学习遇得到洪水时我们该怎么做。（二）了解洪水的相关学问.了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点，请同学分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）.洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中消失的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要打算于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使同学明白防洪措施的可能性与必要性（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施.受到洪水威逼，假如时间充裕，应根据预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。大树、高墙，做临时避险，等待援救。不要单身游水转移。.洪水来得太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶、楼房高屋、

大树、高墙，做临时避险，等待援救。不要单身游水转移。.在山区，假如连降大雨，很简单暴发山洪。遇到这种状况，应当留意避开渡河，以防止被山洪冲走，还要留意防止山体滑坡、滚石、泥石流的损害。.发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不行触摸或接近，防止触电。.了解呼救的方法：利用艳丽醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）（四）同学总结本课所学学问，特殊是紧急自救方法的学问。（五）强调平常不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。暴雨平安训练主题班会3青少年同学是我们祖国和每一个家庭的将来与盼望，你们的平安关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然接近。防备同学溺水事故是我校防汛工作一个重点。以前我县其他乡镇就发生过同学溺水身亡事故，给当事者家庭造成了损害，在社会上造成了影响。为避开此类悲剧再次发生，使同学们平安地度过汛期，我们全校师生开展“防汛平安走进校内”活动，盼望得到老师、同学们的支持与协作，让我们共同做好汛期平安防范工作。一、汛期平安：（一）汛期学校要充分利用各种形式开展防汛宣扬训练工作。同学应当多学习，把握防汛学问、技能。（二）暴雨天气要留意防雷1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、凹地停留，要快速到四周干燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。飘进室内。批判训练，把溺水事故消退在萌芽状态。（三）暴雨天气上学、放学要特殊留意：1、暴雨过后，上学需途经小河、沟、桥的，要由家长伴随护送回校，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过了再回校，同时要让家人打电话告知学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担忧。2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细状况，或者由家长接送同学。回去要告知家长，常常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，同学不能擅自涉险回家。3、因洪水缘由留校的同学，要安下心来，听从学校的管理，状况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。（四）严禁同学私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发觉同学私自去河边的要准时阻挡，阻挡不了的要准时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库四周玩耍。（五）要留意校内等房屋设施的平安1、暴雨过后，学校要派老师对校舍设施进行平安排查，发觉隐患要告知师生并准时处理。22、暴雨过后，师生不要靠近危急的房屋、墙体、坑塘等，预防倒塌对我们造成的损害。（六）请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，同学不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人伴随。

（七）行人遇险救援及自救1、如自己或他人被洪水包围，肯定要镇静冷静，想方设法实施自救和互救，或准时拨打110、119、120等求助电话，等待救援。2、行人在路上被洪水冲倒，肯定不要惊慌，尽量憋住呼吸，然后想方法抓住地面上的突起物，争取站立起来。3、发觉溺水者应快速呼叫他人帮助救治，尽快从水中救出溺水者并实行下列紧急措施：☆即刻清除其口腔、鼻腔内的水和泥沙等污物，并将舌头拉出，保持呼吸道通畅。☆将溺水者俯卧，下腹部垫高，头部下垂，使积水倒出。或救治者抱紧溺水者双腿，将其腹部放到救治者肩上，快步行走，使其积水倒出。留意动作要灵敏，切不行因倒水影响其它抢救措施而延误抢救时机。☆对呼吸心跳停止的溺水者，马上进行人工呼吸和胸外心脏按压。☆发觉有人触电倒地，切忌用手去拉触电者，应准时拨打求助电话，具备条件时实行下列紧急举措：☆切断电源，救援者戴上绝缘手套，穿上绝缘鞋等后，用木棒、竹杆等将电器挑离触电者身体，如挑不开，应用干的绳子套住触电者拖离☆若触电者神志糊涂，呼吸心跳自主，应让伤者就地平卧，临时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。☆若触电者丢失意识应马上叫抢救车，并尝试唤醒伤者。若呼吸停止，心搏存在，应就地平卧，解松衣扣，通畅气道，马上口对口人工呼吸。若心搏停止，呼吸存在，应马上作胸外心脏按压。若心跳呼吸停止，应马上进行人工呼吸和胸外心脏按压等复苏措施。二、疫病预防（一）易发疾病1、肠道传染病，如霍乱、伤寒、痢疾、甲型肝炎等。2、皮肤病，如浸渍性皮炎、虫咬性皮炎、尾蚴性皮炎等。3、人畜共患疾病和自然疫源性疾病，如鼠媒传染病、钩端螺旋体病、流行性出血热等。流行性出血热等。1、每位同学都要进行一次仔细全面的防汛平安学问的学习，强化防4、食物中毒等（二）预防措施1、水淹地区的住户必需进行彻底的室内外环境清理，准时清除处理垃圾，开展室内外环境消毒和卫生处理工作。2、水淹地区的住户留意饮食卫生。餐具要进行沸水浸煮处理，不吃腐败变质的食品，不喝生水，生熟食品要分开，食物要煮熟煮透。暴雨平安训练主题班会4一、活动目的：为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生平安防汛、度汛，依据上级有关精神，结合我班实际状况，切实让了解、把握一些防汛学问，懂得一些防汛常识。二、活动过程：汛平安意识，提高自我防范力量。2、雨季来临，要加强防汛和自我爱护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应准时打电话向老师请假并准时通知家长。山脚下居住的同学更要留意山体滑坡或塌方等险情，以防发生意外。下雨时，不要在屋檐底下及有危急的建筑物底下玩耍或隐藏。3、夏天来临，天气闷热，严禁利用上学、放学期间下河游泳，更不允许在上课时私自下河游泳。4、经常收听收看天气预报，亲密凝视天气变化，了解把握灾情预报预做好防洪自护；仔细学习有关汛期防灾抗灾的学问，提高自我爱护力量。5、易发生山洪（溪河边、沙滩、低洼处）区域游玩逗留；不到易发生山体滑坡、倒塌和泥石流等危急区域或危房里活动停留；不到溪、河、（一）老师要求同学做到：