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文档简介
幼儿园中班健康教案《眼睛小体操》了解眼睛的结构【幼儿教案】\o"健康教案"#健康教案\o"爱眼日"#爱眼日一、活动目标:
1.通过游戏,体验与老师同伴共同游戏的快乐。2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等),通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。3.培养用眼卫生和良好的生活习惯,知道开心的笑有助于身体健康,初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
二、活动准备:
笑、生气、害羞、发怒表情的PPT。
三、教学过程:
1.谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉
2.了解眼睛的构造,用途
出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?避免强光照射,也可防止尘士落入眼内中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
3、教师出示关于眼睛的大图片,引导幼儿进一步了解眼睛的结构。
教师小结:我们的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分组成,眼睛里的眼球像个小球,它是会动的。
欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
4、教师:我们的眼睛有哪些本领呢?我们是不是要保护好眼睛呢?你们知道怎样做会伤害眼睛吗?
(1)幼儿集体讨论并回答。
(2)幼儿回答。教师:如果我们的眼睛有问题将会怎么样呢?(就无法看清东西了,生活很不方便)大家想想看,如果农民没有好眼睛会怎么样?解放军叔叔没有好眼睛会怎么样?工人叔叔没有好眼睛会怎么样?医生没有好眼睛又会怎么样?
(3)幼儿思考并猜测回答,教师小结。
4.师:小朋友,你们知道我们应该怎样保护好自己的眼睛吗?
(1)教师边念儿歌,边做动作,并鼓励幼儿一起跟着教师的示范做“眼睛小体操”。
教师:小朋友,我们的眼睛都休息够了吗?现在我们一起出去看看外面的风景好不好?看看谁看得最远。教学重点:
培养用眼卫生和良好的生活习惯,保持良好的心情。
教学难点:
初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
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