初中语文-岳阳楼记教学课件设计

黄鹤楼(武汉)滕王阁(南昌)岳阳楼江南三大名楼晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》江西滕王阁落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色湖北黄鹤楼大语文课件5岳阳楼记宋范仲淹范仲淹简介范仲淹，北宋的政治家、文学家。出身贫寒，幼年丧父，经发奋苦读，26岁中进士。因敢于直言强谏，久不被重用。庆历元年（1041）任陕西经略安抚副使，加强对西夏的防御，卓立功勋，使西夏多年不敢入侵。当时边境上流传歌谣：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”西夏军中也流传：“小范老子，胸中自有十万雄兵。”庆历三年(1043)西夏请和，范仲淹还朝任参知政事（副宰相），因力主改革遭保守派反对，于庆历五年(1045)贬官邓州。后来还做过杭州、青州太守。死后谥号文正。有《范文正公集》。读准字音谪守属予浩浩汤汤霪雨霏霏樯倾楫摧薄暮冥冥忧谗畏讥岸芷汀兰皓月宠辱偕忘嗟夫zhézhǔshāngyínfēiqiángjímíngchánzhǐtīnghàoxiéjiē庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。请听朗读读懂文意：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。被贬官到第二年通俱、都于是、就扩大规模在通嘱、嘱咐用来

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？那胜景水波浩荡的样子日光这就是雄伟景象完备虽然这样，那么到达降职远调的人诗人怎能不

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。像那连绵的雨放晴冲向高空光辉桅杆船桨迫近昏暗这就离开国都说坏话凄凉冷落的样子

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。至于动极言其广鸟停在树上美丽的鱼香草的一种小洲有时全圆形的玉哪有穷尽都端那

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？唉曾经探求品德高尚的人思想或许两种心理活动因为朝廷这样在朝廷做官不在朝廷做官既然这样，那么在……之前在……之后没有这样归依14反复诵读深入理解滕子京“谪守巴陵郡”却“政通人和，百废具兴”，这说明了什么？滕子京“谪守巴陵郡”，才一年工夫，就“政通人和，百废具兴”，还重修了岳阳楼，这样开头，既是对他政绩的赞扬，也是为他的被贬鸣不平。还呼应后文，劝勉他“不以己悲”。

第二自然段中写景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。其中哪两个字最有气势？衔、吞请朗读为什么洞庭湖的“胜状”写得这么简略呢？因为写景不是本文目的，目的是借景书怀，并劝勉滕子京；还因为“前人之述备矣”。“览物之情，得无异乎”

这一问题在结构上起什么作用?承上启下，是全文“关节”。上承岳阳楼大观，引出“迁客骚人”的“览物之情，进而引出关于“古仁人之心”的议论。指出第三段描写景物的文字若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。这些景物描写渲染了什么气氛？渲染“悲”的气氛。请朗读指出第四段描写景物的文字至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!这些文字渲染了什么气氛？渲染“喜”的气氛。请朗读指出第三、四段写“迁客骚人”心情的句子。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。这些迁客骚人因什么而或悲或喜？因物、因己。请朗读予尝求古仁人之心，或异二者之为。

“古仁人之心”是怎样的？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。“或异二者之为”中的“二者”指的是：上文“感极而悲者”，“其喜洋洋者”。居庙堂之高则忧其民；

处江湖之远则忧其君。

“居庙堂之高”和“处江湖之远”

各指什么？在朝廷做官（为官）；不在朝廷做官（为民）。是进亦忧，退亦忧……

“进”“退”分别照应：居庙堂之高，处江湖之远。抒发自己旷达胸襟和政治抱负的语句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

请高声朗读结尾一段使用的表达方式是：议论这段文字在文中所起的作用是：抒发政治抱负，点明全文主旨。归纳要点复习巩固解释加红色的词语：谪守巴陵郡政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制属予作文以记之贬官做太守政治通达百姓和乐同“俱”，都于是规模同“嘱”夫巴陵胜状

浩浩汤汤

朝晖夕阴

岳阳楼之大观

然则北通巫峡

南极潇湘

迁客骚人

多会于此

得无异乎那水流浩大的样子日光壮丽景象既然这样，那么尽，到尽头降职远调的人诗人聚集能若夫

霪雨

霏霏

浊浪排空

樯倾楫摧

薄暮冥冥

登斯楼也

去国怀乡

忧谗畏讥

满目萧然像那连绵的雨雨雪繁密的样子冲向桅杆船桨傍晚昏暗的样子这离开国都说坏话萧条冷落的样子

至若

春和景明

沙鸥翔集

锦鳞游泳

而或

长烟一空

皓月千里

静影沉璧

心旷神怡至于日光栖止美丽的鱼有时全洁白，明亮圆形的玉开阔愉快宠辱偕忘

把酒临风

嗟夫

予尝求古仁人

或异二者之为

不以物喜

微斯人

吾谁与归一起面对啊，唉探求或许因没有归依从第五段找出四对反义词喜—悲进—退先—后忧—乐翻译句子

刻唐贤今人诗赋于其上在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。然则北通巫峡，南极潇湘（既然）这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇水湘水的尽头览物之情，得无异乎看了自然景物而触发的感情，能没有不同吗?不以物喜，不以己悲不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲居庙堂之高则忧其民在高高的朝堂上就为百姓忧虑。在朝廷做官就为百姓忧虑。处江湖之远则忧其君处在遥远的江湖上就替君主担忧。不在朝廷做官就替国君担忧。先天下之忧而忧

后天下之乐而乐在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。微斯人，吾谁与归？除了这样的人，我和谁同道呢？理解性背诵默写

抒发旷达胸襟和

政治抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。“古仁人之心”是怎样的？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。表示对滕子京的慰勉与规箴之意的句子是：微斯人，吾谁与归？下面哪些句子是对偶句？1.阴风怒号，浊浪排空。2.日星隐耀，山岳潜形。