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文档简介
幼儿园大班科学公开课教案《人们怎样传递信息》PPT课件【幼儿教案】\o"科学教案"#科学教案\o"幼儿园PPT课件"#幼儿园PPT课件教学活动目标:1、幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递消息的资料。2、了解信息传递的各种方式,知道通讯工具在不断地发展。3、萌发幼儿爱科学、学科学的兴趣。4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。5、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。活动准备:1、要求幼儿收集从古到今人们传递信息方式的资料。2、课件:古代人们快马递书、飞鸽传书,烽火台,现代的邮政、书报、电话、电视、电脑、通讯工具等。3、幼儿操作用的材料。活动过程:1、用手势传递消息给幼儿。“现在老师有一个消息要传递给你们,请你们仔细看。”教师用手势做出“嘘”“坐坐好”“动脑筋”“举手”“棒”等动作。提问:老师传递给你们什么信息了,你是怎么接收到的?2、手势、声音、文字信号小游戏:教师用各种方式:手势、声音、文字信号等传递给幼儿一些信息。幼儿用动作表现出来接收到的信息。提问:你们是怎样接收到老师传递的信息的。听到了什么,看到了什么?教师小结:除了用手势传递信息外,物体发信号可以传递消息,用声音发信号、用文字发信号等都可以传递消息。3、出示图片帮助幼儿了解各种传递信息的方式。你们知道哪些传递信息的方式?出示图片和幼儿一起讨论人们是怎样用各种方式传递信息的。你喜欢哪种传递信息的方式?为什么?4、完成《人们怎样传递消息》的展板。将图片分别对应古代和现代传递信息的版面。比较古代和现代信息传递方式的不同。5、利用PPT课件,让幼儿观察从古至今的信息传递的方式。古代:烽火台,飞鸽传书,骑马送信等。现代:火车、汽车、飞机传递邮件,还利用电视、广播、电话、传真、互联网、电子邮件等传递信息。6、连线游戏。教师出示PPT连线图片,讲解连线的要求。幼儿人手一份进行操作。7、提出问题:等你们长大后能发明创造出更先进的传递信息的工具吗?教育幼儿从现在开始就要认真的学习知识和本领。萌发幼儿爱科学、学科学的兴趣。HYPERLINK"/mp/pro
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