中小学生参观科技展观后感例文

中小学生参观科技展观后感例文;MARGIN-TOP:20px;COLOR:#ff2023中小学生参观科技展观后感例文【一】

今日，我和同学们一起参观科技展，有幸看到了宇宙的诞生大爆炸；第一个升上太空的小狗-------莱依卡。太空讨论组为人们创造的：调整体温的登山服，分光眼镜，形象合金记忆手表等有用生活物品。还有太阳系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢?水星离太阳最近，是第一位，金星是其次位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我还知道，太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦！我们又来到了火箭园，看到了载人航天飞机（哥伦比亚号），土星5号、中国航天CZL5号、CZL4B号、CZL3B号、CZL3A号等。参观的还算仔细吧，我和全班同学还体验了一下太空训练哪！

看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了6500万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象，特殊像真的一样，由于咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，似乎是真血，嘴一上一下的似乎在是在咀嚼哪！

参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开头，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起来，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了，我立刻紧闭双眼，我渐渐睁开眼睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。我的.那颗悬着心最终掉进肚子里了，安心了。电影终于演完了，把立体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着电影中的危险镜头，心里还有着少许的慌张。

这个科技展真是太棒了！让我们学到了很多的历史学问、宇宙学问，但是有一点很圆满，就是我没有看懂电影里所要表达的意思，下次，我肯定要补上这个圆满，长大当科学家的愿望越来越来剧烈啦！

中小学生参观科技展观后感例文【二】

今日，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖教师去体育馆参观科技展览了。

一路上，我观察小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢送我们去体育馆参观科技展览呢！

到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了很多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把电压键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上很多人都试过，它们一个个都变成了刺猬，非常好笑。

看完怒发冲冠，原来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着一米以外观看.于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，确实没有摸到，由于这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。

对了，遗忘介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是翻开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必需往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了很多球呢！

中小学生参观科技展观后感例文【三】

今日，我们五莲县试验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高采烈地依次观看。

我先来到了一个大箱子旁边，我心想：莫非这就是变魔术用的大箱子?我认真一看，箱子上写着：画五角星。哦，原来这不是什么变魔术用的，而是科技作品呀！我嘟囔着。

我玩了一下，这个展品玩的规章是：用电容笔在一个屏幕上画五角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以观察自己画出的五角星。

我不光玩了画五角星，还玩了无弦琴、锥体上滚、穿墙而过和看得见摸不着.

这里面我最喜爱的就是穿墙而过和看得见摸不着.穿墙而过其实是幻觉，骗了我们的双眼。

等看完了科技作品，教师还带着我们去看了5D电影.电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞行在天空中的大鸟，也似乎就在我头上。吓死人了！

这些展品可真好玩儿，有的惊奇，有的吓人，带给了我无尽的遐想，我真佩服现代人们的聪慧才智！

中小学生参观科技展观后感例文【四】

科技进展，无处不在。奶奶说，小时候家里没有电视，而现在，家家户户都用上了彩色电视，而且现在的电视还可以上网呢！想看什么节目，一搜就出来了。妈妈说，小时候家里只有固定电话，而现在呢，全都用上了智能手机，手机不只能打电视，还能谈天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。

上周末，妈妈带我来到科技馆，参与科学物理试验班，来探寻科技的神秘。我们在一楼大厅集合，然后一名年轻帅气的教师带着我们来到二楼的试验室里开头做试验。

第一个试验，教师拿一个泡沫做的蛋糕盒，这个蛋糕盒是圆柱形的，教师问我们，你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答，有的说会动，有的说不会动，教师倒数“三、二、一！”把手松开，蛋糕盒果真滚动了起来。教师让我们观看，原来，在圆柱形蛋糕盒里面，放着一个装满水的矿泉水瓶，放水瓶的那个方向是重的，所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着教师把一个木板斜着放，这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面，真是太奇妙了！

这个试验，我感觉像是重力的原理，就像苹果掉在地上，也是由于地球引力，也就是重力的缘由。在我们生活中，重力的应用无处不在。比方我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也能连续前进，这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁，为什么总是不倒呢，由于不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。

其次个试验：教师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，教师让我们向桶里倒水，倒了很多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，这简直太奇妙了！这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想，肯定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最正确平衡点。

我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊异呢?那么细的钢丝，人怎么能在上面行走呢?由于他要时刻保持一个最正确的平衡点，让自己的重心不能偏移，保持平衡。

科学家们将重力和重心的原理，应用在了很多地方，小到天秤、自行车脚踏板，手机重力感应器，大到航天飞机、卫星等等。

科学试验课可真好玩，真奇妙。讨论科学技术也要像做试验一样，不断地探究讨论，才能发觉更多的科学神秘！

中小学生参观科技展观后感例文【五】

“叮铃铃”下课铃突然响起，不顾历史教师惊骇的样子，不顾被告状后的严峻后果，一溜烟的，同学们都窜出了教室，满怀期盼的直奔操场。可是，当大家望见偏安操场一角的人时，喜悦的脸庞被浓浓的绝望所替代这就是教师说的科技展?！

几张稀稀落落的桌子零星地摆放在操场100米直道上，让人“望而却步”，几个好玩的人观察那“浩大”的规模，心知没有乐处可寻，便意兴阑珊，索然无味的回了教室，却不知“麻雀虽小五脏俱全”，物件虽小，却也隐藏着无限科学道理。虽然只有几张单一的桌子，可走近了才明白，里面的展现品多么好玩味。正如佛曰：“一花一世界，一树一菩提”。

首先映入眼帘的是现代网络中炙手可热嬉戏华容道。它可以看作由四个一格的小兵，四个两格竖着排的四大将：张飞、黄忠、马超、赵云，一个两格横排的关羽，外加一个四格组成的方形主公曹操相辅组成的嬉戏，由当年曹操曾经败走此地，并且曹军牺牲惨烈而得名，故又称“曹操败走华容道”。华容道只有让曹操绕过“五虎将”和“四小兵”，到达两格长的出口，嬉戏方才完毕。华容道源于中国，却兴于美国。它的最快解法在中国是100步，在日本是82步。后来，美国人利用计算机，用穷举法，找出了最终的解法，并且宣称：华容道的最快解法是81步，而且，不行能再有更快的解法了！在美国人用计算机找到了81步解法后，对中国人戏称呼：“找到华容道解法的人是美国的一位特别闻名的博士，而这位博士也是大家都特别熟识的，它的名字叫做Computer。”.GZXGg.CoM转载请注明

看着被大伙儿围成一团的华容道，我摇了摇头，无奈的走向了其次张桌子，惊奇的是，这张桌子上摆放着几个惊奇的图形，四周除了来回走动的几个学友外，四周竟无人驻足，形同虚设，我怀着奇怪心看了看说明，哦原来是要拼长方形！我怀着尝试的心，在桌上左摆右摆，不知何时来的几个学弟在一旁说着“静静话”这个我都玩了好几遍了，真笨！边说边在一旁“指导”我。吓！被学弟鄙视了！嘟起嘴，不服气似的想：好歹，我小学的时候还是七巧板社团的呢！

面有愧色的我抓紧离开了“战地”，慌不择路的跑开了，边走，边扫瞄观光，颇有“向闲庭信步，忘今夕，是何年”的意味。我渐渐的走着，“九宫数独嬉戏”、“搭建金字塔”、“四式运算”、“堆出立方体”、“梵天六塔”像魔怔一样吸引着我，使我流连，而不想返。

在这次流淌科技馆进入我校，丰富我们的其次课堂活动中，同学们在欢乐中普及学问，在嬉戏中激发对科学的深厚兴趣与爱好。吃除此之外，科技馆还推出了各类主题的科普展现，例如污染环境，和麦吉全真三维立体展板，丰富了我们的课外学问。

中小学生参观科技展观后感例文【六】

昨天下午，教师带着我们一起来到风雨操场，观看科技作品展览。我听到这个消息的时候，兴奋极了，由于我最喜爱看科技展览了。

来到风雨操场，我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，摆满了整个操场，场面特别壮丽。其中有科普作文、科学梦想绘画、创造制造、创意金点子在这么多的科普作文中，我最观赏的就是我们班的叶斯琪的作文一个漂亮的梦。她写得真好，她梦到在将来的世界里是没有污染的，空气新奇，路边的河水似乎漓江那样洁净，伐木工，早已成了过去时；塑料袋，已经绝迹；白炽灯，早已不复存在。虽然，这只是一场漂亮的梦，但我信任，漂亮、没污染的世界不是梦。

最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品：可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔，笔里面设置有一个中心处理器（CPU），笔身有四个掌握按键，分别掌握录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很有用，可以在纸上投影出各种字体，对我们来说是很便利的。要是真的创造出来该有多好啊！这个创意金点子是同学们想出的，我觉得他真棒，可以想出那么好的东西出来。比起我自己，我就想不出那么好的东西了，我真自愧不如，同时，我也佩服他。

看到这一件件袖珍、精致的科技作品，我顿然觉得科技是如此的奇妙，如此的宏大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个奇妙、有用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比方以前没有电灯，当夜幕降落时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢?走在大街上，霓虹闪耀，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

在感慨科技飞速进展的同时，我不禁对那些睿智的创造者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限喜爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，效劳人类。在这次科技展览中，在我看了科普学问板中的故事之后，更能体会出那些创造者为之付出的努力与艰辛。

我觉得他们的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了很多科普学问，它们都使我受益菲浅。

中小学生参观科技展观后感例文【七】

科学学问的得来，是必需付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学，喜爱科学，感受科学，打算让我们到试验小学去参观科技展。

下午，天气凉快，我们怀着无比感动的心情来到了试验小学。一进校门，只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅，我们立即被精致的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画，整齐地挂在墙上，看着这些精致的图画，你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧！那些汉堡、可乐都活了，他们都在草地上欢乐地玩耍！

看完科技画，我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震动了，这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪慧才智啊！有360自由旋转电话机，它可以便利人们在任何角度随便接听电话；呐喊喷泉可以随着现场人们发出声音的凹凸，来调整水的凹凸；还有手工制作的遥控赛车，赛车在参赛选手的遥控下，可以进退自如

世上无难事，只要肯攀登。无论在生活上，还是在学习上，只要我们肯努力，有志气，遇到多大的困难我们都能解决。

中小学生参观科技展观后感例文【八】

今日是201*年12月25日星期三，我们学校开展了科技展览，即新颖又好玩，那么就