高中综合实践活动-庆典活动设计教学课件设计

课程名称：庆典活动设计学科：综合实践年级：高一教材：研究性学习活动指导工作单位：姓名：庆典活动设计知识目标：1、了解庆典活动的概念及类型2、学习创意作品的寓意分析3、掌握创意设计的一般步骤能力目标：能灵活地运用草图法进行方案的构思；培养富于想象、敢于表现、勇于创新的个性品质和良好的合作交流态度

知识目标：

1、了解庆典活动的概念及类型

2、掌握庆典活动的基本特征及设计流程能力目标：

1、熟悉掌握活动设计的基本程序和方式方法

2、能合作设计出简单的庆典活动方案情感、态度、价值观：

培养勇于创新的个性品质和良好的合作交流态度

活动设计就是围绕某个活动主题，来设计活动方案。

活动设计的含义：

活动设计的主题涉及非常广泛，最常见的有庆典活动、宣传活动和营销活动等。什么是庆典活动？

庆典活动，就是围绕重大事件，重要节日或纪念日而举行的庆祝活动仪式。欣赏一些庆典活动的照片欣赏各种庆典活动图片常见庆典活动的类型：开工典礼、落成典礼、开业庆典、周年纪念大会、地方传统节日、重大活动的开幕式和闭幕式、结婚典礼、生日庆典、颁奖大会等等s案例分析1：阅读国庆60周年庆祝活动安排，请按照时间先后顺序，将活动简要排列。时间地点活动安排国庆60周年庆祝活动安排ss国庆游园北京各区县主要公园和公共绿地10月1-3日举行“礼赞祖国、讴歌时代、振奋民心”为主题的联欢晚会北京天安门广场10月1日晚2、阅兵式和群众游行1、胡锦涛发表重要讲话中华人民共和国成立60周年大会——北京天安门广场10月1日上午国庆招待会人民大会堂9月30日晚人民大会堂9月下旬“辉煌60年—中华人民共和国成立60周年成就展”北京展览馆9月中下旬活动安排地点时间大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》s以上是不是一份完整的活动设计呢？s一份完整的活动设计包括以下内容1、活动名称2、活动目的3、活动主题4、活动时间5、活动地点6、参加人员7、活动内容及流程8、准备工作及注意事项这是什么？为了什么？要求：醒目，易于记忆和传播2010年上海世博会主题：2014年青岛世园会主题：城市，让生活更美好让生活走进自然

s7、活动内容或活动流程有几个比较固定的内容1、主持人宣布活动开始2、由重要领导或来宾讲话（其他的根据具体活动设计不同的内容）8、准备工作及注意事项包括以下几方面：1、活动所需物品的准备2、会场的布置3、参会人员的邀请落实4、工作人员名字及任务5、参会人员的安全及会场的卫生等s现在可以回答之前的问题了吧？那是不是一份完整的活动设计呢？不，那是活动流程（活动内容）s

案例分析2：阅读“中学生18岁成人仪式活动设计”，请完成以下问题。

一、本活动名称和主题各是什么？名称：中学生18岁成人仪式活动设计主题：新生、感恩、使命二、在第六项活动安排中，少写了一项很重要的内容，请仔细阅读课本，补充在合适的流程位置。走过成人门三、请你为你们的成人节仪式设计一个主题今日成人，责任在肩；十八而至，青春万岁

s成功的庆典活动设计的基本要求/特征1、有先进的文化内涵。确定并烘托一个“画龙点睛”式的易于记忆和传播的文化主题。2、有耳目一新的创意。3、有较广泛的参与度。4、有良好的活动效果。5、有良性的投入产出比。s课堂练兵

以小组为单位，请为下个月即将举行的运动会做一次活动设计，只要求完成以下四项。

名称主题目的活动流程s课堂小结1、庆典活动，就是围绕重大事件，重要节日或纪念日而举行的庆祝活动仪式。2、一份完整的活动设计包括以下内容（1）活动名称（2