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2023年北京市西城区小升初数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分20分)1.(2分)下面的图案是几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是( )B.D.2.(2分)甲地在海平面以上100m2.(2分)甲地在海平面以上100m记为+100m乙地在海平面•以下30〃,,记为(+30/Z/ B.-30m C.+70m D.-70mTOC\o"1-5"\h\z(2分)不能和4、6、8组成比例的是( )A.3 B.12 C.5 D.竺3(2分)下列表述正确的是( )小明家的购房协议书的签订日期是2022年2月29日。盒子里有3个红球和5个白球,換一次,摸到白球的可能性大。9、15、21都是奇数,也都是合数。。是数力的9倍(小。都是非0自然数),a、b的最大公因数是9。行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲、乙的速度之比为5:4A.①②③④A.①②③④④⑤(2分)a•的2倍比5.8多3,下面的方程正确的是( )A.2x-5.8=32x+5.8=35.8-A.2x-5.8=32x+5.8=35.8-2x=32x+3=5.8(2分)在一幅地图上,量得AB两城市距离是7厘米,而AB两城市之间的实际距离是350千米,这幅地图的比例尺是( )A.1:50 B.1:5000 C.1:50000D.1:5000000(2分)某同学从家出发,按一定速度步行出上学,途中天气有变,他便跑步去学校,在图中( )能正确地表示出他行走的路程与时间的关系.A.B.win*时间
A.B.win*时间c.时闸时何(2分)数m、*,在数线上的位置如图所示:与数,最接近的是(c.时闸时何C.n-7-mA.n+mB.nXmD.C.n-7-mA.n+mB.nXmA.1:2兀C.1:4tcD.2:7t(2分)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面半径与髙的比是( )A.1:2兀C.1:4tcD.2:7t 10.(2分)从正面看到的图形与其他几个不同的是10.(2分)从正面看到的图形与其他几个不同的是(B目二.填空题(共8小題,满分15分)11.(2分)如图的算盘上表示的数是 11.(2分)如图的算盘上表示的数是 ,个位上再拨一个珠表示的数UUI12.(4分)4: =°5嗚=%= 12.(4分)4: =°5嗚=%= ,折13.(2分)A比B多才,人与8的比是 ;A比8少与B的比是 (3分)运动场跑道,内侧周长是400,〃。秒。小强以每小时18加?的速度跑1800〃?,需要 秒。(2)跑道每一边的直跑道长 (2)跑道每一边的直跑道长 m0己知R=42m,尸=35,〃。(3)相距 (3)相距 m0如果小强和小刚跑步比赛,各跑一圈,小强跑内圈,小刚跑外圈,两人的起跑点应 R (1分)一件衣服的标价为200元,按标价的八折出隹,这件衣服的售价为 元。(1分)把一个圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面直径是4厘米,圆柱的高是 厘米.S取3.14) (2分)小明这样用小棒摆三角形:,摆〃个三角形需要 根小棒,25根小棒能摆出 个三角形.=.计算题(満分24分)脱式计算.(能简算的要简算)0.25X16.2X4 (1.25-0.125)X8 12.38+5.76-2.38+4.241650-4804-16X15 ’7 12.v67.5-7.5X0.8(―X14+14X—)X-四.操作题(共2小题,满分8分)(4分)(1)在上面的方格图中标出点A(1,1)、B(1,4)、C(3,4),再依次连接各点围成平面图形.(2)画出这个封闭图形按2:1放大后的图形.五.应用题(共7小题,满分33分)(4分)小红做了12道题,对了9道。她的正确率是多少?(4分)学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人,三班比一班多植树多少棵?(5分)王师傅加工一个小零件要用7分钟,他1小时最多可以加工多少个这样的小零件?(5分)我国云南省沙化土地面积为440平方公里,是辽宁省的亲。辽宁省沙化土地25面积是多少平方公里?(5分)把一个底面半径4分米,高2分米的圆柱钢材熔铸成一个圆锥,圆锥底面直径8分米,它的高是多少分米?(5分)春运前北京到上海的飞机票价是900元。春运期间,飞机票涨价10%,春运期间北京到上海飞机票是多少元?(5分)某校对学生阅读课外书籍的情况进行调查,并将结果制成以下统计图。(注:A-故事书;8-科技书;C-文艺书:。-其他)按要求解决问题:(1)本次一共调查了 人。(2)先算出有关数据,再把条形统计图补充完整。参考答案与试题解析一.选择题(共1。小題,满分20分)【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:8、C、。都是轴对称图形,而A不是轴对称图形;故选:Ao【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:海平面以上记为正,则海平面以下就记为负,直接得出结论即可。【解答】解:甲地在海平面以上100〃?,记为+100/M,乙地在海平面以下30川记作:・30米。故选:B。【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量。【分析】依据比例的基本性质,外项积等于内项积,不相等的不能组成比例。【解答】A.3X8=4X6,能组成比例;3.12X4=8X6,能组成比例;C.5.4,6,8任意两数之积不等于另两数的积,不能组成比例;。.普X6=4X8,能组成比例。故选:C。【点评】熟练掌握比例的基本性质是解题的关键。【分析】根据日期的推算方法、可能性的大小判断、奇数的定义、合数的定义、公因数的定义、速度的相关知识判断即可•【解答】解:①2022年是平年,2月只有28天,原题说法错误。盒子里有3个红球和5个白球,摸一次,摸到白球的可能性大,原题说法正确。9、15、21都是奇数,也都是合数,原题说法正确。。是数b的9倍(以都是非0自然数),a、八的最大公因数是代原题说法错误。行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲、乙的速度之比为时间比的反比,也就是4:5,原题说法错误。故选:【点评】此题主要考查了日期的推算方法、可能性的大小判断、奇数的定义、合数的定义、公因数的定义、速度的相关知识,要熟练掌握。
【分析】根据题意,尤的2倍是2x,比5.8多3,列出方程2r-5.8=3求解即可.【解答】解:2x-5.8=32x-5.8+5.8=3+5.82x=8.84-2=8.84-2x=4.4故选:A.【点评】根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再列式或方程进行解答.【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据题意代入数据可直接得出这张地图的比例尺.【解答】解:350千米=35000000厘米,比例尺=7:35000000=1:5000000.故选:D.【点评】本题考査了比例尺的概念,注意单位要统一.【分析】根据某学生的行驶情况,先步行(慢速),再跑步(快速),而图象表示行进的路程与时间的关系,可知先平缓后陡,由此即可作出判断.【解答】解:按一定速度步行的线段比较平缓;跑步的线段比较陡,所以图象8表示符合条件;故选:B.【点评】本题主要考查动点问题的图象,关键在于读懂图象所表示的意思.8.【分析】先观察数轴得到〃=壹,2V/V3,再根据四则运算的计算法则计算即8.可求解.【解答】解:观察数轴得到"'=§,〃=音,2VY3,则〃+,〃=§噜=1122nX/n=—X—=—339. 2.1。33则选项c33则选项c与数I最接近.故选:C.【点评】考查了数轴的认识,得到,”=§,〃=壹,2<r<3,是解题的关键.【分析】一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,即这个圆柱的底面周长与高相等.设这个圆柱的底面半径为r,由圆周长计算公式可得出它的底面周长为2",髙亦为2m.根据比的意义即可写岀这个圆柱底面半径与高的比,然后化成最简整数比.【解答】解:设这个圆柱的底面半径为尸,则它高=底面周长=2财r:2nr=1:2n答:这个圆柱底面半径与高的比是1:27C.故选:A.【点评】解答此题主要是明白:一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,即这个圆柱的底面周长与高相等;其次是圆周长与半径的关系.【分析】根据观察,,的正面图为;的正面图为。由m©【解答】解:与,,的正而图不同。故选:Co©勇【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。二.填空题(共8小題,满分15分)【分析】根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在表示1,一个上珠表示5,然后根据整数的写法写出整数即可。【解答】解:如图的算盘上表示的数是9999,个位上再拨一个珠表示的数是10000。故答案为:9999,lOOOOo【点评】本题是考查算盘的认识,数字在不同数位上表示的意义以及加法的意义。【分析】把0.5化成分数并化简弓,根据分数的基本性质,分子、分母都乘25就是佥;根据比与分数的关系,夺=1:2,再根据比的性质比的前、后项都乘4就是4:8:把0.5的小数点向右移动两位添上百分号就是50%;根据折扣的意义,50%就是五折。【解答】解:4:8=0.5=誓=50%=五折DU故答案为:8,25,50,五。【点评】此题主要是考查小数、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。【分析】把B看作单位1,则A为(1-4-),A与B的比是(1-4-):1,再化简即可:把B看作单位1,则A为(1~),人与8的比是:1,再化简即可。4 4【解答】解:(1-4-):1=3-'=4:3(1--T):14=旦14'=3:4故答案为:4:3,3:4。【点评】本题考査了比的意义,关键是把8看作单位“1”,求出A,再写出比化简即可。【分析】(1)先将1800米化成1.8千米,再根据时间=路程:速度解答即可。(2) 用内侧周长400米减去半径为35米的圆周长,再除以2即可。(3) 两人的起跑点之间的距离=半径为42米的圆周长-半径为35米的圆周长。【解答】解:(1)1800米=1.8千米1.84-18=0.1(小时)0.1X60X60=360(秒)答:需要360秒。(2) (400-3.14X35X2)4-2=180.24-2=90.1(米)答:跑道每一边的直跑道长90.1米。(3) 3.14X2X42-3.14X2X35=43.96(米)答:两人的起跑点应相距43.96米。故答案为:360;90.1;43.96。【点评】解答木题的关键是熟悉跑道的组成,熟练掌握圆周长公式。【分析】打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,用乘法求出它的80%就是现价.【解答】解:200X80%=160(元)答:这件衣服的售价为160元.故答案为:160.【点评】本题的关键是理解打折的含义,找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法解答.【分析】根据圆柱的侧面展开图特征可知,这个正方形的边长等于圆柱的底而周长和高,由此根据即可解答问题.【解答】解:3.14X4=12.56(厘米)答:圆柱的高是12.56厘米.故答案为:12.56.【点评】解答此题的关键是根据侧面展开图是一个正方形,明确圆柱的髙与底面周长相等.【分析】摆一个三角形需3根小棒;摆两个三角形需5根小棒;摆三个三角形时需要7根小棒;摆四个三角形时需要9根小棒;»••第一个三角形需要3根小棒,以后每增加1个三角形就需要増加2根小棒;当有n个三角形时小棒的数量就是3+2(〃-1),然后化简,找出小棒的根数与三角形个数直接的关系,进而求出25根小棒可以摆出的三角形的数量.【解答】解:当有〃个三角形时小棒的数量就是:3+23-1),=3+2〃-2,=2〃+1;当有25根小棒时:2m+1=25,2〃=24,〃=12;故答案为:2〃+1,12.【点评】解决本题关键是找出小棒的数量随三角形的数量变化的规律,写出通项公式,进而求解.三.计算题(满分24分)【分析】(1)按照乘法交换律计算;(2) 按照乘法分配律计算;(3) 按照加法交换律和结合律计算;(4) 先算除法,再算乘法,最后算减法;(5) 按照乘法分配律先计算小括号里面的,再算括号外面的乘法:(6) 按照乘法分配律计算。【解答】解:(1)0.25X16.2X4=0.25X4X16.2=1X16.2=16.2(2) (1.25-0.125)X8=1.25X8-0.125X8=10-I=9(3) 12.38+5.76-2.38+4.24=12.38-2.38+(4.24+5.76)=10+10=20(4) 1650-4804-16X15=1650-30X15
=1650-450=1200(5)爲(5)爲X14+14X物碍=,4X责)=14XlXy=12(6)7.5-7.5X0.8=7.5X(1-0.8)=7.5X0.2=1.5【点评】本题考査了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。三.操作题(共2小題,满分8分)【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在方格图分别标出A(1,1)、B(1,4)、C(3,4),并依次连接各点围成平面图形.(2)三角形A8C是两直角边分别为2格、3格的直角三角形,根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的图形是两直角边分别为(2X2)格、(3X2)格的直角三角形(直角三角形两直角边即可确定其形状).【解答】解:(1)在上面的方格图中标出点A(1,1)、B(1,4)、C(3,4),再依次连接各点围成平面图形(下图).(2)画出这个封闭图形按2:1放大后的图形(下图三角形A'8’C').0123456789101112B0123456789101112B14【点评】此题考查的知识点有二:数对与位置、图形的放大与缩小.【分析】根据正方体展开图的11种特征,即可在这四个图形中再给出一个格子,涂上颜色,使这4个图形成为正方体展开图的“3-3”型、“1-3-2”型.【解答】解:EHffiLJSffim±mEraffll-ffimi【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1・4・1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.四.应用题(共7小題,满分33分)【分析】正确率=正确的题数小答题数X100%,代入数据计算即可。【解答】解:9-M2X100%=0.75X100%=75%答:她的正确率是75%。【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。【分析】三个班人数的比是46:44:50=23:22:25,把70棵平均分成(23+22+25)份,先用除法求出1份的棵数,再求出三班比一班多的份数,然后用乘法即可求出三班比一班多植树的棵数。【解答】解:46:44:50=23:22:25704-(23+22+25)=704-70=1(棵)IX(25-23)=1X2=2(棵)答:三班比一班多植树2棵。【点评】解答此题的关键是先求出三个班人数的比,然后根据按比例分配问题即可解答。【分析】根据1小时=60分钟进行单位换算,用一共的时间除以每个小零件用的时间,即可求出加工零件的个数,
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