初中英语-七年级英语上册第二单元讲评课教学课件设计

Unit2单元测试讲评课1．查缺补漏，巩固基础知识，梳理有关食物，点餐的用语，正确运用试卷中时态，短语固定搭配等知识。

2.掌握解题思路及方法，提高常见考试题型的答题技巧。3.加强自我反思，增强信心，努力学习。学习目标成绩优秀者王悦王聪卞少鑫王静茹秦鑫茹焦惠敏张逊唐子怡王亿孟鸣飞陈锐张大为

一、成绩统计参考人数62人优秀率20%及格率57%平均分60分（满分100分）最高分95最低分16

二、考试优点

本套试题满分100分，共分为单项选择、完型填空等七个题型，同学们做题表现出的优点主要有：一、对点餐用语熟悉，补全对话，阅读理解全对人数多。二、句型掌握较好，第六题得分高。三、要点全面，卷面整洁；书写规范，注意了人称，大小写，标点符号的正确使用。

三、暴露的缺点一、不重视本次考试，没有及时复习，基础知识记忆不牢固。单项选择没有全对，单词拼写出错太多。二、单词和短语运用能力差，不擅长结合语境辨析使用。三、英语基础太差，不能做完试题。Selfcheck

学生自己查看试卷中的错题，尝试自己改正，反思错误原因。Checkanswers一单项选择1-5AAABB6-10BBBAA二完形填空

1-5CCDDD6-10CCDDD三补全对话

1-5CDBAF四阅读理解

1-5BACDC五单词填空1.size2.different3.candles4.large5.fish六

句型转换1.wouldlike2.Whatsize3.or4.Whatkindof5.Would…like

Groupwork

针对试卷上的错题，本组同学交流、讨论，找出出错的原因。单项选择数据统计1234567891017412146322342125029题号出错人数2.Theoldwomansayshernoodlestaste______andsell______.

A.good;wellB.well;wellC.well;goodD.good;good

分析：做错的同学大都选B或C，原因是混淆了连系动词与行为动词的用法，还有的同学不清楚形容词和副词的区别。本题中taste是系动词，后跟形容词good作表语，well是副词，修饰的是行为动词sell。点拨与精讲1（系表结构）这件衬衫看上去很漂亮。那听起来很好。冰淇淋太好吃！Disney变得非常富有成功。Theshirtlooksnice.Thatsoundsgood.Theice-creamtastesnice.Disneybecameveryrichandsuccessful.巩固练习4.Therearemany______alongthestreet.A.noodleshousesB.noodlehouses

C.noodleshouseD.noodlehouse

分析：本题考查名词作定语的用法。一般情况下用名词的单数形式修饰另外一个名词（单数或复数）。特殊情况：awoman/manteacher,manywomen/menteachers.点拨与精讲2翻译词组：一中碗鸡肉胡萝卜面条（书面表达）amediumbowlofchickenandcarrotnoodles1.Iwouldlikealargebowlofnoodles___tomatoes.

A.withB.onC.inD.foramediumbowlofchickennoodleswithcarrots

巩固练习

7.—Wouldyoulikegreentea

juice?

—Idon’tlikegreentea

juice.I’dlikesomecoffee.and;and B.or;or

C.and;or D.or;and

分析：or用于否定句或疑问句，and用于肯定句。不能先入为主地根据选项认为一个用and而另一个用or。点拨与精讲3Jimdoesn’tliketomatoes,potatoes___cabbages.

A.andB.orC.withD.for巩固练习9.We’llgoforapicnic（野餐）ifit_______tomorrow.doesn’train B.wasn’trainyC.won’train D.wasn’training

分析：if引导的从句用一般现在时，主句用一般将来时。例如2b课文中:Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.点拨与精讲45.—Wouldyoulikesome

?

—Yes,alittle,please.A.apple

B.milk

C.oranges

banana6.—Wouldyoulikesomemoresoup?—

.Itisdelicious,butI’vehadenough.A.Yes,please B.No,thankyou

C.Nothingmore D.I’dlikesome

分析：做题时一定把题目读完，标出关键词。5题在读到alittle时才知道选B；6题读到but…enough时才知道吃饱了，不需要了。点拨与精讲5wouldlike意为"想要"，语气非常委婉。具体用法如下：

1.后接名词或代词，表示具体"要"某样东西。

例：Iwould

likeacupofcoffee.

Hewouldlikesomenoodles.2.后接动词不定式（就是todo形式），表示意愿、喜爱，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。

例：Iwouldliketohelpyou.我愿意帮你。

She'dliketoswim.3.wouldlikesb.todosth.想要某人做某事。

例：I'dlikeyoutomeetthem.我想要你见他们。

总结归纳wouldlikeWouldyoulike...?你（们）想要…吗？表示向对方提出客气的、有礼貌的请求、邀请、希望或询问等。

例：Wouldyoulikeanapple?你想要个苹果吗？

Wouldyoulikesomebeef?Wouldyouliketogotothemoviestonight?注意：它的肯定回答多用Yes,please./Yes,I‘dlike/loveto.等；否定回答常用No,thanks,Sorry,but…等。

3.—Wouldyoulike________chicken?

—Yes,alittle,please.A.someB.anyC.fewD.littlewouldlike拓展10.—Wouldyoulike______soccerwithus?—Sure.Ilike______soccerverymuch.A.toplay;playing B.playing;playC.toplay;play D.playing;playing完形填空I’dlike

2

yousomespecials.()2.A.tellB.tells C.totellD.telling做完形填空方法1.根据上下文确定答案。（5,7,8）2.根据句子用法确定答案。（1,4)3.运用逻辑推理判定答案。(3,6)4.根据词语用法确定答案。(2,9,10)Ihopeyou

10

likeit.10.A.veryB.tooC.either D.also错误分析：做错原因是混淆了这几个副词的用法，还有的同学不清楚too，either，also的区别。too位于肯定句末尾，also位于肯定句中（行为动词前，助动词、情态动词后），either位于否定句末尾。点拨与精讲6阅读理解解题的方法1.浏览全文，捕捉信息。2.细读思考题，分析信息。3.复读全文，抓住细节。4.解答问题，选定答案。一定读完题目()4.Wherecanyoueatice-cream?A.InKFC. B.InBigPizza.C.InItaly. D.AandB书面表达注意1.审题。要注意看清题目的要求，确实短文体裁，格式，时态，人称，要用到哪些习惯用语，在草稿纸上列举出来，尽量用自己熟悉的句型和词汇来表达，不写没有把握的句子，不熟悉的词语用近义词代替。2.表达要正确。书写规范，卷面整洁；要注意英美人的习惯用语，切忌随心所欲。例如：Iverylikehamburgers.

3.写后检查。主要检查动词时态（一般现在时第三人称单数形式，一般过去时的不规则动词，现在进行时的am,is,are,一般将来时的am,is，are+goingto+动词原形或will+动词原形。)名词的单复数，人称代词与物主代词，单词拼写，大小写，标点符号等。点拨与精讲7原题请根据下面的汉语提示,写一篇英语小短文,词数不少于60个。

①今天是星期天,②格林夫妇带着儿子吉姆到HouseofNoodles去吃午饭。③格林先生要了一大碗牛肉面,格林夫人要了一中碗鸡肉胡萝卜面,吉姆要了一小碗西红柿鸡蛋面,④他们还喝了三杯绿茶,⑤一共花了20美元,⑥他们过得很愉快。1.TodayisSunday.ItisSundaytoday.2.TheGreens;Mr.GreenandMrs.Green3.asmallbowlof

tomatoandeggnoodlesasmallbowlofnoodleswithtomatoesandeggs4.threecupsofgreentea5.spend20dollars/$206.haveagoodtime/havefun/enjoythemselves要点翻译1.Jim’sfather,motherandJimtoHouseofNoodleseatlunch.2.Mr.GreenandMissGreengotoHouseofNoodleswiththeyson.3.Thesonwouldlikeonesmallbowloftomatoeseggsnoodles.4.Mrs.Greenhaveamediumbowlof…..5.Theyaredrinkthreegreentea.6.Theyareagoodtime.7.Theyareveryfun.句子改错日常训练与应试注意事项

1.平时要注意听说训练，积极参与听说训练的学习活动，熟练掌握句型，拿来就用。

2.在平时学习中，注意积累习惯用语，归纳整理短语，熟悉固定搭配的运用。

3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法，做题时一定要瞻前顾后，既要看到前面的内容，又要看到后面的语句；既要符合习惯用法，又要注意表达的准确性。

4.要经常进行写作的学习与训练，坚持造句，做好笔记和错题档案。Summary(总结）收获不足努力方向

巩固训练1.一、用所给词的适当形式填空1.I’dlikebeefand

(tomato)noodles.2.Tonyrunsmore

(quick)thanotherboysinhisclass.3.We’dlikemuttonnoodleswith____________

(vegetable).4.There

(benot)anymeatinthefridge.Let’sbuysome.5.Ofallthefruit,Ilike

(strawberry)best.tomatoquicklyvegetablesisn’tstrawberries巩固训练2.()1.

I’dlikeabigbowlof

ice-cream.A.strawberries B.bananasC.oranges D.apple()2.It’sgettingpopular

abirthdaypartyinChina.A.haveB.has C.tohave D.having

()3.Thenumberofworkersinthefactory

_________about1,000now.A.are B.isC.have D.hasDCB巩固训练3.完成句子1.你想要一些西红柿吗?Wouldyoulike

tomatoes?2.你想要牛奶还是梨汁?Wouldyou

milk

juice?3.这种牛肉面中没有洋葱。

There

onionsi