八年级牛津版上册unit1-课文

Unit1Encyclopaedias一、词汇课文复现二、词汇句型语法知识拓展三、高频词汇

inventor

include

musician

win

findout四、语法专题

复合不定代词

someanysomebodyanybodynobody（some和any）

被动语态初步认识

五、课文重点句型及短语归纳1.

encyclopaedia

n.百科全书

2.

human

adj.人的3.

dinosaur

n.恐龙4.

﹡Italian

n.意大利人，Italy

n

意大利AllroadsleadtoRome.(谚)条条大路通罗马；殊途.Romewasnotbuiltinaday.(谚)罗马城不是一天建成的；伟业非一日可成WheninRomedoastheRomansdo.5.

inventor

n.发明家6.

musician

n.音乐家7.

scientist

n.科学家8.

born

v.(beborn)出生9.

countryside

n.乡村;农村

Isthereanythingonthenoticeboard?(P9)Isthereanybodyabovetheteacher?(P9)Isthereanybody

bythewindow?(P9)Isthereanythingabovetheteacher?(P9)Isthereanything

undertheteacher'sdesk?(P9)Isthereanyone

behindtheteacher?(P9)Isthereanything

onthebookcase?(P9)Isthereanyonenexttothepiano?(P9)

Grammar复合不定代词

1、some和any

some和any都可以修饰可数名词复数或者不可数名词，表示“一些…….”,但是二者在

用法上还是有一定的区别的。2、some一般用于肯定句或者表示请、建议并希望得到肯定答复的疑问句中。

Davidhassomefriendsinshanghai.

MayIhavesomechicken?

Wouldyoulikesomenoodles?3、

any一般用于否定句和疑问句中

Maryhasn’tgotanypens.

玛丽没有钢笔。

(1)It’spolitetotake

flowersasagiftwhenyougotovisitafriend.

A.little

B.any

C.some(2)Thereisn’t

waterintheglass.Let’sgoandgetsome.

A.many

B.lots

C.any

D.some

4、复合不定代词高频考点

1）Isawnobody.

2）Thereisnotanybodyintheroom.

3）Isthereanythingonthebookcase?

复合不定代词一般是用some,any,no,every与one,thing,body组合构成的。

4）一般来说，some构成的复合不定代词用于肯定句中，any构成的复合不定代词用于否定句或疑问句中。

5）复合不定代词作主语的时候，谓语用单数形式

Somebodywantstoseeyou.6）形容词修饰复合不定代词的时候，要放在代词的后面

Doyouhaveanythingimportanttotellus?

above在上方，两者不接触below

Above

on

over

Below

beneath

underon在...上面，两者接触over“在....正上方”表示两者垂直，但不接触，也可指“笼罩或者覆盖在上面”under

betweenamong

Themoonisnow__________thetrees.Thebooksare_________thetable.Thereisabridge____________theriver.

6.It’salwaysusefultohaveanencyclopaediaaroundthehouse.(P10)

It’s+adj+forsbtodosth...对于某人来说做某事是.....

It为形式主语，没有实际意义，正真的主语是后面的不定式短语...

7.Aweeklater....(P12)

一段时间+later,表示一段时间之后，常用于过去时。

表将来的一段时间之后_________

8.表花费：

sb.spend(s)/spent…

on

sth.

sb.

spend(s)/spent…(in)doing

sth.

sb.

pay(s)/paid…for

sth.

sth.cost(s)sb.…

it

takes/tooksb.…

todo

sth.

注意各句型中主语、介词及动词(本身及后面接的动词)的形式

Ispenttenyuan

buying

thisbook.

=

I

spenttenyuan

on

thisbook.

=Thisbook

cost

metenyuan.

=Ipaidtenyuan

for

thisbook.

=

It

took

metenyuan

tobuy

thisbook.

9.Anencyclopaediaoften

consistsof

anumerof

books.Thesebooksarecalledvolumes.(P14)

anumberof&alotof

许多(P14)

anumberof+可数名词复数

alotof+可数名词复数/不可数名词

eg.

Alotofpeoplewerequeuingforthefilm.

许多人排队等著看那部电影.（可用anumberof代替）

Ihaven'tgotalotoftime.我时间不多了.(不可用anumberof代替)

注：短语thenumberof…(……的数目)做主语时，谓语动词用单数。如：

Thenumberofthestudentsinourschoolis900.我们学校的学生数目是900。

10.as+adj/adv(原级)+as和…一样……

1.Somedinosaurswere

assmallaschickens.

2.

Otherswereasbigastenelephants.(P3)

3.Iamastallasmysister.我和姐姐一样高。（tall,形容词）4.Heworks

ashardas

me.他工作和我同样努力。(hard,副词)5.Shesingsaswellasme.她唱得和我一样好。(well,副词)6.Hedrawsascarefullyashiselderbrother.他画画画得和他哥哥一样仔细认真。7.Theboyisasintelligentashisbrother.8.Youshouldwriteascarefullyasyourfather.9.Theyspeakasslowlyastheoldman.

1、as

+形容词、副词（原级）as....2、as之后跟形容词的情况，如下：

1)在as...as之前是be动词，第一个as之后跟形容词

2)在as...as之前是感官动词look,feel,smell,sound,taste,第一个as之后跟形容词：

3)在as...as之前是：remain,keep,seem...第一个as之后跟形容词

3、在其它行为动词之后，第一个as之后必须跟副词的情况：

除以上1）、2）、3）所列动词的其他行为动词

否定形式:not

as/so

+adj/adv(原级)+as

不如……一样

Heisnotastallasme.

Heisnotsotallasme.=Heisshorterthanme.=Iamtallerthanhe.

11.Sometimesanencyclopaediatellsuswheretolookfor

moreinformation

onasimilarsubject..(P14)

lookfor

find

findoutlookfor强调"找"的动作和过程。如：I'mlookingformybook.我正在找我的书。

find强调"找"的结果，即"找"到还是没"找"到。如：Ilookformybookeverywhere,butIcan'tfindit.我到处找我的书,但没找到。

findout表示"查出,努力查找"。往往是指通过努力去查明事情的真相或查找答案等。如：

Theteachertriestofindoutwhoisnotintheclassroom.老师试着查出谁没在教室。

find表示"找到，发现"。往往是找到或发现的结果。如Ifoundmybikeinthecornerofapark.

Ididn'tfindmykey,soIwasnotabletogointomy

room.

1.Manyshoesnowadaysaremadeofplasticorsimilarstuff.如今，许多鞋子是用塑料或类似的材料制成的。2.Acatissimilartoatigerinmanyrespects.猫和虎在很多方面相似。

similar=thesame

3.Thesetwosignaturesareverysimilar,canyoutellthemapart?这两处签名非常接近，你能把它们区分开来吗？

4.Similarconditionsaretobefoundinothercountries.在其他国家也会发现同样的情形。

12.

Itwasmadein1964byJohnLandy.(P13)

这是一个被动句，谓语wasmade意为“被建造”英语中有两个语态，主动语态和被动语态。主动语态:Manypeople

speak

English.

主语

谓语动词

宾语

被动语态:

English

isspoken

bymanypeople.

主语

be+动词过去分词

by+主动语态中的主语13.Landywantedsomethingtomakepeoplecometohisfruitshop,sohebuilttheBigBanana.(P13)

Makesbdosth.....have/let

14.Manypeoplevisitedhisfruitshopand

tookpicturesof

BigBanana.(P13)

Takepictures/takephotosof......

15.Visitorscan

climbupto

theBigMerino’sheadandlookattheviewthroughitseyes..(P13)

Through介词，通过，透过，强调从物体内部通过

Lookthrough

gothrough

16.

Sometimesanencyclopaediatellsuswheretolookfor

moreinformation

onasimilarsubject..(P14)

Information信息，情报，资料。它是不可数名词，没有复数形式。

Advice,music,work,weather,fun.............

17.attheendof........在......的末尾，在......的尽头（P4）

Thereisaparkattheendoftheroad.

Intheend最后

18.WhenIwasyoung,Iusedtokeepanotebook.(P4)

usedtodo.....

过去常常做某事

否定：didn’tuseto........

19.Theywerenotverygood,buttheyhelpedmethinkanddream.

Helpsbtodosth帮助某人做某事

Helpabwithsth......

SheoftenhelpsmetostudyEnglish.=SheoftenhelpsmewithmyEnglish.

Helponeselfto..........

Can’thelpdoing.....

Shecan’thelplaughing.

20.

Ashegrewolder,helearnttodomanydifferentthings.

as的用法

①as引导时间状语从句时常可和when换用，但较强调同时发生，多指短暂动作。

AsIleftthehouse,Iforgotthekey.我离家时，忘了带钥匙。②as还可说明两种正在发展或变化的情况，“随着...”的意思，表时间的推移。如：

AsIgetolder,Igetmoreoptimistic.随着年龄的增长，我变得更加乐观。③as表“一边…一边…”，引出伴随动作。

Hehurriedhome,lookingbehindashewent.他匆忙地回家，边走边往后看。④用以强调两个动作紧接着发生。

Ashewasgoingout,itbegantorain.当他出去的时候，天开始下雨了。⑤as有时引出一个名词，相当于一个时间状语从句。

Asaboy(whenhewasaboy),hewashopelessatmaths.

当他是孩子时，他对数学失去希望。

4）as、when、while用法一览表。类别作

用例

句asas表示“当……的时候”，往往和when/while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。ShecameupasIwascooking.(同时)Therunnersstartedasthegunwentoff.(几乎同时)when(atorduringthetimethat)既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。Itwasrainingwhenwearrived.(指时间点)Whenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.(在一段时间内)whilewhile意思是“当……的时候”或“在某一段时间里”。主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生，从句中的动词一般要用延续性动词。在when表示aperiodoftime时，两者可以互换。Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.Hefellasleepwhile/whenreading.Strikewhiletheironishot.(用as或when不可，这里的while意思是“趁……”)

1.some一般用于肯定句或者表示请、建议并希望得到肯定答复的疑问句中。

Davidhassomefriendsinshanghai.

MayIhavesomechicken?

Wouldyoulikesomenoodles?

2.any一般用于否定句和疑问句中

Maryhasn’tgotanypens.

玛丽没有钢笔。

(1)It’spolitetotake

flowersasagiftwhenyougotovisitafriend.

A.little

B.any

C.some

(2)Thereisn’t

waterintheglass.Let’sgoandgetsome.

A.many

B.lots

C.any

D.some

五、课文重点句型及短语归纳

重点句型及其用法集萃

1、learntodosth

学习做某事

2、many+复数名词

许多……

3、as+形容词、副词的原级+as

与...一样...

4、usedtodosth

过去常常做某事

5、helpsb.dosth

帮助某人做某事

6、remembertodosth

记着要去做某事

7、somuch+不可数名词如此多的……

8、Itis+形容词+todosth

做某事是……的

9、一段时间+later

……之后

10、makesbdosth使某人做某事

11、anumberof+名词复数

许多……12、learnabout了解1.Lookitup!

查阅一下。

●lookup意为“查阅；查询”强调在词典、参考书等工具书里查询。如：

Wecanlookupnewwordsinadictionary.我们可以在词典中查新的单词.

拓展：与look相关的短语：

lookaround

向周围看

lookout向外看；当心

looklike看起来像

lookthesame看起来相同

lookforwardto盼望

ThismorningI

somenewrestaurantsontheInternetforIwantedtotakeMiatoanicerestaurantforherbirthday.

A.pickedup

B.lookedup

C.cleanedup

D.gaveup2.DaVinciwasborninthecountryside.达.芬奇出生在农村。

●beborn意为“出生”.其后可接地点或时间状语，接地点用in，接时间用on或in（具体某一天用on；出生于某年某月用in）如：

TomwasborninGuangzhouon14July1999.汤姆于1999年7月14日出生于广州。

●inthecountryside意为“在乡村，在农村”。如：

Whenhewasachild,helivedinthecountrysidewithhisgrandparents.他小时候和祖父母一起居住在乡下。3.Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartisticability.从很小的时候起，他就显示除了非凡的智慧和艺术才能

●fromanearlyage意为“从小起；从幼年起”.4.Ashegrewolder,helearnttodomanydifferentthings.随着年龄的增长，他学会了很多不同的事情。

●as在本句中意为“当……时候；随着，是连词，引导时间状语从句，它类似于七下unit8语法板块中学过的引导时间状语从句的连词when，但是含有含有as引导的时间状语从句，主从句的动作还可以表示“一边……一边……”之意。如：

Theboysangashewalkedtoschool.这个男孩边唱着歌边迈向学校走去.5.Forexample,hisnotebooksincludesomeinterestingdrawingsofflyingmachineswantedtofind.

例如，他的笔记本里就有一些飞行器的有趣的图片.

●forexample意为“例如”用于列举上文中提到的人、事或物。如：.

AlotofEuropeancountriesareworthvisiting,Forexample,IhavebeentotheUK,FranceandSwitzerland.很多欧洲国家都值得一游，譬如我就去过英国、法国和瑞士。

●forexample在句子中可以放在开头，也可以作为插入语放在句中。如：

YoushouldvisitHangzhou.LingyinTemple,forexample,isveryfamous.你应该去杭州游览。例如灵隐寺就很出名。6.DinosaurslivedontheEarthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.恐龙比人类在地球上早出现6000多万年

●morethan意为“多于；超过”。它的近义词是over，两者可以互相替换。如：

Itwilltakememorethan/over2hourstogettoschool.我将要花费2个多小时去学校。

●morethan的反义词lessthan7.Somedinosaurswereassmallaschickens.Otherswereasbigastenelephants.有些恐龙小如鸡仔，另一些则有十头大象那么大。

●as…as中间加形容词的原级，表示“和……一样……”的意思，如：

Amyisastallashersister.埃米和她姐姐一样高8.Then,suddenly,theyalldiedout.后来它们突然全部灭绝了。

●diedout意为“灭绝，消失”如：

Howdiddinosaursdieout?恐龙是如何灭绝的。

能力提升一．根据句意及首字母提示完成单词。1.Edisonwasagreati___________intheworld.2.--Howmuchisthebook?

--20d___________.3.Sallwasb____________inasmalltowninLondon.4.Therearetwo_____________(笔记本)onthedesk.

二．用所给单词的正确形式填空。1.Itisuseful_____________(learn)aforeignlanguage.2.Canyouhelpme__________(carry)thebox,lily?3.Remember__________(write)tomewhenyougettoBeijing.4.Ineedsome_______(photo).Doyouhaveany?5.Abouttwo__________(million)peoplelistenedtotheprogramme.三．单项选择1.Listeningisjustas____________asspeakinginlanguagelearning.A.important

B.moreimportant

C.mostimportant

D.themostimportant2.Doyouhave__________________tosayforourtravel?A.elseanything

B.anythingelse

C.elsesomething

D.somethingelse3.___________birdsdiedbecauseofpollution.A.Twomillions

B.Millionsof

C.Millionof

D.Twomillionsof4.There___________stillsomemilkinthefridge.Youdon’tneedtogotothestoretoday.A.am

B.is

C.are

D.be5.Whatafineday!Let’sgo___________awalk.A.for

B.at

C.out

D.in6.Thepooroldman___________aweekago.A.dead

B.death

C.dies

D.died7.Don’tlook_____________thewindowsinclass,Wemustlistentotheteachercarefully.A.outof

B.out

C.into

D.up8.ThePLAmansavedthree________livesintheaccident.A.chlidren’s

B.children

C.child

D.child’s9.-Doyouhave_______pencils?

-No,butIhave________pens.A.some,any

B.any,some

C.some,some

D.any,any10.Nobody___________meEnglish.Ihavetolearnitbymyself.A.teach

B.teaches

C.teaching

D.toteach三．完形填空。CharlesDickens,oneofthegreatestEnglishwriters

1

bornin1812,inoneofthesmall

2

ofEngland.WhenDickenswasnineyearsold,

thefamily

3

toLondon,thecapitalofEngland.Therewasseveralyoungchildreninthefamily.Theirlifewashard,soDickenscouldnot

4

toschool.Onlyuntilhisfatherwas

5

ofprison,couldCharlesgotoschool.Atthattime,hewasalreadytwelveyearsold.Buthedidnotfinishschool.Twoyearslaterhebegan

6

.Thefuturewriteroftenwenttothelibrary

7

books.Heread

8

.ThenDickenswrotelotsofnovelsallhislife.Dickens

9

overahundredyearsago,butpeoplearestillreadinghisbooks

10

greatinterest.(

)1.A.is

B.are

C.was

D.were(

)2.A.town

B.towns

C.family

D.country(

)3.A.moves

B.moved

C.moving

D.tomove(

)4.A.went

B.go

C.togo

D.going(

)5.A.out

B.at

C.off

D.up(

)6.A.work

B.works

C.worked

D.towork(

)7.A.read

B.reading

C.toread

D.reads(

)8.A.alot

B.many

C.alotof

D.verymuch(

)9.A.died

B.die

C.dying

D.death(

)10.A.to

B.in

C.with

D.out

四．阅读理解

Doyouknowthatfishcomeoutofeggswhentheywereborn?Afterthebabyfishcomesoutoftheeggs,iteatsthefoodintheeggs.Whenitisbigenough,itleavestheegg.Itswimsinthewater.Youcanseetheeyesandthenose.Itsearsarehidden(藏)inthehead.

Somefisheatotherfish.Thefishthateatplantshavesmallermouthsandteeth.Thefishthateatotherfishneedlargermouthsandstrongteeth.

Fishareusuallydarkonthetopandlightonthebottom..(

)1.Fishstartsas__________.

A.eggs

B.fish

C.food

D.Plants

(

)2.Fishleaveeggswhen___________.

A.theirmotherstellthemto

B.theyknowhowtoswim

C.theyarebigenough

D.theyarestillverysmall(

)3.Attheverybeginingthebabyfish_____________.A.Eatsthefoodinthewater

B.eatsthefoodintheeggsC.drinksmil