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文档简介
21搭石
执教人:正午镇前李小学肖明理1、这节课我们要学会生字新词。2、我们要有感情地朗读课文,在读中感悟乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。3、让我们从乡亲们摆搭石、走搭石的场景中,体会到心灵之美。
学习目标:1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。2、想一想:什么是搭石?搭石对家乡的人们重要吗?3、搭石给你留下了怎样的印象?自学指导一(自己完成)考查考查hóngbàoměngzhǎngkù洪暴猛涨裤duò
wěnsú
héngxù惰稳俗衡序fúqiǎnxié
chuò伏谴协绰
汛期谴责懒惰
平衡
俗语伏下间隔平稳
协调有序人影绰绰
山洪暴发理所当然溪水猛涨脱鞋挽裤
清波漾漾一行人考查考查
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。如果小溪里没有搭石,
人们出工就必须()人们收工就必须()人们赶集就必须()人们访友就必须()一句话,人们来来往往,都必须()一次又一次的脱鞋挽裤,你体会到什么?脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤
脱鞋挽裤很麻烦
搭石给你留下了怎样的印象呢?搭石,构成了家乡的一道风景。自学指导二:(读后小组交流)
请大家静静地默读2-4自然段,用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句,再想一想那是一幅怎样的画面?(读后小组内交流)
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏(tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。描写老人的摆搭石时认真细致,表现老人们一心为别人着想的优秀品质。2、让你体会到老人的什么优秀品质?1、这两句话是描写()情景。
调整搭石助人之美
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。脸朝下,弯下腰当这位老人年轻时,他一定也曾经:伏下身子背其他的老人。当这位年轻人老了的时候,也一定会有:年轻人伏下身子背他。因为——人们把这看成是理所当然的事。因为——人们把这看成是理所当然的事。尊老人们还把哪些事看成是理所当然的事?想一想假如遇上小孩来走搭石,年轻人总要,人们把这看成理所当然的事。
假如遇上走搭石,年轻人总要,人们把这看成理所当然的事。自学指导三:(读后小组内交流、讨论)齐读课文最后一段:
(读后谈谈你的理解)一排排的搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫困交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。当堂训练一、辨一辨双胞胎,再组词。
暴(
)
洪(
)
隐(
)
唯(
)爆(
)
供(
)
稳(
)
维(
)
二、选择课文中恰当的词语填入括号内。
1、湖水(
),好像柔情似水的姑娘。
2、雷锋帮助别人,从不到处宣传,他认为做好事是(
)的。
美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边,美是汽车上给老人让座。美在身边,美是————————————————美在身边,美是
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