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五年级语文期末试题一、选择填空。(一)给句中划横线的字选择正确的注音,打“√”。突然,一群小猴子1.呼喇(A.lăB.lā)一下子从假山上跳下来,2.龇(A.zīB.cī)牙咧嘴地3.吓(A.hèB.xià)唬游客,有一只还想去4.揿(A.ànB.qìn)电钮。管理员5.绰(A.chāoB.chuō)起棍子走过去,小猴子立刻四散逃跑了,不一只还蹲在石头上搔耳6.挠(A.ráoB.náo)首,7.揩(A.kāiB.kăi)鼻涕,引起游客们一阵8.哗(A.huáB.huā)笑。(二)选择填空,将序号填在括号里。9.下列加点字和“其人弗能应也”中“应”的意思相同的一项是()A.应接不暇B.一呼百应C.得心应手10.下面句子中加点词语运用最恰当的一项是()A.报刊上常有不明飞行物的报道,我对这件事半信半疑。B.比赛就要开始了,各位选手手忙脚乱,胸有成竹。C.白骨精三次骗过唐僧,真让人肃然起敬啊!11.下列歇后语运用不恰当的一项是()A.这事咱们说定以后可不许反悔,因为我们是咸菜烧豆腐。B.我们潍坊的风筝,蜚声国内外,真是四月的冰河。C.上学要戴口罩,可小庆总是忘,这不,今天还是外甥打灯笼。12.下列对于不同年龄段的别称,运用不正确的一项是()A.小华的爸爸快四十岁了,已近不惑之年。B.叔叔十九岁那年,因家中发生变故,虽刚及弱冠,就承担起照顾一家人的重任。C.钟南山院士今年八十四岁高龄,已是古稀之年,却依然奋斗在抗疫一线。13.下列诗句中表达思乡之情的一项是()A.春草明年绿,王孙归不归。B.孤帆远影碧空尽,南望王师又一年。C.谁言寸草心,报得三春晖。14.我能猜测出下面句中加点词语的意思是()众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”A.称心满意B.大声喊C.称赞15.欣赏右图中《颜勤礼碑》,对于颜体字特点描述不恰当的一项是()A.均匀瘦硬,结体严谨B.筋肉饱满,浑厚有力C.恢宏雄壮,大气磅礴16.对武松的评价,不恰当的一项是()A.勇敢,武艺高强。B.要面子,行事鲁莽。C小心谨慎,委曲求全。17.在网上搜集资料,关键词很重要。王华要搜集自己姓氏的起源,他可以检索关键词()A.姓氏起源B.王姓的由来和历史C.王姓名字18.读下面这个小故事,其中诗句不仅描绘出秦少游当时的心情,而且恰好是一个字谜。这个字是()秦少游是北宋著名词人。有一天,惊闻老母亲去世,伤心欲绝,乘船还乡,途中触景生情,随口吟道:“一条大船两根桅,九只海鸥绕船飞,六只停在桅杆上,两只落在船头尾,剩下一只孤零零,落在甲板淌眼泪。”A.衷B.思C悲二、根据拼音,写词语。1.cíxiáng()的奶奶说:“发生疫情,光靠dăogào()是没有用的,我们都要加强duànliàn()。”并且给我们做出了băngyàng()。yíng()得抗击疫情的胜利,我们都有信心!2.洪水fàngsì()地咆哮着,人类显得那么miăo()小。解放军战士快速bēnfù()抗洪前线,全力băozhàng()人民生命财产安全。三、根据积累填空。1.我们说话做事都要做到前后相应,不能(写一成语)。因为就像故事中说的那样:“,不可同世而立。”2.在古诗文中,我们看到了一个个可爱的儿童形象,热爱劳动的乡村儿童:童孙未解供耕织,。调皮可爱的牧童:牧童归去横牛背,。机敏善对了杨氏子:孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰:“。”3.诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的是“黄沙百战穿金甲,。”《闻官军收河南河北》中,直接表达杜甫喜悦之情的是“却看妻子愁何在,。”诗中有闲适的乡村,“,子规声里雨如烟。”也有苍凉的边塞,“黄河远上白云间,。”4.小林不小心把同学的飞机模型弄坏了,非常惭愧,老师说:“《朱子语类》中说过,‘人有耻,。’小林知道自己错了,改正了就好。”四、根据要求,完成句子练习。1.选择一种情景,写一写,尝试运用动作、语言或神态描写,表现人物的内心。虚惊一场喜获大奖好友分别2.仿照例句,结合具体事例,把自己感觉时间过得很慢或很快的内心体验写下来。例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。3.下面这段话中有三处错误,请用修改符号修改。天冷极了,卖火柴的小女孩坐下来在墙角,蜷着腿缩成一团。她不敢回家,所以她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱。爸爸肯定一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。五、整本书阅读。第七回:八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(节选)真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。,忽一日,开炉取丹。那大圣双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一摔,摔了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。这一番,那猴王不分上下,使铁棒东打西敌,更无一神可挡。只打到通明殿里,灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看见大圣纵横,掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”这大圣不由分说,举棒就打,那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处……1.本段节选自我国四大名著中的《》,作者是。根据回目及自己的阅读,我知道这一回的主要内容是:2.“大圣”指的是,他的特点是。六、阅读短文,完成练习。(一)南极南极风光=1\*GB3①地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里,没在奔腾的江河和潺潺的溪流,没在茂盛的树木和青葱的小草,更没在长满各种庄稼的田野。=2\*GB3②冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状:有的像隧道,有的像悬崖,有的像宫殿,晶莹剔透,巧夺天工。=3\*GB3③南极有十分罕见了景象,那就是南极光。黑暗的长空里,突然升起一团团殷红的霞光。它变幻无穷,瞬间幻化成紫色,一会儿又变成蓝色、绿色、黄色、白色……如长空垂幕,折叠生辉;或薄如雪纱,光彩夺目;或成流星飞剑状,划裂天穹;或如瀑布倒挂,流光四溢……在这寂寞荒凉的世界里,这些奇异万变的光焰到处摇曳、飞驰、翻滚、升腾,使人眼花缭乱。=4\*GB3④南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件,但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展,沉睡千年的南极大陆已被人们唤醒,许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站迎风飘扬。南极洲简介南极洲是什么南极洲是位于地球正南面的一片大陆。大部分位于南极圈内,濒临三大洋。它占地球表面的十分之一,上面覆盖着一层可能厚达1500米的冰。南极洲是全世界最寒冷,也是最干燥、最高和风最强的大陆。很少有人整年住在那里。科学家会在那里短期逗留,住在特别建造的研究站里。南极洲的夏天是10月至第二年3月。这段时间,太阳日夜不停地照射。4月至9月是冬季,情形刚好相反,南极洲会陷入一片漆黑,达六个月。南极洲的天气南极洲冷得让你不能想象,就算夏天也一样。1月是南极洲的盛夏,那时的平均气温是零下28摄氏度。南极在4月至9月的冬季,平均温度可以低到零下89摄氏度。把一杯煮沸了的水,泼向空中,在它落到冰地之前,就已经结冰了。有时候,科学家还要用冰箱帮样本保暖呢!南极洲的企鹅南极洲的企鹅,不会飞,但会用翅膀游泳,是游泳健将。在地面上,它们挺着身子摇摇摆摆地走,或一小步一小步地跳动。企鹅有很多相互重叠的羽毛,再加上绒毛和厚脂肪层,能抵挡寒风、水和冷空气。1.第一篇短文《南极风光》围绕南极写了哪几个方面的内容?
(1)(2)(3)2.《南极风光》第=3\*GB3③自然段主要运用了描写(A.动态描写B.静态描写),从中体会到。3.阅读《南极洲简介》,完成下列题目:(1)南极洲不与下列哪个大洋相临()A.印度洋B.太平洋C.大西洋D.北冰洋(2)科学考察队员大约每年会在什么时候去南极?为什么?4.你想去南极洲旅游吗?请你利用《南极风光》和《南极洲简介》的内容,说明你想去或不想去的理由。(二)一碗清汤荞麦面对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是除夕了。北海亭面馆每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕人们也都匆匆赶回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了,当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人,两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服。而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫(niè)嚅(rú)地说:“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗?”躲在妈妈身后的两个孩子胆怯地望着女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜忱忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤荞麦面一碗——!”当家人探头望着母子,也连声应道:“好嘞,一碗清汤荞麦面——!”他随手将一把面条丢进汤锅后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来。“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈,真好吃啊!”孩子说。“嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。不大工夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声答说:“谢谢您的光临,预祝新快乐!”1.联系上下文推想画线句子中加点词语的意思,写一写。嗫嚅:2.根据起因、经过、结果概括短文主要内容。3.下面这句话运用了什么描写方法?你能体会到人物的内心是怎样的?躲在妈妈身后的两个孩子胆怯地望着女掌柜。描写方法:人物内心:4.读一读文中描写妇人的语句,体会她的内心变化,并写下来。()——(开心、幸福)——()5.读完短文,你觉得面馆夫妇是怎样的人,简要写一写。七、习作你能读懂这幅漫画吗?从中获得了什么启示?这次习作,就写写从漫画中获得的启示。写的时候注意以下几点:1.看看漫画画的是什么内容;2.借助漫画的标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示;3.先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。4.题目自拟,字数400字以上。答案一、1—8:BABBABAA9—18:BABCACBCBC二、1.慈祥祷告锻炼榜样赢2.放肆渺奔赴保障三、1.自相矛盾夫不可陷这盾与无不陷之盾2.也傍桑阴学种瓜短笛无腔信口吹此是君家果未闻孔雀是夫子家禽3.不破楼兰终不还漫卷诗书喜欲狂绿遍山原白满川一片孤城万仞山4.则能有所不为四、第一处:“坐下来”与“在墙角”调换顺序第二处:“所以”改为“因为”第三处:“肯定”和“一定”重复,去掉其一天冷极了,卖火柴的小女孩坐下来在墙角,蜷着腿缩成一团。她不敢回家,所以她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸肯定一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。五、《西游记
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