2022五年级下语文单元、期中试卷汇总

2022五年级下语文单元+期中试卷汇总

（统编Word版）

第一单元综合检测

时间：90分钟满分：100分

.糠累运一用.（42一龛1

一、根据拼音及语境，在括号里填上合适的字词。（6分）

假日里去郊游，追hiidi6（）、套mGzha（）、捉七星pi

do（）虫，多么有趣！采sdng（）果、摘ying（）桃、bd（）

萝卜，孩子们多么快乐！

二、选择题。（15分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A稚子(zhi)玉磬(qin)涟渣（yi）

B.倭瓜(wo)万坝(qing)燕园(yan)

C晃眼(hufing)旖旎（yi）华侨(qiao)

2.下列说法正确的一项是（）

A.“诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”的读音相同。

B.“耘、晓、害U、铲”均是左形右声的字。

C.“承”一共有8画，第二笔是竖钩。

3.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（）

A.灵甥（精神）能书善画（爱）串闹（胡乱地）

B.停步（随便）不可胜数（尽）春呼（光辉）

C.誉属（亲属）乐此不疲（疲倦）点缀（装饰）

4.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）

（1）鲜花把节日的广场得十分漂亮。

（2）在绿叶的下，红花显得更加鲜艳了。

（3）这段心理描写更加了主人公的性格特点。

A.陪衬烘托点缀

B.点缀陪衬烘托

第1页

C.烘托点缀陪衬

5.下列句子与“蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？”意思相同的一项是（）

A.蜻蜓飞得那么快，不可能追不上。

B.蜻蜓飞得那么快，追不追得上呢？

C.蜻蜓飞得那么快，不可能追得上。

三、按要求完成句子。（8分）

1.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

（仿写句子，4分）

这池塘在垂柳的环抱中，起风了，，下雨

了，。

2.唯理书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。（用

加点词语仿写一句话，4分）

四、积累填空。（9分）

1.乡村的孩子是多么勤劳聪明啊！看，有些孩子虽然不懂得如何耕作，却仍

然学着大人的样子种起了瓜。由此，你想到的诗句是

“，听，远处还传来了放牛的孩子吹奏

的欢快童谣，由此，你想到的诗句是“

2.在作者萧红的心里，祖父花园里的一切都是充满灵性的，例如，花开了,

;鸟飞了，;虫子叫了，。

3.慈母恩情，我们做子女的怎么报答得完呢？正所谓

五、生活实践。（4分）

可回收物L填空。（2分）

可回收物是指：.和___________

废纸张、废壁料.废玻璃左图介绍了

制品、废金场.废织物等

可回收命适宜回收、可循环利用的两

R«cycloW«生活废弃物

个方面的内容。

可回收物投放要求

・轻投较放

•清洁干燥,避免污染

•废纸尽量平整第2页

•立体包装物清清空内容物，清洎后压房投放

•有尖说边角的,皮包今后投放

2.判断。（对的打“V”，错的打“X”，2分，每小题1分）

（1）生活废弃物都是可回收垃圾，应轻投轻放。（）

（2）废玻璃制品、废灯管都是可回收物，投放前要清洗干净。

（）

六、阅读长廊。（23分）

（一）月是故乡明（节选）（10分）

季羡林

我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，

在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到

北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到

过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠

中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月

亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想

到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大

月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（）我离开故乡多远，我

的心立刻（）飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你！

1.标题是“月是故乡明”，作者却花大量的笔墨写他乡的月亮，你认为这样

写的作用是什么？（4分）

2.读选文中画线句子，完成下列练习。（6分）

（1）在括号里填上合适的关联词。（2分）

（2）用所填的关联词再写一句话。（2分）

（3）下列对文中画线句子理解不正确的一项是（）（2分）

A.作者喜欢小月亮，不喜欢大月亮。

B.家乡的月亮虽小，但与作者的童年生活息息相关，更是他与家乡的

第3页

情感纽带。

C.“大月亮”因为视觉差异等原因，因而显得更大。

（二）月迹（节选）（13分）

贾平凹

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找它吧。”

我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很

快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锹刃儿上发现了。我们来了兴趣，

竟寻出了院门。

院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日

那么的粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，

就大呼小叫了：“月亮在这儿！”

妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”

我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，哪一处的水里都有

月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它

就有了哩。

我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：

“你们说，月亮是个什么呢？”

“月亮是我所要的。”弟弟说。

“月亮是个好。”妹妹说。

我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我

们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，

我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空

上的印章吗？

大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地、甜

甜地睡了一会儿。

1.童年、童趣、童真，是刻在每个人心灵上的一枚印章，选文中作者回忆了

兄妹几人在月夜干什么呢？用几个四字词语概括他们当时的心情。（4分）

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2.给文中画“—”的句子换个说法，并保持句义不变。（3分）

3.下列对选文中画“—”的句子理解最恰当的一项是（）（2分）

A.月亮的倒影是作者想象出来的。

B.生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

C.因为作者非常喜欢月亮，所以觉得它似乎随处可见。

4.月亮是季羡林、贾平凹童年生活的一枚印章，也同样是许多诗人的情感寄

托，你知道哪些与月亮相关的古诗句呢？请写出两句。（4分）

穗嵬■鹭生态_（公交L

七、表达驿站。（35分）

童年是每个人宝贵的一段时光。有父母的呵护、老师的关怀、朋友的陪

伴……回想一下有没有哪件事、哪个瞬间让你觉得自己长大了，请以“难忘

的瞬间”为题，写一篇不少于400字的习作。注意：语句通顺，写出真情实

感。

第5页

第一单元综合检测参考答案

一、蝴蝶蚂蚱瓢桑樱拔

二、1.B2.C3.C4.B5.C

三、1.池塘笑开了花池塘奏起了乐章

2.冬天到了，许多花儿都不见了踪迹，唯独梅花开得分外艳丽。

四、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背

短笛无腔信口吹

2.就像睡醒了似的就像在天上逛似的就像在说话似的

3.谁言寸草心报得三春晖

五、1.可回收物的概念可回收物的投放要求

2.(1)X(2)X

六、(一)1.写他乡的月亮是为了衬托自己对故乡的思念。

2.(1)不管就

(2)不管前方的路多么遥远，只要不放弃，就一定能到达终点。

(3)A

(-)1.①寻月迹②心情：兴致盎然、乐此不疲、兴高采烈

2.那月亮就是我们按在天空上的印章。

3.B

4.示例：①举杯邀明月，对影成三人。②海上生明月，天涯共此时。

③春

风又绿江南岸，明月何时照我还。(写出两句即可)

第二单元综合检测

时间90分钟满分：100分

一、看拼音，写词语。(8分)

diijiduduyiijichuanqi

()()()()

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shuizhaizhuiludxiongtangnahdn

)()()()

二、选择题。（10分）

L下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）（3分）

A.打蒋帮鼓埴台自吹自播

B.停旭湖泊漂泊梁山旭

C.绰号宽绰缚起绰绰有余

D.日售涩呼气膨暗韬光养鹿

2.下列四组词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.委托私自慈详弓弩

B.饥渴恰好坚督榜文

C.时辰武艺奔赴遮挡

D.官府粗鲁亲眷谋画

3.给下面句中加点字选择正确的解释。（4分）

拖：①牵引，拉，拽；②拖延，拉长时间。

（1）武松迪着哨棒走上冈来。（）

（2）这件事应赶快结束，不能再顿了。（）

截：①割断，弄断；②量词，段。

（3）那条哨棒被折成两裁。（）

（4）伐木工人费力地裁开这根木料。（）

三、课后小常识。（18分）

1.《三国演义》的作者是，其中“草船借箭”的情节写的是

巧施妙计向“借箭”，最终如期将十万支箭交付给想要刁难他

的的故事。（在横线上写出对应人物的名字）

2.《水浒传》的作者是。小说主要讲述了北宋末年以宋江为首的

一百零八位好汉在梁山泊聚众起义的故事。小说中人物众多，性格各异，

如智多星__、一_李逵、__鲁智深等。

3.《西游记》的作者是明代小说家。小说围绕唐僧、、

猪八戒、沙僧师徒四人前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。

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4.《红楼梦》的作者是清代小说家o该小说主要描写了______、

______、、四大家族的兴衰故事，主要人物有、

、等。

四、综合实践。（4分）

每年的4月23日是世界读书日，英华小学对本校学生就有关阅读的问

题进行了调查，下面是调查结果。

英华小学学生阅读情况调查表

年阅读课外书目数量阅读兴趣是否写读书笔记

（每百人人数）（每百人人数）（每百人人数）

3本以下17很有兴趣36经常写13

3〜10本55一般49偶尔写34

10本以上28没有兴趣15从不写53

注：每百人人数是指每100人中有多少这样的人。

1.判断题。（对的打“，错的打“X”）（2分）

（1）根据上表，在英华小学有一半以上的学生年阅读课外书目数量在3〜

1

0

本

之

间

(

（2）根据上表，英华小学写读书笔记的学生比从不写读书笔记的学生要

多。（）

2.为让学生养成更好的阅读习惯，英华小学决定在“世界读书日”前后开展

“我爱读书”的主题活动，如果你是此次活动的策划者，你会设计哪些活

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动来激发同学们的阅读兴趣呢？（至少两项）（2分）

五、短文阅读与理解。（25分）

（-）阅读《景阳冈》选段，完成练习。（10分）

武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸

膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚

在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。

那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。

武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪

在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，

从半空里搐将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武

松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭

在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，

吼一声，却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起

来，只一剪。武松却又闪在一边。

1.联系上下文，解释下列词语。（4分）

（1）踉踉跄跄：_____________________________________________________

（2）霹雳:

2.用文中画线句子所用的修辞手法，仿写一个句子。（3分）

3.下列对选段内容理解错误的一项是（）（3分）

A.选段中有许多对大虫动作的描写，从这些文字中可以看出它的凶猛。

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B.选段中既有对武松的语言描写也有心理描写，反映了当时他内心的紧

张。

C.从对武松的动作描写中可以看出他是一个身手矫健的人。

（二）阅读《刘姥姥醉卧怡红院》选段，完成练习。（15分）

刘姥姥转了两个弯子，只见有一房门。于是进了房门，只见迎面一个女

孩儿，满面含笑迎了出来。刘姥姥忙笑道：“姑娘们把我丢下来了，要我碰

头碰到这里来。”说了，只觉那女孩儿不答。刘姥姥便赶来拉他的手，“咕

咚”一声，便撞到板壁上，把头碰的生疼。细瞧了一瞧，原来是一幅画儿。

刘姥姥自忖道：“原来画儿有这样活凸出来的。”一面想，一面看，一面又用

手摸去，却是一色平的，点头叹了两声。一转身方见了一个小门，门上挂着

葱绿撒花软帘。

刘姥姥掀帘进去，抬头一看，只见四面墙壁玲珑剔透，琴剑瓶炉皆贴在

墙上，锦笼纱罩，金彩珠光，连地下踩的砖，皆是碧绿凿花，竟越发把眼花

了，找门出去，那里有门？左一架书，右一架屏。刚从屏后得了一门转去，

只见他亲家母也从外面迎了进来。刘姥姥诧异，忙问道：“你想是见我这几

日没家去，亏你找我来。那一位姑娘带进来的？”他亲家只是笑，不还言。

刘姥姥笑道：“你好没见世面，见这园里的花好，你就没死活戴了一头。”他

亲家也不答。便心下忽然想起：“常听大富贵人家有一种穿衣镜，这别是我

在镜子里头呢罢？”说毕伸手一摸，再细一看，可不是，四面雕空紫檀板壁

将镜子嵌在中间。因说：“这已经拦住，如何走出去呢？”一面说，一面只

管用手摸。

这镜子原是西洋机苹（开关），可以开合。不意刘姥姥乱摸之间，其力

巧合，便撞开消后（开关），掩过镜子，露出门来。刘姥姥又惊又喜，迈步

出来，忽见有一副最精致的床帐。他此时又带了七八分醉，又走乏了，便一

屁股坐在床上，只说歇歇，不承望身不由己，前仰后合的，朦胧着两眼，一

歪身就睡熟在床上。

1.刘姥姥在走进房间后看到了些什么？（4分）

第10页

2.请在文中用“—”画出刘姥姥看见一个老婆子迎面而来时所说的话。并

用“—”画出她的动作。（4分）

3.下列对选段内容理解正确的一项是（）（3分）

A.在《红楼梦》中，怡红院是林黛玉的住所。

B.刘姥姥是因为玩累了想找个地儿休息才走进了怡红院。

C.选段是刘姥姥第二次进贾府时发生的事。

4.根据选段内容，你眼中的刘姥姥是一个怎样的人？（4分）

一乩姓邕生花_（血如L

六、表达驿站。（35分）

“学而不思则罔”，相信最近你一定看了不少名著，在增长了知识之余

也一定有了不少感悟,请就你感兴趣的一本书，写一篇不少于400字的习作。

注意语句通顺，写出所思所感。

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第二单元综合检测参考答案

一、妒忌都督预计喘气水寨坠落胸膛呐喊

二、1.D2.C3.（1）①（2）②（3）②（4）①

三、1.罗贯中诸葛亮曹操周瑜

2.施耐庵吴用黑旋风花和尚

3.吴承恩孙悟空

4.曹雪芹贾史王薛贾宝玉林黛玉薛宝钗

四、1.(1)V(2)X

2.示例：图书漂流、读书大讲坛、读书心得交流会等。

五、（一）1.（1）走路不稳，跌跌撞撞的样子。（2）打雷。

2.示例：孔雀开屏时，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，五彩缤纷。

3.B

（二）1.看到了一个满面含笑的姑娘，实际上是一幅画；看到了她的亲家母，

实际上是镜子里的自己。

2.你想是见我这几日没家去，亏你找我来。那一位姑娘带进来的？说

毕伸手一摸，再细一看一面说，一面只管用手摸

3.C

4.刘姥姥是一个没多少见识，但是热情、憨厚的人。

第三单元综合检测

时间：90分钟满分：100分

一积累运用（3LQ

一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。（8分）

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。

连缀成句，顿挫抑扬。篆书隶书，古色古香

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1.下列词语中错别字最多的一项是（）

A.书藉屏障悠静低头折结

B.松弛脉搏重叠一愁莫展

C.渡假村防碍气概川流不息

2.在下列歇后语的括号中，依次填入动物的名称，全都正确的一项是（）

①（）吃辣椒一一抓耳挠腮

②盲人骑瞎（）——乱闯

③（）出洞——-东张西望

④(）的屁股一一摸不得

A.马猴子老虎耗子

B.耗子老虎猴子马

C.猴子马耗子老虎

3.从甲骨文到现在的楷书，我国字体的演变经历了很多阶段，每一种字体的

书写都各有特点，其中楷书的书写特点是（）

A.流畅B.端正C.古色古香D.奔放

4.在“遨游汉字王国”活动中，五年级（3）班开展了看图猜词语的游戏，

下列四幅图中同学们猜错了哪一个？（）

A.多此一举B.德高望重C.自言自语D.天方夜谭

5.明代顾宪成在无锡东林书院作过一副对联，数百年来曾激励许多仁人志士

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步出书斋奔天下。依次填入括号中的汉字完全正确的一项是（）

上联：（）声（）声读书声，声声入耳

下联：（）事（）事天下事，事事关心

A.风雷国家B.风雨家国C.雨雷家国

三、综合实践。（8分）

人参予慈善

个个奉献爱

1.请你找出这几幅图片中的错别字并改正。（4分）

2.针对图中情况，你对规范使用汉字有哪些建议？（至少2条）（4分）

四、短文阅读与理解。（34分）

（一）阅读下列三则材料，完成练习。（16分）

【材料一】中国汉字博大精深，有很多长得相像的汉字，稍不留神就认

错了。例如：“壶”是装水的容器；“壶”（kiln）是宫里的路。“赢”，获胜；

“羸”（16i）,瘦弱。“诋”（di）,诋毁；“祇”（qi）,地神。“戊”（w£i）,天

干的第五位；“戌”（xti）,地支的第十一位；

“戍”（shii）,军队防守；''戎"（r6ng）,武器，军队，军事。

【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种

意识或能力："亡”指;口"指;“月”指;“贝”指要

取财有道；“凡”指0

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【材料三】据说，1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行

中原大战。战前，冯、阎商定在河南北部的沁（qin）阳会师，集中兵力一

举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时，误把“沁阳”写成“泌（b

1）阳”。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百千米。只因多写了

一笔，部队瞎跑了几百千米，最后导致冯、阎联军惨败。

1.根据材料一，下列依次填在“—”上的字，最恰当的一项是（）（4

分）

①庭____②——弱③神_________卫

A.壶羸祇成B.壶羸诋戌

C.壶赢祇戎D.壶赢诋戊

2.将下列内容依次填入材料二中的四处横线上，最恰当的一项是（）（4

分）

①时间观念②平常心态③沟通能力④危机意识

A.①②④③B.②④③①C.③①②④D.④③①②

3.材料三中，导致冯、阎联军惨败的原因是（）（4分）

A.选错决战地点。B.联军内部不团结。

C.冯玉祥的参谋写错字。D.联军兵力不敌蒋军。

4.阅读了以上三则材料，你有什么收获或启示？（4分）

（二）郑板桥轶事两则（18分）

清代书画家郑板桥年轻时家里很穷。因为无名无势，尽管字画很好，也

卖不出好价钱。家里什么值钱的东西都没有。一天晚上，郑板桥躺在床上,

忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影，郑板桥想：一定是小偷光临了，我家

有什么值得你拿呢？便高声吟起诗来:''大风起兮月正昏，有劳君子到寒门！

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诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。”

小偷听了，转身就溜。郑板桥又念了两句诗送行：“出户休惊黄尾犬，

越墙莫碍绿花盆。”小偷慌忙越墙逃走，不小心把几块墙砖碰落地上，郑板

桥家的黄狗直叫着追上小偷就咬。郑板桥披衣出门，喝住黄狗，还把跌倒的

小偷扶起来，一直送到大路上，作了个揖，又吟送了两句诗：“夜深费我披

衣送，收拾雄心重做人。”

郑板桥任潍县知县时，有一天差役传报，说是知府大人路过潍县，郑板

桥却没有出城迎接。原来那知府是捐班出身，光买官的钱，就足够抬一轿子，

肚里却没有一点儿真才实学，所以郑板桥瞧不起他。

知府来到县衙门后堂，对郑板桥不出城迎接，心中十分不快。在酒宴上，

知府越想越气。恰巧这时差役端上一盘螃蟹，知府想：“我何不让他以蟹为

题，即兴赋诗，如若作不出来，我再当众羞辱他一番，也好出出我心中的闷

气！于是用筷子一指螃蟹说：“此物横行江河，目中无人,久闻郑大人才气

过人，何不以此物为题，吟诗一首，以助酒兴？”

郑板桥已知其意,略一思忖，吟道：“八爪横行四野惊，双螯舞动威风

凌。孰知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟。”

1.请在文中的“—”上为郑板桥的两件趣事加上小标题。（4分）

2.理解文中画“—”句子的意思，并填空。（4分）

（1）“此物”表面是指,实际暗指。

（2）“其”指的是，"其意"是指

3.下列对文章理解正确的一项是（）（4分）

A.郑板桥年轻时很穷是因为字画不好，没人愿意买。

B.郑板桥没有出城迎接知府是因为知府太霸道，郑板桥不喜欢他。

C.郑板桥喝住黄狗，扶起小偷，是因为体恤小偷，愿意给他改过自新的机

会。

第16页

4.从这两则故事中，可以看出郑板桥是一个怎样的人？（6分）

五、表达驿站。（35分）

在这次“遨游汉字王国”的综合性学习活动中，大家一定收获颇丰吧！

请大家拿起笔试试用研究报告的形式将自己的收获展现出来,题目自拟,400

字左右。

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第三单元综合检测参考答案

一、略。

二、1.A2.C3.B4.C5.B

三、1.参予——参与招汁即来——召之即来屈起——崛起桂园——桂圆

2.①成立“消灭错字小分队”，指出商家使用的错别字；②创办“汉字美”

等主题宣传活动，提高全民规范使用汉字的意识。

四、（一）1.A2.D3.C

4.汉字中虽然有许多字的字形十分相像，但是读音和意思千差万别，因

此在学习汉字时要认真、仔细。

（二）1.郑板桥吟诗退小偷郑板桥吟诗讽知府

2.（1）螃蟹郑板桥

（2）知府知府想让郑板桥当众出丑

3.C

4.郑板桥是一个有文采、心胸宽广、不趋炎附势的人。面对小偷，仍愿

意给他一个改过的机会；面对心胸狭隘、胸无点墨的知府，郑板桥丝

毫不巴结。

第四单元综合检测

时间：90分钟满分：100分

一、字音与字形。（9分）

1.用“给加点字选择正确的读音。（6分）

孽倒（yiinyun）金镯（zhu6zuo）矜持（jingjin）

崭新（zanzhan）踌躇（chuzhii）彼此（bipi）

2.根据拼音及语境，在括号里填上合适的字词。（3分）

（1）一座座新建的m6tian（）大楼见证了城市的发展。

（2）我们要抛弃旧社会yiliu（）下来的旧思想、坏习惯。

（3）老奶奶总是用clxidng（）的目光看着她的孙子孙女们。

二、选择题。（6分）

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1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）

A.反抗杭州吭声高无

B.坦定理由旖胭海土

C.千例切性住性刀刃

D.辜天国门恐「手下面

2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（)

A.颤抖锻练由衷年龄

B.施行庆祝诊断特殊

C.审视荣幸五岳鉴字

D.药济眷恋奔赴惊凝

三、课文精彩回放。（8分）

（1）尽管西北地区环境艰苦，条件恶劣，但守边将士们仍壮志不灭，不打

败进犯之敌，誓不返回家乡。这让你想到了“，—

，，

O

（2）初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁

勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发“，

（3）万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之

手，陆游不禁感叹“,”。

（4）当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前

浮现出这样的景色：,o

四、按要求完成句子练习。（6分）

（1）仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。（2分）

例：他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

他的手不由自主地颤抖起来，脸上

（2）仿照下面神态和动作描写的方法将句子补充完整。（4分）

第19页

例：毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中

的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

她走到窗台边，

五、生活实践。（6分）

菜单

元

18元20

酸楚鸡杂萝卜干炒腊肉

元

18元15

干豆角炒肉雪里红炒肉

元

17元18

木耳炒肉蒜苔炒肉

元

20元20

干煽小鱼仔干煽小虾仔

元

15元15

茄子豆角干煽四季豆

元

14元14

酸辣土豆丝手撕包菜

元

14元15

空心菜秆炒香干

元

14元18

青椒炒肉

元

炒青菜15元15

元

西红柿炒蛋14元青椒炒蛋10

元

炒凉瓜10元凉拌海带18

凉拌黄瓜苒笋炒肉

你和爷爷一起去图中这家饭馆吃饭，菜单上的字太小导致爷爷看不清，

请你来点点菜。

（1）如果爷爷想吃鸡蛋，可以有____种选择。分别是和

（4分）

（2）如果你点了一份木耳炒肉，爷爷点了一份炒香干，一共需要支付

元。（2分）

六、短文阅读与理解。（30分）

（一）阅读《清贫》选段，完成练习。（15分）

就在我被俘的那一天个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林

中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我身上搜出一千或

八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从

我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜

板都没有搜出。他们于是被激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。

他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉

第20页

开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：

“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”

“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想

从我这里发洋财，是想错了。"我微笑着，淡淡地说。

“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。

“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另

一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发

现。

1.写出下列词语的近义词。（2分）

威吓----（）企望----（）

2.按要求在原文中找到相关的语句。（6分）

（1）请在文中用“—”画出有关动作描写的句子。

（2）并用“__”画出描写人物语言的句子。

（3）用画出描写人物神态的句子。

3.下列对选段内容理解错误的一项是（）（3分）

A.从两个国军的动作和神态可以看出他们的粗鲁和贪财。

B.方志敏在面对两名国方士兵的搜身和威胁时十分淡定，可见当时的情形

并不危险。

C.方志敏的身上只有一只时表和一支自来水笔，足见他的清贫。

4.读一读方志敏与两位国方士兵的对话，从他“微笑着，淡淡地说”的语气

中你感受到了什么？（4分）

（二）爱国诗人陆游（15分）

第21页

陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国

之志。

他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，

但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游

灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个

较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排

挤，被罢免回乡。

公元1170年，45岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营

生活。在军旅的生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次

亲赴前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所

以他在这几年写下了不少爱国诗篇。

公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念

念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱了，躺在床上动

也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。但是，当他看到乡亲们

和他的儿子来到眼前时，忽然振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿

子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下

了《示儿》这首诗，写完之后，他慢慢闭上了眼睛，与世长辞了。

陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵，直到今天

还激励着千万人的斗志。

1.请在下面的横线上默写《示儿》这首诗。（4分）

2.下列对文章内容理解错误的一项是（）（3分）

A.本文按照时间顺序介绍了陆游为国奋斗的一生。

B.陆游在《示儿》中委婉地表达了自己心中的悲愤。

C.诗人陆游在弥留之际仍心系国事，足见他强烈的爱国情怀。

第22页

3.文章为表现陆游的爱国之情，写了哪些内容？请用自己的语言概括。（4

分）

4.除了诗人陆游，还有着许许多多优秀的中华儿女勇担家国责任，请简要介

绍你所了解的一位人物和他的故事。（4分）

七、表达驿站。（35分）

善意的笑容给我们带来温暖，拉近了人与人之间的距离。慈祥的微笑,

爽朗的大笑……相信你一定见过不少笑容，请以“他/她对我笑了”为题写

一写让你印象深刻的笑容。不少于400字，注意抓住人物的动作、神态等。

第23页

第四单元综合检测参考答案

一、1.yunVzhuoVjinVzhfinVchuVbiV

2.(1)摩天(2)遗留(3)慈祥

二、l.C2.B

三、(1)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还

(2)羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关

(3)三万里河东入海五千仞岳上摩天

(4)孤帆远影碧空尽唯见长江天际流

四、(1)浮现出一丝惊讶的表情

(2)推开窗子，阳光洒进屋子里，她闭上眼睛，感受着阳光的温暖，脸上

露出了幸福的笑容

五、(1)2西红柿炒蛋青椒炒蛋(2)32

六、(一)1.恐吓盼望

2.(1)他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的

引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势另•个兵士一面说，

一-弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏

(2)赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！哼！你不要

做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里

发洋财，是想错了。

你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！决不会没有钱的，一

定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。

(3)用凶恶的眼光盯住我，我微笑着，淡淡地说。

3.B

4.从这句话中我感受到了方志敏的淡定与从容，面对敌人的威胁，他没

有丝毫畏惧，反映了他作为一名共产党人，有着坚定的信仰和将个人

生死置之度外的革命精神。

(二)1.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告

乃翁。

2.B

第24页

3.写了陆游青年时苦读兵书、认真练武，因主张北伐而遭罢免；中年从

军、亲赴前线；老年仍不忘收复失地，在临终前写下《示儿》一诗等。

4.示例：岳飞（岳飞抗金），郑成功（收复台湾），张自忠（英勇抗日）

等。（写出一位即可）

第五单元综合检测

时间：90分钟满分：100分

一、看拼音，写词语。（8分）

baofulouxianshashishouwan

()()()()

xianjieshuaijiaondoyangshangba

()()()()

二、选择题。（18分）

1.下列词语中加点字读音全对的一项是()

A.欺诈（zhd）屏障（zang）诸亲六号（juan）

B.绊倒（bdn）模样（mu）精神抖擞（siu）

C.发怔（zh^ng）监生（jian）天衣无缝（feng）

2.下列词语中加点字解释全都正确的一项是（）

A.手称眼快（迅速）单凭（只）源头（风度）

B.半信半疑（疑问）难土甚（忍受）绝活（独一无二）

C.肃然起敬（严肃）逸计（怪异）坦定（初步设计）

3.下列各组词语全是表示人物神态的一项是（）

A.全神贯注目不转睛胆大妄为垂头丧气

B.全神贯注满不在乎安然无恙忍饥挨饿

C.全神贯注目不转睛面如土色垂头丧气

4.“这个问题他……讲过了”一句中有5个修饰的词语，以下顺序排列正确

的一项是（）

①向大家②已经③详细地④在报告中⑤生动地

A.①④③②⑤B.②④③⑤①

第25页

C.①④②⑤③D.②④①③⑤

5.表示“笑”的词语有很多，有的适合正面人物，有的适合反面人物，下列

词语都是用来形容正面人物的一项是（）

A.微笑奸笑笑里藏刀B.微笑笑容可掬笑呵呵

C.讥笑冷笑眉开眼笑D.讥笑嬉皮笑脸笑呵呵

6.依次填入下列横线上的关联词最恰当的一项是（）

世界上的万事万物都是有规律地发展的，，认识规律,

按照规律办事，事情能办成功。不认识规律或违反规律，就

没有不失败的。

A.然而只有就因此B.然而只有才如果

C.因此只有就然而D.因此只有才如果

三、按要求完成句子练习。（6分）

1.曹小三亲眼目睹了师傅刷墙的过程。（修改病句）

2.老板望了一眼我手中的钞票，兴奋极了，

（动作描写）

四、综合实践。（6分）

1.请为漫画拟一则小标题。（2分）

2.简述漫画内容，谈谈你从这幅漫画中获得了哪些启示。

（4分）

第26页

嚏--痍天也ar幻L

五、阅读理解。（27分）

（一）阅读以下两个选段，完成练习。（13分）

【选段一】：《摔跤》节选

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的

（），总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

【选段二】：《刷子李》节选

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆

刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道

道浆，衔接得天衣无缝,刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

……此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的

全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他

真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

1.选段（一）选自，作者;选段（二）选自小说