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文档简介

三年级上册数学教案-1.3过河-北师大版教学背景和教学目标教学背景本次教学是三年级上册的一节数学课，本节教案的内容主要是关于过河的问题，包括两船过河和河中有石头的情况。教学目标了解两船过河问题的基本思路，能够通过图表和文字的形式描述解决问题的过程。能够利用第三人称的叙述方式描述两船过河问题的解题过程。掌握河中有石头问题的解题思路，能够通过图表和文字的形式描述解决问题的过程。学会通过推理和分析的方法解决河中有石头问题。教学重难点教学重点两船过河问题的解题思路河中有石头问题的解题思路教学难点河中有石头问题的解题过程比较复杂，需要学生进行推理和分析，这是本节课的教学难点。教学过程教学步骤步骤一：引入通过幼儿童谚语“两只蚂蚁搬东西，一只蚂蚁搬得力。”对两船过河问题进行引入。引入河中有石头问题，通过问题陈述的方式对问题进行介绍和说明。步骤二：学习学生利用两只蚂蚁搬东西的情景，尝试思考过河问题的解决思路。学生利用问题陈述的方式，分析河中有石头问题的解题思路。步骤三：练习分组进行两船过河问题的实际操作联系，每组5-6名学生。学生根据所学知识，利用问题解题的方法，进行河中有石头问题的推理和分析。步骤四：复习教师和学生一起总结两船过河问题的解题思路。教师和学生一起总结河中有石头问题的解题思路。教学方法和教学手段教学方法归纳法实例法合作学习法教学手段彩色黑板教学PPT教学卡片课后作业完成课堂练习。家庭作业：编写两船过河和河中有石头问题的小故事。总结反思本节课主要是关于两船过河问题和河中有石头问题的讲解和练习。学生通过归纳法和实例法，进一步深化了对问题解题的理解。在河中有石头问题的分析和解题过程中，学生通过合作学习法，也发挥了他们的想象力和创新能力。

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