社会工作者之初级社会综合能力真题练习提分A卷带答案

社会工作者之初级社会综合能力真题练习提分A卷带答案

单选题（共50题）1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人司法保护的相关要求，对违法犯罪的未成年人，实行()的方针。A.坚决惩办，绝不手软B.预防为主，防治结合C.教育、感化、挽救D.政治教育为主，劳动教育为辅【答案】C2、某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者，旨在通过他们的照料与陪伴，让自闭症儿童的家长得到喘息，缓解照顾压力。此案中给志愿者培训的主要内容应该是：A.自闭症儿童的资源配置B.社会工作服务机构的运作方式C.自闭症儿童的性格特点及基本情况D.支援者的绩效评估标准【答案】C3、从进化的角度看，人类行为的根本目的是（）以维持个体及种族的繁衍。A.适应环境B.改变环境C.适应社会D.改变社会【答案】A4、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组，旨在协助组员提升信心，适应角色变化并融入社会。在小组中，小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。依据小组工作模式，该小组最有可能采用的是（）A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】C5、某公司在每年都会为慈善公益事业捐款，而且其捐款数量较多，这使得该公司在商界获得了很多其他企业的赞赏和认可。该公司负责人希望捐款行动能够持续下去，成为公司的一种独有行为。按照企业捐款动机的划分，该公司的动机主要是（）。A.市场营销B.自我利益C.公共关系D.社会联谊【答案】D6、建立社区组织主要涉及的程序不包括（）。A.招收成员B.订立组织规则C.推选领导者D.制定策略【答案】D7、小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()。A.现实状况反思B.人格发展反思C.直接影响D.间接治疗技巧【答案】D8、社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是（）。A.建议B.忠告C.对质D.提供信息【答案】C9、中国社会福利基金会是以“以民为本、关注民生、扶危济困、共享和谐，服务社会福利事业”为宗旨，依法登记注册的()。A.群众团体组织B.社会公益类事业单位C.政府行政机构D.社会服务类民间组织【答案】D10、在青少年阶段，青少年阶段面临的主要问题不包括（）。A.网络成瘾B.青少年犯罪C.青少年性行为D.校园欺负【答案】D11、在中学生志愿者小组中，小组形成了安全和温暖的气氛，组员间建立了良好的信任关系，形成了对小组的归属感，且能积极参与并相互支持，小组关系结构基本稳定，上述情况反映出该小组处于()。A.中期转折阶段B.开始阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段【答案】C12、某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况，该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于（）学校社会工作。A.治疗型B.变迁型C.倡导型D.社区—学校型【答案】D13、某社区中空巢老人比较多，他们缺少子女的关怀和照顾。社会工作者与某老人日间照顾机构协调沟通，希望该机构能够为这些老人提供生活照顾和精神支持。这属于地区发展模式中的（）策略。A.促进个人发展B.社区教育C.提供服务和发展资源D.社区参与【答案】C14、王女士结婚十几年了，夫妻感情早已趋于平淡，近几年丈夫应酬多了起来，刚开始只要丈夫没有按时回家，她和丈夫便是一番争吵，久而久之两人处理问题的方式就是争吵，家里硝烟不断。王女士自己也不清楚为何与丈夫因为这些事而引起不必要的争执，情急之下向社会工作者张某求助。张某帮助她了解自己的情绪，调整对丈夫未按时回家的认识方式。社会工作者张某采用的是心理社会治疗模式中的()。A.人格发展反思B.间接治疗C.现实情况反思D.心理动力反思【答案】D15、“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的()。A.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组【答案】B16、社会工作者小李经多方链接资源，推动项目顺利完成，在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他，根据马斯洛需求层次理论，上述情形满足了小李（）。A.尊重的需要B.归属与爱的需要C.安全的需要D.自我实现的需要【答案】D17、问卷设计的核心是()。A.语言和题数B.问题和答案C.封面信和编码D.答案和编码【答案】B18、（2019年真题）社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是（）A.行政管理者B.政策影响者C.倡导者D.治疗者【答案】A19、社会工作者小王针对某社区内的大龄青年，拟开展一个小组，旨在帮助他们找到合适的结婚对象。此小组适于采用（）?开展工作。A.发展模式B.互动模式C.预防模式D.危机干预模式【答案】B20、玲玲从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降；A.特殊生活经历危机B.情感危机C.普通生活经历危机D.信任危机【答案】C21、根据《工伤保险条例》的规定，下列情形中，不应认定为工伤或视同工伤的是()。A.甲完成工作后在车间内换工作服时受伤B.乙在下班途中遭遇车祸受伤C.丙在抢险救灾中受伤D.丁因工作压力过大跳楼致残【答案】D22、所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与()之间加入中性刺激建立条件反射的理论。A.操作性条件反射B.社会学习反射C.无条件反射D.系统脱敏反射【答案】C23、社会工作者小李的工作内容是为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培训、联系企业安排实习岗位等服务。协助服务对象恢复社会功能，以达到预防再次犯罪，稳定社会秩序的目标。小李的服务领域主要是（）。A.司法社会工作B.社会救助社会工作C.学校社会工作D.企业社会工作【答案】A24、小李有一个4岁的儿子，丈夫最近在一场车祸中不幸去世，小李非常痛苦。加之家中断了经济来源，经济拮据，更让小李感觉生活没有希望，甚至一度产生轻生的念头。社会工作者小吴得知这一情况后立刻找到小李为她疏导情绪，并为其申请了低保；同时，小吴与村里的幼儿园协调让小李在幼儿园食堂帮忙，并且可以让小李的儿子免费入园。小李在大家的帮助下情绪慢慢好转，重新树立了生活的信心。此案例体现了社会工作（）的目标。A.解救危难B.促进社会公平C.缓解困难D.促进发展【答案】A25、下列关于心理社会治疗模式的特点表述错误的是（）。A.注重从人际交往的场景中了解服务对象B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象D.迅速了解服务对象的主要问题【答案】D26、根据社会工作价值观，社会工作者在专业实践活动中应当()。A.为了做好服务要认同服务对象的价值观，不作批判B.坚持专业导向，依据服务对象的信仰提供专业服务C.努力说服服务对象接受正确价值观，以纠正其错误言行D.针对不同服务对象的独特需要，采取不同的服务方法【答案】D27、学龄前阶段是指（）岁。A.3～5B.3～6C.4～6D.5～8【答案】B28、（2020年真题）受新冠肺炎疫情影响，某地有不少在民营企业就职的员工因担忧失业而产生较大压力，有些员工甚至出现了失眠的状况。下列社会工作者的专业服务中，能体现治疗者角色的是（）A.为员工提供情绪纾缓服务B.协助员工提升其岗位技能C.联络其同事提供相关协助D.呼吁企业配备心理咨询员【答案】A29、下列关于心理社会治疗模式的特点表述错误的是（）。A.注重从人际交往的场景中了解服务对象B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象D.迅速了解服务对象的主要问题【答案】D30、在社会工作行政中，落实工作方案、实现工作成效的体制准备是()。A.组织分析B.人力组织C.评估总结D.方案策划【答案】B31、下列各项中，关于反实证主义方法论的表述正确的是()。A.反对社会唯名论，主张社会唯实论B.在分析各社会有机体时，强调做分类研究，说明个别的功能C.注重探索社会现象及其规律D.它是定量研究的基础【答案】B32、()是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念。A.社会工作的最终目标B.社会工作使命C.社会工作专业伦理D.社会工作价值观【答案】D33、依据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定，残疾人康复工作以社区康复为基础，()为骨干，残疾人家庭为依托。A.家庭B.康复机构C.社区D.政府【答案】B34、朱某，女，48岁，抑郁症患者。社会工作者选择较为轻松的活动室接见朱某，并为此对活动室进行了布置。社会工作者使用的技巧是()。A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.积极主动【答案】C35、某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者，希望每月增发60元特困补助，理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了，萧阿姨的需要属于（）。A.规范型需要B.感觉型需要C.比较型需要D.表达型需要【答案】C36、111男孩，12岁。患Ⅰ型糖尿病，近日因肺部感染诱发酮症酸中毒。以下哪项治疗是错误的A.积极补碳酸氢钠液以尽快纠正酸中毒B.及时使用胰岛素C.积极补液，纠正脱水D.随访血钾，防治低血钾E.治疗肺部感染【答案】A37、下列社会工作者的服务中，体现建构社会资本功能的是（）。A.老张采用小组工作方法帮助刑满释放人员重建自信，促进其就业B.老杨采用心理辅导方法舒缓失独老人的哀伤情绪，改善其生活质量C.老田联系电影院为视力障碍人士举办听影活动，促进其支持网络建立D.老李通过“四点半课堂”为城市贫困儿童开展助学活动，改善其学业状况【答案】C38、当面临的困境有可能对人造成伤害时，社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时，社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持()。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则【答案】D39、在督导中被督导者承担更多责任的督导方式是()。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.发展式督导【答案】A40、服务对象是社会工作者（）或帮助的对象，是物质上、精神上、社会关系上遇到困难、需要社会工作者提供帮助的个人或群体。A.直接服务B.间接服务C.综合服务D.社会要素【答案】A41、德国社会心理学家勒温提出的人类行为基本原理表达公式B=f（P，E）中的P代表（）。A.环境B.人类行为C.作用结果D.个体【答案】D42、为了保证会议的顺利进行，主持会议需要一些基本的技巧，不包括（）。A.可以提问和邀请发言，带动讨论B.对与会者不明确的意见进一步地说明C.用自己的话将与会者意见的主要内容精简地表达出来D.在讨论时出现离题或纠缠于后续问题时让大家畅所欲言【答案】D43、某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小郭联系班主任和家长，他们也反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网次数，他采用的类型是（）。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组【答案】A44、回答的准确率、有效率和回收率都很好的问卷是()。A.半封闭式问卷B.访问问卷C.自填问卷D.封闭式问卷【答案】B45、(2018年)某社会工作服务机构受当地民政部门委托，对该地区50个公益创投项目进行终期评估。下列评估内容中，属于效果评估的是（）。A.项目实际服务对象和人数变化B.项目经费合理使用及管理情况C.项目是否按照预期的进度执行D.项目实施后所产生的社会效益【答案】D46、（2017年真题）在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他.“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）A.小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？B.小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。C.谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会儿再讨论，下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？D.是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我继续往下进行吧。【答案】C47、某小区的残疾人张某找到居委会，希望能领到每月增发的50元困难补助，理由是别的社区残疾人已经领了这项补助半年之久。张某的需要属于（）。A.表达型需要B.比较型需要C.感觉型需要D.规范型需要【答案】B48、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感，并表现出攻击性，易受诱惑，做事权宜敷衍，缺乏理想等心理倾向。A.支配型B.专制型C.娇纵型D.放任型【答案】D49、下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是（）。A.减轻服务对象的不安B.减轻服务对象系统功能的失调C.增强服务对象的适应能力D.帮助服务对象树立正确的人生观【答案】D50、下列属于社会服务类民间组织的是（）。A.儿童福利院B.中华慈善总会C.红十字会D.妇女联合会【答案】B多选题（共20题）1、社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的需求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括()。A.小组的特征B.机构宗旨C.组员D.需要的资源E.评估方法【答案】ACD2、个案工作在收集资料的过程中应掌握的具体技巧有()。A.会谈的运用B.提供信息C.调查表的运用D.观察的运用E.现有资料的运用【答案】ACD3、当代各国普遍通过广泛实施各项社会政策来加强和优化社会治理，具体体现为()。A.通过解决社会问题来促进社会治理的效果B.通过维护社会公平来保持社会治理正确的价值目标C.通过维护社会正义来提高社会管理效果D.通过政府、社区和社会组织之间的相互合作来提升社会治理的水平E.通过满足社会成员在就业、收入、住房、教育与健康等方面的基本需要来夯实社会管理的社会基础【答案】ABD4、社会策划模式中社会工作者的角色有（）。A.技术专家B.方案实施者C.使能者D.中介人E.教育者【答案】AB5、下列关于服务策划的形式中表述正确的包括（）。A.策划工作可以分为管制性、指导性两类B.问题解决策划需要明确机构的使命C.方案发展策划的主要过程是需求评估→界定问题→探索可行的解决办法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→发展评估计划D.创新策划针对的是特殊问题或状态E.战略性计划包括选择机构的战略，并将战略转变为服务方案目标【答案】AD6、《老年人权益保障法》规定老年人合法权益的保障方式有()。A.政府部门保护B.社会组织保护C.工作单位保护D.司法保护E.社区保护【答案】ABD7、男孩，8岁，高热10小时，伴有头痛，呕吐，球结膜充血，全身散在淤点，颈软，血压9.3/5.3kPa，脑脊液检查：细胞数15×10A.流行性出血热B.流行性脑脊髓膜炎C.流行性乙型脑炎D.败血症E.血小板减少性紫癜【答案】B8、孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也都躲着他，社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参加社区青年社交小组，在社区宣传活动中，小黄还特别和居民讲述关于刑事满释放人员改过自新的案例，在小黄的帮助下，很多令邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心，在上述工作中，小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。A.文化B.朋辈群体C.家庭D.工作单位E.社区【答案】C9、在小组工作中，小组目标与活动方案的确定、小组与组员问题的解决都会用到小组讨论的技巧。为了使小组讨论顺利和有效，社会工作者必须运用小组讨论的一些技巧，以下有关这些技巧说法正确的是（）。A.小组讨论的唯一形式是座谈会B.小组讨论的主题要明确C.事先准备好讨论草案D.挑选合适的参与者E.注意讨论主题的措辞【答案】BCD10、“生存一关系一成长”理论中的成长需要对应于需要层次理论中的（）。A.尊重需要B.安全需要C.自我实现的需要D.生理需要E.归属需要【答案】AC11、某社会工作服务中心最近准备为有自闭症儿童的家庭开展服务。社会工作者吴某制定了三种服务方案，在筛选的过程中，吴某考虑了这些方案是否能够实现目标及机构是否有资源和能力完成这个方案。根据筛选理想方案的标准来看，社会工作者吴某所用的标准包括（）。A.可行性B.效果C.效率D.附加结果E.重要性【答案】AB12、我国未成年人合法权益的保障方式主要有（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.自我