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文档简介

25.1.1随机事件人民教育出版社初中数学九年级上册活动一：掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别有1到6的点数，掷一次骰子，记录骰子向上一面的点数。点数出现的次数1可能出现哪些点数？2出现的点数大于零吗？3出现的点数会是7吗？4出现的点数会是4吗？⑴度量三角形内角和,结果是360°.⑵通常情况下水加热到100°C,就会沸腾.⑶掷一个正方体的骰子,向上的一面点数为6.⑷经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯.(5)某射击运动员射击一次,命中靶心.(不可能事件)(必然事件)(随机事件)(随机事件)(随机事件)练一练:

指出下列事件中哪些事件是必然事件,哪些事件是随机事件，哪些事件是不可以事件.活动二：袋子中装有4个红球2个蓝球，这些球形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球。⑴摸出的这个球是红球还是蓝球？

摸到红球的次数摸到蓝球的次数10次摸球30次摸球通过从袋中摸球的实验，你能得到什么结论？一般地，1、随机事件发生的可能性是有大小的；不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。2、要判断随机事件发生的可能性大小，必须要经过大量重复试验。思考：能力扩展：若我们改变上述问题中的某种颜色的球的数量，能够使“摸出红球”和“摸出蓝球”的可能性大小相同吗？（1）一个袋子里装有20个形状、质地、大小一样的球，其中4个白球，2个红球，3个黑球，其它都是黄球，从中任摸一个，摸中哪种球的可能性最大？（2）袋子里装有红、白两种颜色的小球，质地、大小、形状一样，小明从中随机摸出一个球，然后放回，如果小明5次摸到红球，能否断定袋子里红球的数量比白球多？怎样做才能判断哪种颜色的球数量较多？思考你

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