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教师招聘之中学教师招聘自我检测B卷题库带答案

单选题(共50题)1、医生给病人进行输液治疗时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。A.无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的B.蒸馏水不含营养物质C.蒸馏水可增大细胞质自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情D.生理盐水能维持细胞的形态和功能,防止细胞过度吸水或失水【答案】D2、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有指导的认识D.有基本的认识【答案】C3、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术【答案】A4、真正为课程论建立心理学基础的是()。A.克伯屈B.赫尔巴特C.杜威D.冯特【答案】B5、根据以下材料,回答题A.turnsouttobeanobstacletomenB.ismoreofanobstaclethananadvantagetowomenC.affectsmenandwomenalikeD.hasaslittleeffectonmenasonwomen【答案】B6、改革开放以来,江苏省的进出口贸易总额逐年增长,2011年达5397.6亿美元,占全国进出口贸易总值的14.8%。与这一成就的取得直接相关的对外政策有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B7、在巴甫洛夫的经典条件作用实验中,铃声引起狗的唾液分泌,这时的铃声是()。A.无条件刺激B.中性刺激C.无关刺激D.条件刺激【答案】D8、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为()。A.政治社会化B.行为社会化C.思想社会化D.制度社会化【答案】A9、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于()。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习【答案】D10、唐朝后期,有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册,但他的“佳句集”中不可能有()。A.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”D.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”【答案】D11、1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。A.北约B.华约C.欧盟D.世界贸易组织【答案】A12、Thepriceofthisskirtis____thatone.A.threetimesmuchasB.threetimesasmanyasC.asthreetimesmuchasD.threetimesasmuchas【答案】D13、根据以下材料,回答A.themainproblemaboutinnovationandthesolutionB.theoptimisticaspectsofthedevelopmentofinnovationC.theanalysisoftheadvantagesanddisadvantagesofinnovationD.thepessimisticpredictionofthedevelopmentofinnovation【答案】A14、在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。A.梅伊曼B.桑代克C.推孟D.贾德【答案】B15、五四运动开始后不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗,开了《一个最低限度的国学书目》,1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》,继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A.知识阶层对新文化的反思B.知识阶层对传统文化的继续批判C.传统文化具有强大的生命力D.知识阶层对西方文化的否定【答案】A16、小明小学时候成绩名列前茅,为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒,打架群殴。面对这种情况,作为老师的你该如何处置()A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。B.对其不正确的行为直接进行批评教育。C.紧密注意该同学的一言一行,以免他犯事。D.和该同学的家长、同学沟通,找到他变化的原因,进行相关的心理辅导。【答案】D17、决策科学化的要求包括()。A.合理的决策标准B.有效的信息系统C.系统的决策观念D.科学的决策程序E.决策方法科学化【答案】A18、()由肱骨下端关节面与尺……国典型的复关节。A.肩关节B.手关节C.踝关节D.肘关节【答案】D19、根据以下材料,回答A.shallowB.complexC.troublesomeD.negative【答案】B20、下列有关古代文化常识的解说,错误的一项是()。A.《送东阳马生序》里有“既加冠,益慕圣贤之道”一句,“加冠”是指男子十六岁B.《兰亭集序》中“永和九年,岁在癸丑”,“癸丑”采用的是干支纪年C.《赤壁赋》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指农历十六D.《项羽本纪》鸿门宴中,项羽与项伯向东而坐,可见向东是指室内最尊贵的座位【答案】A21、下列属于同声合唱的歌曲是()。A.《渔阳鼙鼓动地来》B.《我和我的祖国》C.《祖国颂》D.《四渡赤水出奇兵》【答案】A22、尽管已在国外生活多年,华裔李先生一家还是喜欢喝茶,习惯于用筷子,见到家乡人仍讲地道的家乡话。这体现了民族文化的()。A.持久性B.丰富性C.传递性D.象征性【答案】A23、提出“人力资本”理论的学者是()。A.布卢姆B.布鲁纳C.皮亚杰D.舒尔茨【答案】D24、Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly【答案】D25、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A.教育理论B.职业道德C.文化科学D.教学基本功【答案】B26、“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。A.发动宫廷政变B.确立“法律至上”原则C.实行民主共和制D.实行责任内阁制【答案】B27、一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶,其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法()。A.正确,有利于维护社会公共利益B.错误,侵犯了拾荒老人的人身自由权C.正确,有利于维护其他乘客的生命安全权D.错误,侵犯了拾荒老人的人格尊严【答案】D28、由于一名学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。A.正强化B.惩罚C.负强化D.消退【答案】C29、可以极为接近被摄体进行聚焦,在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当,又被称为低倍放大镜头的是A.广角镜头B.微距镜头C.标准镜头D.远摄镜头【答案】B30、在人文教育与科学教育的关系问题上,应该坚持的是()。A.人文教育为主B.科学教育为主C.视具体情况而定D.人文教育与科学教育携手并进【答案】D31、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A.动力B.前提C.条件D.基础【答案】A32、对各地区文化的描述,正确的是()。A.东南亚以黄种人为主,是东西方兼容文化的典型B.日本华人华侨分布最集中,中华文化是其重要旅游资源之一C.欧洲西部历史文化名城众多,吴哥窟是当地著名的旅游胜地D.撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡,当地居民大多擅长击鼓【答案】D33、下面速度记号由慢到快的是()。A.Lento-Allegro-ModeratoB.Lento-Moderato-AllegroC.Andante-Adagio-ModeratoD.Grave-Vivace-Andante【答案】B34、地球自转和公转运动的特征相同的是()。A.运动的周期B.运动的方向C.旋转的中心D.产生的地理现象【答案】B35、根据以下材料,回答A.SevereinflammationB.HeadacheC.FungusD.Cancer【答案】A36、下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念【答案】C37、根据以下材料,回答题A.bydreamingpeoplecouldliveabetterlifeindeedB.hewaspuzzledbythemysteriousqualityofdreamsC.itwasastonishingthatadultslovedholidayssomuchD.itwasapitythatadultscouldnotenjoydreams【答案】D38、某位老师准备购买计算机,()A.硬盘B.显卡C.显示器D.内存【答案】B39、扫地机器人是一种智能家用电器,()A.通过传感器“发现”障碍物而绕行B.充电行为受程序控制C.只用一个电机驱动扫地机器人工作D.工厂为扫地机器人编写有相应程序【答案】C40、格林卡是俄罗斯民族主义音乐的奠基人。他创作的歌剧()是根据普希金的长诗所改编的。A.《鲁斯兰与柳德米拉》B.《伊万?苏萨宁》C.《卡玛林斯卡娅》D.《马德里之夜》【答案】A41、朱元璋颁布诏书,规定“佃户见田主不论齿序,并行以少长之礼;若在亲属,不拘主佃,止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制,规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明()。A.佃户和田主取得完全平等地位B.主佃之间人身依附关系减弱C.资本主义性质的租佃关系产生D.传统等级秩序遭到严重破坏【答案】B42、“孩子单纯年纪小,不良文化来干扰。庸俗暴力与色情,防范措施要搞好。”消除不良文化的影响需要()。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】B43、师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。A.教育叙事B.样本比较C.教育实验D.抽样调查【答案】A44、《学校体育工作条例》中明确指出,()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】D45、艺术欣赏只有融入(),才能获得审美感动和审美体验。A.作品情境B.真实感情C.艺术实践D.社会生活【答案】B46、在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观【答案】A47、近代以来,受时事政治环境的影响,许多人名打上了时代的烙印,下列名字和年代相对应的是()。A.生于1921年,取名建军B.生于1932年,取名长征C.生于1951年,取名援朝D.生于1962年,取名文革【答案】C48、梁启超说“我想中国历史上有意义的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面,第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面,第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”。文中所说“汉朝的革命”是指()。A.分封制B.察举制C.郡县制D.宗法制【答案】B49、中央C是()A.c?B.c1C.c2D.c3【答案】B50、下列各句中,画横线成语使用正确的一项是()。A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工B.在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不谩骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘【答案】C多选题(共20题)1、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A.城乡义务教育学生免除杂费B.免费提供教科书C.对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费D.免除学费【答案】ABC2、下列关于山东戏曲的说法正确的是()A.茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”B.柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”【答案】ABCD3、气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A.强度B.速度C.灵活性D.指向性【答案】ABCD4、根据下面资料,回答题A.两者在教育目的上基本是相通的B.学校教育与家庭教育相辅相成,缺一不可C.学校是家庭教育的发展和补充D.家庭教育是人生整个教育的基础和起点【答案】ABD5、北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A.帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B.劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C.改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D.提高学生的劳动审美能力E.引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯【答案】ABCD6、社会心理学家凯尔曼认为,个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。A.服从B.认同C.顺从D.内化【答案】ABD7、下列选项属于音乐课程的价值的是()。A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值D.文化传承价值【答案】ABD8、下列说法正确的是()。A.八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹B.六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射C.乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级D.高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号和次中音谱号【答案】ACD9、请指出张主任的做法有哪些不当之处()A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B.没有把学生看成是一个完整的人C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断E.没有把学生作为发展中的人看待【答案】ABCD10、[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A.角色领悟B.自我概念的作用C.角色期待D.印象管理的需要【答案】B11、学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A.进行创造性训练B.教给他们自我监控策略C.指导他们分析学习困难的原因D.提供多元的例子,重复教学重点E.教学时将新知识与已有的知识联系起来【答案】BCD12、备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A.明确教学目的B.钻研教材C.了解学生D.考虑教法【答案】BCD13、教育目的指明了受教育者的()。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程【答案】AC14、下列说法不正确的是()。A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E.学习目的相同的学生,其学习动机一定相同【答案】D15、心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A.文字B.显示性C.操作D.预测性【答案】BD16、影响人身心发展的内部因素有()。A.社会因素B.主观努力C.遗传D.学校教育【答案】BC17、2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A.教育必须与生产劳动和实际相结合B.培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】CD18、下列关于情绪与情感关系的表述,正确的有()。A.情绪是情感的基础,情感离不开情绪B.情绪依赖于情感,是情感的具体表现C.情绪具有情境性,情感具有较强的稳定性和持久性D.情绪更多是与人的生理需要相联系,情感则是与人的社会性需要相联系【答案】ABCD19、教育心理学的作用体现在()。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABC20、下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A.坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调C.音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式D.节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样【答案】AB大题(共10题)一、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论,其中A是……B是……您的问题中,A是……C是……单选:在合理情绪疗法的ABCDE理论中,E指的是()。【答案】A表示诱发事件(Activatingevents),B表示不合理信念(Beliefs),C表示结果(Consequences),D表示与不合理信念进行辩论(Disputing),E表示效果(Effecting)参见:三级技能(2015版)143页三级技能(2017版)134页二、在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。(4分)例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。【答案】生活是一首歌,唱出人生聚散的喜怒哀乐;事业是一面镜。照出生命追求的大小高低。三、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。求助者:我觉得您的方法对我不太适用,我现在也不信任您说的那些理论。。。理咨询师A:。。。我理解你,我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意,我给你推荐其他咨询师。。。求助者:我先自己恢复一段时间再说吧。?多选题:适宜的求助者应具备的条件包括(??)查看材料【答案】四、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……心理咨询师:您刚才说,母亲去世后,为了让父亲吃的顺口,您姐姐每天到家里给父亲做饭;您每天晚上陪老人,直到他晚上入睡……实际上,如果不再有其他意外情况,老人有你们的精心照料,身体和精神能够慢慢恢复,而以我的观察,您现在是非常焦虑的,您的手一直在抖,双腿也不时颤抖。您愿意跟我说说您的情况吗?求助者:(沉默)心理咨询师:没关系,那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗?求助者:基本没有了,您觉得我和我姐姐的做法很好,我们就接着这样照顾父亲就是了。……心理咨询师:今天的时间不多了,我想教您几个简单的放松方法,您回去后自己练一练,也能帮您父亲做做放松,不知道您愿不愿学?求助者:那太谢谢您了!(心理咨询师求助放松练习)心理咨询师:今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢!求助者:谢谢您!您让我对心理咨询师有了新的认识,我回去再想想,是不是把我的情况也跟您说一说。单选:咨询师运用上述技术可以达到的目的和作用包括()【答案】内容反应技术,也称为“释义”或“说明”,是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理,用自己的话反馈给求助者,以达到加强理解、促进沟通的目的。参见:三级技能(2015版)100页三级技能(2017版)94页五、以下内容节选自《成长也会有烦恼》一课。成长也会有烦恼小时候,我们对父母依赖、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。○比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因。我们与父母的人生经历,生活经验、社会地位不同,对社会规范的理解程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。问题:(1)请指出上述教学内容的重点,并说明你的认定依据。(2)针对上述教学内容,某教师计划在班级内开展一次辩论赛。请你为本次辩论赛确定一个辩题。(3)请你帮助该教师设计出辩论赛的活动方案。(提示:辩论活动方案应包括活动目标、活动准备、活动过程三个方面)【答案】(1)①教学重点:两代人的隔阂。②确定教学重点的依据:学生的思想实际和生活实际。针对学生实际,能够有效解决学生中普遍存在的、带有倾向性的思想理论认知问题,及他们在生活中遇到的实际问题的这部分教学内容理应成为教学重点。(2)代沟的责任主要在父母还是儿女?(3)①活动目标:父母与子女能够更好地沟通。②活动准备:a.确定正方观点以及正方选手,正方观点:成熟的父母在解决“代沟”问题上,相对于不成熟的子女而言,应承担主要的责任。b.确定反方观点以及反方选手,反方观点:父母承担着更大的家庭和社会责任,子女应该本着体谅和感恩的心态主动承担起弥合代沟的责任。c.正方和反方就各自的观点搜集材料。③活动过程:a.正方一辩陈述立论。b.反方一辩陈述立论。c.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩d.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩e.正方三辩选择反方反方二辩或三辩进行一对一攻辩六、下面是一教师在执教《鼎湖山听泉》的教学实录的节选片段,请你抓住这段实录的特点,运用语文新课程概念,写一段300字以上的评析文字。【教学片段】(一)学习课文第二节:过渡:就让我们跟上作者的脚步去看一看那清亮的泉水,听一听那美好的泉声。师:哪位同学能把这段好看的文字读一下?(生读)师:“交错流泻”是什么意思?让我们去看一看?播放泉水“交错流泻”的画面。师:看了这交错流泻的泉水,你想说什么?生有情感地说:真令人陶醉!太美了!真是活力勃勃!……师:那你现如今预备如何读,自己试试。谁来读?(生朗读)过渡:听了你的朗读,老师也陶醉了,忍不住加快脚步,去感受鼎湖山泉的好看。师:你感到这段文字里哪个词写出了泉声的特点?你是怎样懂得这个词的?你能读一读吗?(生找出这个词,试着理解,并试读)【答案】①《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。教师在这节课中以美感教育为主流,充分展现了祖国山河的精美景观,按照教材特点运用了多媒体手段,充分调动了学生的学习兴趣,使学生积极倾听表达。教师课堂语言精心推敲,运用诗一般的语言过渡、点拨、引导,使课堂教学充满了活力,给学生以美的享受。②案例中的教师在教学过程中将知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标整合优化,同时积极转化为学生的学习目标,调动了学生学习的主动性。以听促读,以读促学,培养了学生的创新精神和能力。引导学生学习课文中的精美语句,并懂得运用于表达。③《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。案例中的教师认真有效地组织了学生的自主学习,在朗读训练中放开手让学生练习,敢于创新,敢于发现问题、解决问题,学生团结协作的能力得到了锻炼。七、生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字;(4)不要套作,不得抄袭。【答案】我与故事小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在香甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻,是一场不凡的经历,是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。从来没有的事故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类美好的希冀。我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人首蛇身的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执著不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执著与坚守传唱一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个懵懂的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。已故的事故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时,构造出一个个或美好或痛苦的故事;当它缓缓前行时,又让人们一次一次地回顾那些已故的事。它可能是你经历过的、属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。它可能是别人的风景,属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来,不亦乐乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法目睹的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。八、阅读材料,按要求作答。纵观世界工业发展史,凡工业强国都是技师技工的大国。在日本,整个产业工人队伍中,高级技工占40%。德国占50%,而中国这一比例仅为5%,全国高级技工缺口近1000万人。由于产业工人整体素质和技术水平不高,中国劳动生产率水平仅为世界平均水平的40%,相当于美国的7.4%。要使“中国制造”赶上工业4.0的步伐,进而成为中国创造,很重要的一条就是要加强现代职业技术教育。国家人力资源和社会保障部于2017年3月15日召开专门会议,要求贯彻落实《技术教育“十三五”规划》并提出:以立德树人和培育工匠精神为根本,坚持提高质量、促进就业、服务发展,以培养综合职业能力为核心,深入贯彻“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”办学理念,围绕职业能力建设六大工作体系建设,构建与经济社会发展相适应的现代技工教育体系,着力培养德、智、体、美、劳全面发展的后备产业工人和高技能人才,为全面建成小康社会、实现技能强国目标提供有力支撑。校企融合贯穿办学过程,教学改革实现工学结合,实习实训与工作岗位紧密衔接,技能人才培养层次规模与经济社会发展更加匹配,社会服务功能更加健全的现代技工教育体系。(1)结合材料,运用政治生活的有关知识,说明我国为什么要加强现代职业技术教育?(2)结合材料,运用经济生活的有关知识,分析如何有效解决我国高级技工缺口大、比例低的问题?【答案】(1)①我国政府有组织社会主义经济建设的职能。由于产业工人整体素质和技术水平不高,中国劳动生产率水平仅为世界平均水平的40%,相当于美国的7.4%。所以为了提高劳动生产率,促进社会经济发展,提高生产力水平,为全面建成小康社会、实现技能强国目标提供有力支撑,我国需要加强职业技术教育。②我国政府有组织社会主义文化建设的职能。由于我国职业教育体系不健全,全国高级技工缺口近1000万人。所以,政府通过履行文化建设的职能,加强现代职业技术教育,构建与经济社会发展相适应的现代技工教育体系,着力培养德、智、体、美、劳全面发展的后备产业工人和高技能人才,为全面建成小康社会、实现技能强国目标提供有力支撑。③我国政府有加强社会建设的职能。我国政府通过贯彻落实以立德树人和培育工匠精神为根本的理念,坚持提高质量、促进就业、服务发展,以培养综合职业能力为核心,履行

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