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文档简介
幼儿园和家里都能玩的27个蒙氏游戏与手工日常生活类1、剥鸡蛋壳方法:煮熟的鸡蛋给孩子演示剥鸡蛋壳的过程。从鸡蛋敲裂到全部壳剥掉孩子都能独立完成。学习:生活实践,手指的精细操作,照顾自己,提升自信。
2、给室内的小绿植浇水方法:绿植放在孩子够得着的地方,每周喷洒一次学习:生活实践,照顾环境。3、削水果方法:给孩子示范果皮刀的用法,然后给一个梨、苹果或者黄瓜等让孩子削。学习:生活实践,照顾自己。手眼协调类4、串珠子方法:经典的蒙氏工作。根据孩子的年龄,通过孔洞的大小以及绳子的软硬程度来调整难度。两三岁的孩子需要孔洞比较大的木质彩色珠子,细线尽头需要连接比较钝的硬针,减小串珠子的难度。学习:提升专注力,以及手眼协调。最后做成一串美丽的手链,孩子也特别有成就感。5、沿线剪纸方法:对三四岁的孩子来说,使用剪刀一直是有吸引力和挑战的事。根据孩子使用剪刀的灵活程度,可以增加一些难度,用黑色的笔画出不同形状和线条。曲线比折线难度更大。学习:提升专注力及手眼协调。增加难度可以准备一些画有不同线的纸,提高趣味性,同时增加了手部控制的难度。不要以为剪纸很简单,随着难度的增加想沿着曲线剪得非常精准也很不容易哦从上到下,难度依次递增(最后一个操作方式:先沿纵向的虚线折纸,再将横向的线依次剪开,不剪断)6、穿孔方法:圆形的卡纸打孔,毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔,准备一些彩色的圆片让孩子黏贴,最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。学习:秩序感,专注力。7、刺功适合年龄:2岁半以上材料:一支笔,泡沫板,缝纫锥目的:为接下来的缝纫工作做准备,这个工作很锻炼孩子的专注力和耐心哦。步骤:用笔画虚线,画出喜欢的图形,让小朋友按虚线点来戳,直至得到一个完整的图形。手工类8、拼贴画方法:给孩子收集一些随机的小画片,用彩色纸剪出一些形状和照片等当做拼贴画的素材。给孩子一小杯胶水和一些画片,孩子会进行自由创作,还可以根据场景编小故事。学习:美术、黏贴、语言。9、全家福纸板树(或其他形状)方法:用硬纸板剪好圣诞树的形状,以及绿色颜料,和家庭照片的剪纸,让孩子装饰一棵全家福纸板树。学习:提升动手能力,对美的欣赏。10、镜像贴工适合年龄:有使用剪刀的经验,3岁以上。如果孩子没有握笔的经验,可以成人帮忙画。材料:一张小的长方形彩纸,一张白纸,一支铅笔,一把剪刀,一个固体胶。步骤:①在彩纸的一条长边上画两个点;②用任意的线将两点连接起来;③用剪刀沿着线将形状剪下来;④用胶棒将剪下来的图形与框贴在白纸上,呈镜面形态。目的:这个活动可以锻炼小朋友的手眼协调,沿着线剪可以锻炼手的精细度,同时也可以激发孩子的想象力和空间想象力。11、缝纫工作适合年龄:2岁半以上材料:一张纸,针线,针插,剪刀步骤:在纸上画直线,开始可以给孩子圆头粗针,戳一个个的点缝直线,然后尝试缝折线。难度增加:另外准备一个绣框,自行选择一样生活中的物品,放在布上,画出轮廓,可以从简单的圆形瓶子、方形盒子开始。沿着轮廓开始缝(缝的长短和线的疏密可以自行选择)。准备一些小盒子,提供一些珠片、珠管、纽扣进行装饰。在绣布上提前画好一些图案进行刺绣。目的:锻炼孩子的手眼协调和秩序感。复杂点的工作能让孩子专注地做一个多小时,最后美美的作品也让孩子很有成就感。动作的练习12、勺子和豆子方法:用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗,再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。如果孩子年龄偏大,可以增加种类,或者换成不同的圆形小物品,练习筷子的使用。学习:练习勺子或筷子的使用,提升专注力。13、盖子配对及盖上方法:收集家里有盖子的空瓶子或空盒子,样式不同,盖的方式也不同,让孩子尽情盖个够。学习:盖子与瓶子的配对,不同的盖盖子的动作。14、单线打结适合年龄:3岁半左右材料:一些长度适中的线(可以是中国结线、棉线、毛线等)目的:打结工作可以锻炼小朋友的手眼协调,同时也为后面的缝纫工作做准备。步骤:如图所示。难度增加:同样的我们还可以设置双线打结,方法与单线打结一样。这个工作可以为缝纫工作做准备。15、编辫子材料:一块硬的板,一个长尾夹,三根毛线一端系在一起。这个工作在教室里可是女孩子们的最爱,也可以在家让孩子编真的头发。16、手工编织适合年龄:4岁半左右材料:两根30厘米的木棍,白胶,3-6种不同颜色的毛线,剪刀步骤:将木棍的中间涂上胶水,以十字形结构按压粘到一起,等其晾干。在木棍交叉的地方,将毛线开始在一根棍子上绕一圈将线头包裹起来。按顺时针方向继续进行,将毛线绕在一根木棍上绕一圈,然后再去下一根上绕一圈。(按照喜好可以更换颜色,但是要保持一种颜色为主导色)直至木棍被完全盖住。,时长形状认识17、形状配对方法:打印出一张有形状轮廓的纸样,再用毛毡剪出形状,让孩子把形状相应的毛毡黏贴到拼图中去,并告诉TA每种形状的名称。学习:形状,使用胶水。18、用豆子描绘图案方法:把不同的形状画在纸面上,让孩子用豆子沿线摆放,强化对这些线条的记忆。很简单但孩子们很喜欢。学习:形状与图案,专注力。19、蜡笔画轮廓适合年龄:3岁以上材料:一个小画板,白纸,蜡笔目的:这个活动有助于培养孩子的观察力、对物体外形总结概括的能力以及线条的运用。不必纠结画得够不够细致、像不像。步骤:选择一样生活中的物品,放在视线可见范围内,观察物体的轮廓,并画下来。20、立体积木拼图方法:在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式,让孩子用积木拼图。学习:三维形状。每个积木都有不同形状的面,很考验孩子的观察力。21、几何皮筋板方法:如果孩子对几何形状很感兴趣,可以用盒子、图钉和皮筋做个复杂一点的几何板。学习:认识几何形状,手指的精细操作。也可以买到现成的几何板。建构游戏22、拼图方法:根据孩子年龄不同,挑选不同数量的孩子感兴趣的情景拼图。学习:对观察力和图像识别力极好的练习。23、沙砾盒子方法:没有天然沙坑的话,可以把沙子倒在一个大盒子,准备几个简单的工具。学习:对沙子的触觉、视觉感受,也可以用沙子做成不同的形状。动感小游戏24、滑坡赛车方法:找一块平板当滑坡,让孩子看看有加速度的小车跑得多快。有两辆车的话就可以赛车了,虽然简单但是孩子们往往玩的不亦乐乎。学习:倾斜面产生加速度的现象。25、小绒球穿隧道方法:家里的保鲜膜、卫生纸用完了,里面的硬纸壳的芯不要扔,简单包装一下固定在墙上或者家具上,就成了隧道。找来一
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