初中美术-在校园中健康成长教学课件设计_第1页
初中美术-在校园中健康成长教学课件设计_第2页
初中美术-在校园中健康成长教学课件设计_第3页
初中美术-在校园中健康成长教学课件设计_第4页
初中美术-在校园中健康成长教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩39页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七年级美术上册第二单元多彩的校园生活在校园中健康成长——人物动态速写

走进丰富多彩的校园生活

感受人物的动态之美丰富多彩的校园生活七年级美术上册第二单元多彩的校园生活

如何表现优美的动态？一、人体比例头部与人体的比例关系？站姿坐姿蹲姿七年级美术上册第二单元多彩的校园生活

人在成长过程中身高与头长的关系：头的比例变化不大身体不断长高思考回答立七坐五盘三半七年级美术上册第二单元多彩的校园生活

成人人体比例规律？思考回答动态线——动态线是由人的运动产生的，最明显的动态线是衣服与身体贴的较紧的部位。人体动态的变化在校园中健康成长人体姿态重心线

——重心是指由人的头部、身躯、四肢重力的共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线画出人物重心线和动态线画人物速写的步骤1.选取生活中的素材2.确定人物的大体位置和轮廓，（注意各部分比例，用线要轻，便于修改）全身速写步骤3.确定人物头部五官的比例

强化人物的外形特征4、进一步丰富画面，刻画五官及动态线4、深入刻画细节

注意线条疏密七年级美术上册第二单元多彩的校园生活

作品欣赏作品欣赏七年级美术上册第二单元多彩的校园生活

以自己搜集的素材作品画一幅速写（或者以自己的同学为模特或者临摹课本作品）

要求：1、符合人体比例关系

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论