2023年关于小学三年级演讲稿4篇

2023年关于小学三年级演讲稿4篇小学三年级演讲稿篇1

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好!我是三年级二班的一名同学，我叫沈毅，今日我演讲的题目是《我阅读我成长》。

我从小就喜爱读书，每一次一但沉醉在故事中，就遗忘吃饭、遗忘睡觉。小时候，每个夜晚我就缠着妈妈给我读书上好玩的故事，听着听着，我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。我梦见自己变成了漂亮的白雪公主、可爱的天线宝宝……

小时候，妈妈常常给我讲故事，我记得有一本书中的歌谣是：

月亮，你晚上一个人在天上害不胆怯 ?快下来吧，让我抱抱你!

月亮，你一个人在天上谁给你玩?快下来吧，我给你玩!

小学了，在老师的帮助下，我学会了自己读书。我读了《童话故事》、《科幻小说》、《百科全书》，我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集花粉。

我也常常问爸爸妈妈许多问题，妈妈总是说：“不知道就看书吧。”我也每次都在书中找到我想要的答案。

有一段时间，班里有很多同学爱读《阿呆》《豌豆》等书，我也被他们吸引了。但是我看到了那两本上的人，每次考试都得0分，这时老师也教化我们别读那样的书了，我也不读那样的书了。从今以后，我也知道了这事了，我要读欢乐作文与阅读等书，它使我明白了很多道理，知道了很多学问。

书是学问的宝库，书是欢乐的'源泉，它始我健康、欢乐的成长。

读书，让我知道了祖国的壮美风景;让我知道了做人的基本道理。我不断的在书中吸取“养分”，丰富了自己的学问，让我乐于助人;让我知道哪样做是对的，哪样做是错的。

同学们，让我们一起来读书!它会让我们欢乐，会让我们不断进步!拥有书，我们就拥有美妙的明天!

感谢大家，我的演讲结束。

小学三年级演讲稿篇2

“青山？绿水？人类只能在泪水中回忆！”

“鸟语？花香？人类只能在后悔中挣扎！”

拖着乏累的躯壳，暴风刮得着实吓人，汽车不再奔驰，人影不在路边出现，成堆的垃圾代替了整齐的房子，干枯的河床显现出来，干瘪的鱼骨在河床上“站立”，这真的是我们以后想要的吗？

现在的环境也没有多好，总有垃圾果皮在河中“漂荡”，总有塑料袋在空中“翱翔”，总有纸巾在树上“吊着”，这些垃圾简直是无处不在！河水从原原来的干净变成了肮脏，从原来的碧蓝变成了墨黑，从原来的无味变得恶臭，可笑的是，我们还作为观众在对发生的一切视而不见。人们啊，你们究竟想怎么样？！想接着导演这场悲剧？还是从那个这场噩梦中醒悟？

地球是我们的母亲，她已经培育了一代代人类，可我们却把生我们的母亲弄得多么狼狈，你们于心何忍啊！

爱护环境，从我做起；低碳生活，方法多多：

1。我们不能再和塑料袋“做挚友”了，要多运用布袋，假如实在想和塑料袋“做挚友”，那就只能一心一意。

2。生活中我们确定用了不少纸盒、瓶子，那么多材料我们可以干脆回收，或者废物利用。我们可以把瓶子洗净，用来接着喝水；我们可以在瓶子盖头上戳几个小洞，把已用过的'水灌进去，变成一个浇花器；我们可以把废盒子的顶部剪去，再在竖着的另外四面进行装饰、修剪花纹，可以做成一个收纳盒……自己动手，发挥想象吧！

3。我们每人家里都要用水，洗脸用水、洗菜用水……我们每天都要用水，那么全球淡水资源确定会日益惊慌，所以我们要节约用水。淘米水很有养分，我们可以把脏东西过滤出来后用来洗脸，洗完后可以冲马桶；我们可以用淘米水洗菜，洗菜水浇花……假如每人省一盆水，中国就能省13多亿盆水，整个世界一天就能省70多亿盆水，多么浩大的数字啊！

4。我们可以在生活中骑自行车出行。假如目的地不是很远，建议买辆自行车，既有利于身体健康，又环保，还不用因为赛车而迟到了。假如要出远门，建议您坐公交车，只需一元，既省钱，又环保。

我曾经在一篇同学的作文里知道一个小女孩的故事。这个小女孩每天放学回家，做完作业就去外面漫步，假如望见一些瓶瓶罐罐、纸屑、果皮就主动捡起扔进垃圾箱。当然，她在家也把废物变成了一件件生活中的小物品。比如纸杯做的花瓶、牛奶盒做得笔筒等，莫非我们不应当向她学习吗？

生活点点滴滴，环保从我做起，支持低碳生活，拒绝污染环境！让我们把这句话牢记于心吧！

小学三年级演讲稿篇3

敬爱的老师、同学们：

一个小孩，用打火机点燃了一张小小的纸，让它在风中舞动着，小孩快乐极了。然而，那张飘舞的小纸片在屋脚停下了，引发了火灾，吞噬了好几个人的生命。同学们，你们可曾想过自己的一个无心之举可能造成一场巨大的灾难啊！“星星之火可以燎原”，这句为世人所熟知，然而却很少有同学反思过自己一个小小的，无心的举动会不会造成大祸啊？

可见，为了构建平安和谐校内，了解驾驭一些消防学问，削减和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

许多同学经常背着老师和家长做玩火的嬉戏。有的同学带打火机到学校点火烧纸，还有的在学校弹火柴棍……。这些行为都是源于同学们对火感到新颖 ，但是这些玩法都具有引起校内火灾的危急性。同学们年纪小，缺乏自我爱护的实力，所以平常应留意做到：相识到火的危急性，不乱玩火。同学间要相互监督、相互提示。如发觉有同学玩火应当马上制止，并报告老师和家长，对他们进行指责教化。并且要知道学校的消防设备放在那里，学会运用灭火器。而在平常的时候，应当通过画黑板报，手抄报等活动，来让同学了解、学习消防平安的学问。

当无情的.火灾在学校发生时，同学们要保持醒悟的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要见机行事，设法脱险。不要惊慌、乱跑，要冷静地听从老师的指挥。火势不大的时候，同学们应当在老师在指挥下尽量用手堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并采纳弯腰的低姿态，逃离烟火区。当火势大的时候，要冷静地探时着火方位，确定风向，跑到背风的平安区域，并大声呼救。

我们没法像消防员一样灭火，救人。我们能做的就是平常遵循学校的规章制度，不运用违规电器。并且应当学习“自救”学问，并传播学习消防平安的意识给同学，让越来越多的人知道要重视消防平安。

我们要主动学习消防平安学问，牢记学校的章程，让校内警钟长鸣，提示自己校内平安从我做起，从小事做起。学习消防平安学问人人有责，让我们用我们的行动来构建和谐平安校内。

小学三年级演讲稿篇4

老师们、同学们：

我特别喜爱读书。在我的读书经验中，有苦，也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班起就起先读书了，但由于很多字都看不懂，拼音又太麻烦，就只好让妈妈读给我听。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多，我的词汇量也越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊异，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不简单的，可见，这位同学是读过很多书的`。”这让我大受鼓舞，更加坚决了我读书的信念。以后，我读的书越来越多，得到的表扬也越来越多，尤其是作文。有一次还获得了山东省教化厅暑假读书征文一等奖呢!

当然，读书不只有欢乐，也有“苦”呢!

一是看时间长了颈项会酸痛，而且会影响视力。这主要是因为读