护士培训个人总结10篇

护士培训个人总结10篇护士培训个人总结10篇

总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以关心我们总结以往思想，发扬成果，不妨让我们仔细地完成总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我细心整理的护士培训个人总结，欢迎阅读与保藏。

护士培训个人总结1

随着社会的进步和科学技术的进展，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化进展的阶段，对护理的要求也提高到了专科化的高度。20xx年2月29日，我很荣幸的参与了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护士培训班。培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教育。课堂上他们毫不保留，讲课生动详细，我们很轻松地把握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日，2月29日-3月18日为期3周的理论学习已圆满结束。这期间的理论学问灌输，丰富了我的理论学问，使我受益匪浅。转变了我对产科工作的熟悉。作为一名母婴专科护士，不但要把握产科护理基本学问，还要把握好产房的相关学问及新生儿的护理学问。

专科护士是指在某一特别或者特地的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，中文通常翻译为临床护理专家，以区分于不同专科工作的一般护士。此次母婴专科护士培训为期3个月，其中包括理论教学3周，临床实践10周（病房8周；产房2周）。现将培训学习状况汇报如下：

一、理论学习（3周）：

理论学习共42个题目共累计87.5学时.课程包括专科护士培训要求、护理管理方面、专科理论学问、专科操作技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期养分与体重管理、母乳喂养询问技巧等丰富的理论学问。通过老师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解，熟悉到作为母婴专科护士，需要把握全方面的学问。现将授课体会总结如下：

（一）母婴询问：

通过沈静老师和代明月老师理论的讲解及课堂上分组模拟母婴询问场景。让我知道了作为一名母婴询问师，不仅要把握丰富的专科理论学问，还要把握心理询问技巧，才能有效地关心妈妈们解决母乳喂养的问题。在母婴门诊询问这方面，自己在心理询问方面还有所欠缺。回院后不仅自己要学习心理询问方面的学问，还要做好科室护理人员心理询问技巧的.培训。方案在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴询问师。

（二）护理管理：

谢惠琼老师叙述了产儿科护理质量管理基本方法及常用工具，让我了解到PDCA方法在护理质量管理中的运用；王玉琼老师叙述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性思维。使我熟悉到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判性思维在护理中的应用，特殊是王玉琼老师在讲课中提及到的科学思维培训班，假如有机会参与就更好了。王鑫老师叙述了关于临床带教的培训方法与技巧，让我熟悉到在护理人员分层级多元化的培训的重要性；沈静老师叙述了如何做好基层护士长，让我懂得了作为一名护士长所要具备

的素养及力量，包括领导力的五个维度。老师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参加互动的模式让课程内容变得贴近临床，贴近实际，从而更好地提高了学员们听课的乐观性。

（三）产科基础学问：

魏素梅老师叙述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法，让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母体的生理变化；张轶岚老师叙述了分娩期妇女的护理，使我把握了分娩的机制，也让我对产房的工作有了更深的熟悉；还有其他老师叙述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并发症的护理等等，老师们运用平常生活中的实例让我更生动的了解到产科护理的基础学问的内涵及意义。

（四）操作技术的培训：

新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及留意事项、新生儿智护、沐浴、抚触等，让我见识到不少新技术新项目。

（五）其他方面：

包括孕产期心理护理、孕期养分及体重的管理、PPT的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。通过这次培训，使我增加了自信。产科专科护士需要把握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健学问。通过这一个月的理论学问学习，我的护理技术、法律意识、科研力量等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及健康教育等专科学问有了系统熟悉，扩展了学问面，提高了专业力量。让我知道原来我可以做得更好。

二、临床实践：

（一）特三病区（8周）：

1、充分体现专业特点：严格交接班。晨会交班后，护士长带领全体护理人员查看病员，并指出该患者的护理要点，让责任组长重点留意该患者的护理要点，责任组长再向本组的责任护士进行分工，在工作中大家既有分工又有合作，让护理工作有条不紊地进行。每一班都会仔认真细的将孕产妇及新生儿的各种状况交代清晰，每一项治疗护理工作严格的根据流程来执行，分工明确。查对制度贯穿在各种治疗护理中，查对时实行让患者参加其中，用询问患者姓名＋住院号的方式，并再次邀请患者查看是否无误才进行操作，这样有效地避开了差错事故的发生。我从中感受到护理专业的规范性和严谨的工作态度，无论任何时候都应当严格护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。

2、各种护理记录规范：各类护理记录单主要是用表格形式来记录，让病情观看记录简明扼要。新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接，每次同宝宝父母交接时责任护士会认真的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形，皮肤有无红疹等，确保了护理安全。

3、团队合作精神强：责任制整体护理模式把科室床位分成4个组，每两组由一个责任组长负责，每组负责肯定数目的病人（依据床位数而定），大家在平常工作中既有分工又有合作，为孕产妇及新生儿做好各种治疗、护理、宣教，主动做好各种护理的同时与病人交谈，亲密维护好护患关系，深得患者及家属的好评，5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面。

4、健康教育有特色：每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产妇的护理留意事项。让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理。

5、手卫生执行到位：护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手；责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手，这样有效地避开医院交叉感染。

6、护理教学管理有亮点：业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来，然后根据方案进行。让我觉得为之一亮的是特三的应急演练。各种应急演练一般一季度一次，本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练。各种应急演练可以熬炼大家在遇到类似状况时如何有条不紊地处理，特殊是让低年资护理人员学到许多应急学问，有效地保障了护理安全。

护士培训个人总结2

随着社会的进步和科学技术的进展，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化进展的阶段，对护理的要求也提高到了专科化的高度。20xx年2月29日，我很荣幸的参与了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护士培训班。培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教育。课堂上他们毫不保留，讲课生动详细，我们很轻松地把握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日，2月29日—3月18日为期3周的理论学习已圆满结束。这期间的理论学问灌输，丰富了我的理论学问，使我受益匪浅。转变了我对产科工作的熟悉。作为一名母婴专科护士，不但要把握产科护理基本学问，还要把握好产房的相关学问及新生儿的护理学问。

专科护士是指在某一特别或者特地的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，中文通常翻译为临床护理专家，以区分于不同专科工作的一般护士。此次母婴专科护士培训为期3个月，其中包括理论教学3周，临床实践10周（病房8周；产房2周）。现将培训学习状况汇报如下：

一、理论学习（3周）：理论学习共42个题目共累计87。5学时。课程包括专科护士培训要求、护理管理方面、专科理论知

识、专科操作技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期养分与体重管理、母乳喂养询问技巧等丰富的理论学问。通过老师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解，熟悉到作为母婴专科护士，需要把握全方面的学问。现将授课体会总结如下：

（一）母婴询问：通过沈静老师和代明月老师理论的讲解及课堂上分组模拟母婴询问场景。让我知道了作为一名母婴询问师，不仅要把握丰富的专科理论学问，还要把握心理询问技巧，才能有效地关心妈妈们解决母乳喂养的问题。在母婴门诊询问这方面，自己在心理询问方面还有所欠缺。回院后不仅自己要学习心理询问方面的`学问，还要做好科室护理人员心理询问技巧的培训。方案在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴询问师。

（二）护理管理：谢惠琼老师叙述了产儿科护理质量管理基本方法及常用工具，让我了解到PDCA方法在护理质量管理中的运用；王玉琼老师叙述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性思维。使我熟悉到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判性思维在护理中的应用，特殊是王玉琼老师在讲课中提及到的科学思维培训班，假如有机会参与就更好了。王鑫老师叙述了关于临床带教的培训方法与技巧，让我熟悉到在护理人员分层级多元化的培训的重要性；沈静老师叙述了如何做好基层护士长，让我懂得了作为一名护士长所要具备

的素养及力量，包括领导力的五个维度。老师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参加互动的模式让课程内容变得贴近临床，贴近实际，从而更好地提高了学员们听课的乐观性。

（三）产科基础学问：魏素梅老师叙述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法，让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母体的生理变化；张轶岚老师叙述了分娩期妇女的护理，使我把握了分娩的机制，也让我对产房的工作有了更深的熟悉；还有其他老师叙述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并发症的护理等等，老师们运用平常生活中的实例让我更生动的了解到产科护理的基础学问的内涵及意义。

（四）操作技术的培训：新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及留意事项、新生儿智护、沐浴、抚触等，让我见识到不少新技术新项目。

（五）其他方面：包括孕产期心理护理、孕期养分及体重的管理、PPT的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。通过这次培训，使我增加了自信。产科专科护士需要把握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健学问。通过这一个月的理论学问学习，我的护理技术、法律意识、科研力量等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重

症、并发症的治疗及健康教育等专科学问有了系统熟悉，扩展了学问面，提高了专业力量。让我知道原来我可以做得更好。

二、临床实践：

（一）特三病区（8周）：

1、充分体现专业特点：严格交接班。晨会交班后，护士长带领全体护理人员查看病员，并指出该患者的护理要点，让责任组长重点留意该患者的护理要点，责任组长再向本组的责任护士进行分工，在工作中大家既有分工又有合作，让护理工作有条不紊地进行。每一班都会仔认真细的将孕产妇及新生儿的各种状况交代清晰，每一项治疗护理工作严格的根据流程来执行，分工明确。查对制度贯穿在各种治疗护理中，查对时实行让患者参加其中，用询问患者姓名＋住院号的方式，并再次邀请患者查看是否无误才进行操作，这样有效地避开了差错事故的发生。我从中感受到护理专业的规范性和严谨的工作态度，无论任何时候都应当严格护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。

2、各种护理记录规范：各类护理记录单主要是用表格形式来记录，让病情观看记录简明扼要。新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接，每次同宝宝父母交接时责任护士会认真的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形，皮肤有无红疹等，确保了护理安全。

3、团队合作精神强：责任制整体护理模式把科室床位分成4个组，每两组由一个责任组长负责，每组负责肯定数目的病人（依据床位数而定），大家在平常工作中既有分工又有合作，为孕产妇及新生儿做好各种治疗、护理、宣教，主动做好各种护理的同时与病人交谈，亲密维护好护患关系，深得患者及家属的好评，5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面。

4、健康教育有特色：每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产妇的护理留意事项。让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理。

5、手卫生执行到位：护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手；责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手，这样有效地避开医院交叉感染。

6、护理教学管理有亮点：业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来，然后根据方案进行。让我觉得为之一亮的是特三的应急演练。各种应急演练一般一季度一次，本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练。各种应急演练可以熬炼大家在遇到类似状况时如何有条不紊地处理，特殊是让低年资护理人员学到许多应急学问，有效地保障了护理安全。

护士培训个人总结3

在丹桂飘香、硕果累累的季节到来时，我怀着忐忑、期盼、感动的心情来到了漂亮的xx湖畔，参与xx高校医学院附属妇产科医院主办的为期四个月的母婴专科护士培训班。xx医学院附属妇产科医院是全国爱婴医院，三级甲等专科医院，全国规模最大的妇产科专科医院，其妇科、产科是首批国家临床重点专科。这次学习使我开拓了视野，转变了观念，重新定位自己的角色，它将持续影响我今后的整个职业生涯。

第一个月为理论学习阶段，在课程设置上省妇保院的老师们为我们制订了具体周密的学习方案，邀请来自各大医院的医生和护理精英，从母婴专科护理理论、母婴专科护理管理、母婴保健、病理产科护理、产科技术、产科服务、新生儿管理、科研八个方面为我们讲授较新的专业理论学问。通过理论培训学习，我了解了有关产科护理的新模式、新理论和现代产科护理进展新趋势，学习了现代护理管理的理论、方法、QCC的基本方法和应用。针对我们临床护士科研方面的不足，特殊进行了资料猎取、护理讨论开题报告、综述、论文撰写的培训课程，这些学问让我受益匪浅。xxx主任向我们共享了参与国际助产联盟大会的感受和体会，使我第一次了解到，国外助产士们的工作状况以及国外助产事业的进展动态。在那一幅幅图片和文字里，我感受到国外助产士们对自己的工作布满热忱和骄傲，看到了国际社会对助产专业价值的敬重和认可，也体会到了目前国内助产事业进展的滞后。徐主任鼓舞我们，护士不要只知道埋头苦干，也要适当的抬头看看。我们护理事业要得到社会的认可和敬重，就要把握一切有利条件，勇于呈现自己的专业价值，在做好本职工作的同时，也要不断地学习，充实自己。坚持每天进步一点点，人生的价值才会渐渐得到体现。

理论学习结束后开头为期三个月的临床实践学习，分娩室、产科病房、新生儿科各一个月。

第一站分娩室。分娩室和手术室位于同一楼层，通道直接连接，缩短了急诊手术时所需的转运时间。科内人员分为6组，每组7人，采纳8—4排班制，分工明确的同时团结协作，遇抢救病人时镇静冷静，有序高效。护工人员充分，保障了环境干净，并负责产妇的转运工作，减轻助产士工作量的同时降低了助产士转送产妇时离开分娩室所造成的安全隐患。开展的“百例优质接生”活动在科室里形成了良性的竞争氛围，提高了自然分娩质量和病人满足度。在这一个月里我接触了自由体位分娩、全拆台接生、会阴无爱护接生、削减产程干预等新的技术及理念，充分感受了导乐陪伴分娩开展的良好氛围。

其次站产科病房。众所周知，医疗离不开护理，任何一个精彩的医疗团队都离不开一支优秀的护理队伍。在产六科，我看到一群辛勤可爱的白衣天使，完成日常工作的同时，重视对孕产妇的入院宣教；乐观促进母乳喂养的实施，拒绝奶瓶奶粉进入科室，责任护士对每位产妇进行泌乳量的评估，以此打算是否添加配方奶；对转入病人严格交接班制度；科室配备若干助理护士，主要负责科室的基础护理，如清洁护理、帮助翻身、母乳喂养、会阴护理，减轻临床护士工作量的同时提高了病人满足度；保安负责安全保卫工作，非探视时间，禁止无关人员进入，这不仅爱护了孕产妇的隐私，也给孕产妇供应了一个宁静舒适的'休息环境，保证病区工作有序进行。病区全部标本送检由先进的物流系统完成，既缩短了标本送检时间，又削减了人为操作可能造成的差错。

第三站新生儿科。对于没有新生儿科工作阅历的我来说既新颖又紧急，是护士长李秋芳老师暖和真诚的微笑及各位带教老师急躁、微小的指导消退了我最初在此起彼伏的婴儿哭闹声，各种监护仪报警声中的不知所措，并了解了新生儿PICC穿刺术、早产儿护理常规、新生儿用药留意事项及高危儿的护理和观看。每位老师严谨负责、细致入微的工作态度深深感染了我，面对体重只有几百克的早产儿、危重儿她们当心翼翼的犹如呵护稀世珍宝，是她们不轻视不放弃的坚持及辛苦付出，才使每位宝宝有了飞行的翅膀，生命的尊严在她们手中有了最好的诠释。新生儿科三个病区均属于层流病房病区，科室常态重视院感和消毒隔离措施执行。推行“早产儿进展性照看”理念，各区域设置噪音分贝掌握仪削减噪音刺激，削减一切可能的噪音；依据病儿的活动规律、睡眠周期、治疗支配、喂养需要等制定一天的工作方案，（夜间灯光的调整），最少干预原则，为患儿供应完整的睡眠时间段；供应鸟巢式体位支持，肢体实行手傍中心体位。开展“百日零缺陷”竞赛活动，以此为载体，提升护理质量和水平、增加团队分散力，提高早产儿生存质量。

四个月的培训学习让我充分感受到了作为母婴专科护士培训基地，这里有健全的规章制度，统一标准化的护理流程，具体到位的健康宣教，家庭化的产科监护新模式，孕妇学校课程的奇妙设计以及各种母婴健康项目的开展和延长，如导乐陪伴、分娩镇痛、新生儿智护、抚触、游泳等，获得病人的全都好评。面对高要求的病人，开展VIP病房，一体化门诊、一日门诊，维护了病人的隐私，便利就诊，提高了病人满足度。与此同时注意梯队建设，着重加强年轻员工的培育，这些都让我们开阔了视野，拓展了思维方式，也看到了前进的方向！

这次培训不仅增加了我在今后工作中的自信，更为重要的是转变了许多以往我对于工作的消极心态，树立了乐观、进取、崇学、互助的正确态度，是我人生中非常珍贵的一次经受。在此，特别感谢医院领导和护理部给了我这次学习机会，让我可以接触到更多的新学问新理念。在今后的工作中我将以实际行动作为答谢，为医院这个属于我们自己的大家庭尽一份自己的责任，和医院一起成长，见证我们的每一次进步及辉煌。

护士培训个人总结4

本人在参与了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了，可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我，通过此次培训学习，我对医院文化、进展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深化的了解。

这次培训也使我们的执业素养有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素养，有力量，有水平的护士奠定了良好的基础，也关心我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最亲密，应当给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满意他们的需求，要用我们的爱心去关心每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信念。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、急躁、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。

通过为次岗前培训，我还熟悉到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来暖和、劝慰和盼望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关怀他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。

礼仪作为一种特别的沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是，仅仅熟悉到其好处是不够的，必需在这个熟悉的前提下，时刻嘱咐自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。

关于举止：处事得体，对人彬彬有理是我对举止的熟悉。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对于工作任务，无论其难度如何，都必需全身心地奉献自己的力量。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难，要留意调整自己的心态，以乐观的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感，在实际行动上全力以赴，而不是得过且过，才能够精彩地完成工作任务。

在最终一天的护理操作演练中，我了解到了自己当时做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要，刚开头的基础很重要，没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛苦的.教育，我会好好努力工作，不让你们绝望的。

9、医院儿科护士个人工作总结模板

作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个关心者，有责任使其护理工作达到乐观的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好伴侣，得到他们的信任，才能让他们协作治疗。面对小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区分!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。

工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同事，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心，到处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。

护士培训个人总结5

首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会，参与云南省护理学会举办的“手术室专科护士培训”班，为期一年的培训转瞬就结束了，通过这次学习，充分给自己确立了今后的学习和工作目标，同时也熟悉到了以往工作中的不足之处。

一、理论学习方面

培训班有针对性的支配了手术室的相关内容：手术室的进展.干净手术室的管理.手术室各种仪器.设备.材料的管理.手术室全期护理.感染管理的相关学问以及各种手术的进展及协作等。主要聘请了云大医院、红会医院、昆明医科高校其次附属医院等多家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。每一位老师花费了大量的时间和精力，我们每一堂课都能接受到新的学问和新的理念。老师们娴熟地运用多媒体教学系统，采纳PPT制作技术的课件，生动、活泼的内容很简单让我们快速地接受到前沿的新学问和新理念，晚上回到宾馆后就整理消化白天的课件，把以前做的不好及自己科室需要改进的准时记录下来。最终一周进行了紧急的复习及理论考试，考试合格后云南护理学会支配临床实践基地进行实习

二、临床实践方面

实习基地我选择了昆明医科高校其次附属医院全新建设的干净手术室，依据每位学员的要求，进行了合理的支配。我们通常是上午在手术室参观学习，下午进行相关学问的培训，晚上再总结学习的资料。学习期间让我感受最深的有以下几点：

1、无论是手术医师.麻醉师.还是护理人员都有很强的安全意识，患者的安全就是医院的安全，自己的安全，只有通过严格执行安全核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度（清点有误的处理）、手术标本管理制度、术中输血制度、术中安全用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度，才能保证患者的安全，避开医疗差错事故的发生。保证了医疗安全，也就保障了你我的权益与安全。手术室工作是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的手术室护士需要把握各种手术的基本步骤，也需要熟识每个医生的手术习惯，更需要把握各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、麻醉医师、护士等人组成的一个团队合作的过程，手术的胜利是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都留意爱护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温，实行了一系列保暖措施：颈部.输液肢体遮盖棉垫.下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置，即使手术时间很短，也会给患者使用各种体位垫，做好皮肤爱护，预防压疮。

3、无接触式戴手套法，进一步避开了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、深厚得学习氛围，护士们都会记录手术协作与心得，尤其是年轻护士的笔记，以图文并茂的形式具体的记录着协作过的手术。她们不仅学习手术室的相关学问。

5、手术室是为病人供应手术及抢救的'场所，是医院的重要技术部门。同样，手术室的护士更需要具备肯定的基础学问和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等学问。这些看似简洁、一般的学问，实则上并非能完全地把握并运用自如。做一名手术室护士不难，但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地协作手术。由于，在除了协作完成方案支配的手术以外，还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中，提高自己对工作的动力和热忱，不断总结阅历努力学习。最终盼望我院的护理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美妙！

护士培训个人总结6

劳碌、充实的xxxx年匆忙而过，盘点收获，总结教训，该留下踏实的脚步；沉淀积累，触动启发，的开端在的结束之后。新年将至，为的xxxx年画圆满的句号。

一、脚踏实地，从护理基础工作做起。

科室人员偏年轻化，工作阅历，专科学问欠缺，为护理服务质量，从基础护理工作入手，查房程序和交班制度，将晨间护理与交接班沟通平台，细致的专科健康学问教育，和人性化沟通，的病人满足度，将核心制度本年度考核，每周考核一项，规范工作流程。，服务质量，从改进工作细节入手：

1。改进查对，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓名，让病人回答，查对差错的性；

2。改进备皮方法，使用一次性备皮刀，撤消民用备皮刀，将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮，工作和备皮；

3。推广使用家属陪护椅，只象征收取使用费，为病人；

4。护士沟通沟通本，将日常工作质量掌握内容，传达会议内容，交接须留意等写入沟通本，各班参阅，须开会才能传达的周期长、改进的弊端，质量持续改进目的。

5。联合都市珍宝照相馆，免费为新生宝宝诞生照，将新生的喜悦留给，也留给病人全家，特别的。

二、抓制度，工作分工，防范工作漏洞。

将工作细化，分工，文书书写由责任护士和质检员三人，开成管床护士责任下病历，责任护士把管，质检员质控的三级质控模式，的掌握书写错误和不规范书写，书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、学习分别责任到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的`性。

三、产房管理，布局改造。

产房管理，印制产科常见急症抢救流程，张贴在产房内墙，强化操作流程化，腕带识别制度，新生儿腕带配戴工作，产房交接流程并督导实施，产妇及新生儿安全管，疫苗上报及查对程序，疫苗管理，管理年验收标准，产房改进，配置消毒用品，待产室、隔离产房、及隔离待产室位置，以标准要求。

四、苦练技术，严把质量关。

护理人员年轻化状况，制定操作训练方案，将基础操作项目纳入日常考核，每周检查督导一项，将常用操作项目逐一考核，尤医操作项目，制定操作标准，全员训练，并在操作考核中改进操作流程。操作技术，服务质量。

五、开拓创新，学习，教育及带教工作。

充实专科学问，派出助产一人到北京学习，护士长到天津及杭州进修学习，引进新的理念和技术，改进工作，技术，带动科室学习气氛，学习每月两次，中医护理技术项目，学习中医理论，级论文一篇，，督导全科护士教育任务，专科学问学习。今年实习生人数多，为带教质量，制定具体带教方案及带教老师授课方案，每批同学专科学问两次，圆满全年带教任务。

一年的付出，算不上美满，总有与失去同在，充实与惆怅并行，不现状才是进步的开头，在又年度绽开之际，努力启航，又奋斗的轮回。

护士培训个人总结7

怀着骄傲与感动的心情，我很荣幸地成为台州医院护理实习队伍中的一员,加入了白衣天使这一行列。对于护理工作这一方面在学校教育期间就有所了解。工作的繁重,超负荷的精神压力。让我们必需以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。尤其是对我们这些毫无临床阅历刚进入医院的实习生们来说就更加需要对上岗前的许多状况去熟识去适应。幸运的是,台医特地支配了两天时间对我们进行岗前培训,这对我们这群刚接触临床的护生们来说是一次珍贵的机会。

其次，这次培训也使我们的执业素养有了提高，常言道：三分治疗，七分护理。作为一名即将实习的护士，开头了与病人的直接接触，肯定要脑勤、手勤、眼勤、口勤，要细心，

有爱心、急躁、责任心，严格执行三查七对，这样才能提高自己的专业技术水平，更好的赐予病人亲人般的官怀，时刻了解他们的需要，满意他们的需要，去关心每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信念，还能削减护理差错和医患纠纷。常言道；没有法规不成方圆。规章制度与规程规范了我们的行为，促进人员的治理，对《护士条列》《医疗事故条例》的相关学习，使我们曾强了法制观念。

这次培训虽然短暂，但从中所受到的启迪和教育对我以后的'进展起了很大作用。如何成为一名令人敬重的好护士是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路，如履薄冰，由于有了医院暖和大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信念做好护理工作，走自己选择的路，而且走稳走好，始终走下去，为广阔病患奉献自己的青春与热忱，就像特鲁多所说的：“有时，去治愈；经常，去关心；总是，去劝慰。”篇三：新护士个人工作心得体会

新护士个人工作心得体会

从前很喜爱看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的坚决和干练，具有魅力，让我艳羡不已。没想到多年后长高校成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开头的手忙脚乱到慢慢找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何简单!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速,若处理不当,就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有充分的时间与患者及家属沟通，准时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。

南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都急躁的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多观看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当乐观主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，急躁而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的支配。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下

面的护理工作。最终，通过观看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确     地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观看和大致的询问了解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的老

师，每件事都是我的经受，教会我许多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证。

护士培训个人总结8

我科护理工作在院领导和护理部支持下和全体护理同仁的共同努力下，以医院总体进展目标为指南，连续深化开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，内强素养，外树形象，严格落实各项护理核心制度，打造我科护理服务品牌，全面推动了各项护理工作的开展，年方案目标达标率95%。本年度，我们重点做了以下几项工作：

一、内强素养，外树形象

每月召开一次全科护士思想素养教育大会，结合临床实际工作，对态度好、工作好的大力表扬，对有损病人和科室利益的人予以大力批判，弘扬正气、鞭策后进，在我科每月召开的工休座谈会及病人满足度测评中，多次受到患者及家属的高度赞扬。

二、深化开展整体护理，全面提高职业素养

1、组织学习《儿科学》，熟识了相关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容，责任护士深化到病房，加强对患儿家属的健康宣教，提高了用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。

2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历，如遇模糊概念大家一起争论，共同解决问题。

3、每月组织了一次护理查房，分析问题，提出整改措施。

三、重视护理人员素养培育，加强业务学习，技术训练，提高应急急救力量

1、抵年资护士加强了十五项护理技术训练，提高了小儿头皮静脉穿刺胜利率，提高了技术水平。

2、年资护士加强应急急救力量训练，工作中老护士给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。

3、加强了护理人员的法律意识，强化了法律观念，组织学习了相关法律学问，并敏捷运用到工作中去。

四、严格执行各项规章制度，提高了护理工作质量，建立健全了各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。

1、严格执行消毒隔离制度，静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手，每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防了医源性感染。

2、严格执行了早班制度，切实帮好了晨晚间护理、基础护理到位，保持患儿床单清洁整齐，环境温馨、舒适。

3、严格执行床头交接班制度，对病人病情做到九知道，在交接班时向下班护士做好了具体报告。

4、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房，确保各项护理指标达到二级甲等医院标准。

5、开展了婴儿抚触，拓展护理技能。

12、医院儿科护士个人工作总结模板

20xx年立刻就要到来，在过去的20xx年，我很好地完成了上级交待的工作和任务，为了今后能够更好的工作，为了今后能够更有效率的工作，为了今后能够为医院赢得更多的荣誉，现将这一年的工作总结：

做为儿科资格最深年纪最大的老护士，去年，和比我年轻10岁、低年资护士一样，我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老，得过且过。相反，我以自己丰富的护理阅历和阅历，精湛过硬的护理技术，从无懈怠，踏踏实实兢兢业业认仔细真做好自己的每一项工作。从不计较工作的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，无论份内份外，都会主动去完成。

护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的`很为自己傲慢。我是生命的守候者，许很多多的人由于我的努力我的辛勤我的仔细我的热忱我的奉献，过着幸福欢乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界暖和!虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许很多多的深夜白昼，我虽然游走在病儿痛苦、鲜血、哭闹中，但我欢乐!

在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的和善和美妙，感谢你们让我生活在这样一个暖和的大家庭!盼望来年，我们仍旧能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美妙漂亮，共同去制造一个更加绚烂的将来!

护士培训个人总结9

（一）培训目标

通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理学问和技能，以良好的职业素养走向护理岗位。

1、培训时间：院部上岗培训3天

护理部上岗培训3天

2、培训内容

（1）介绍院史，当前的医疗形势和医院的'机遇与挑战，做一个德才兼备的护理人员。

（2）爱岗敬业系列教育：内容为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。

（3）护理规章制度及医疗安