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文档简介
邯郸市复兴区2022-2023学年三下数学期末监测模拟试题一、谨慎判一判。1.一个月最多有4个星期日。_____2.下图的长方形分成了A、B两部分,它们的周长一样长。________3.判断题。一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。()4.小敏的身高是135厘米,在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。(____)5.448÷9≈50(_______)二、仔细选一选。6.庆元旦文艺会演从15:00开始,一共演出2时35分,结束时间是()。A.18:35 B.17:25 C.17:357.下面算式中,商不是三位数的算式是()A.464÷8B.244÷2C.375÷38.今年“新型冠状肺炎”疫情一定让同学印象深刻,下面()年与今年的天数同样多。A.1986 B.2100 C.19969.从一张长14厘米,宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形,剩下部分的面积是().A.100平方厘米 B.40平方厘米 C.60平方厘米10.一堆砖头的比这堆砖的()A.多 B.少 C.一样多三、认真填一填。11.一列火车从早上10:10开始发车,路上行驶了3小时40分,到达时间是(________)。12.假如下面每个小方格的边长是1厘米。长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米,周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。13.在括号里填上合适的单位名称。一张银行卡的面积约50(________)青藏铁路全长1956(________)一头大象重约4(________)课桌高约70(________)14.在括号里填上合适的单位。一棵大树高约8(________);数学书封面的面积大约是5(________);淘气的体重约31(________);一个苹果的质量大约是260(________)。15.观察下面长方形,回答问题.①在测量上面长方形的面积时,选择哪个面积单位进行测量?(_________)②一行能摆几个这样的面积单位?(______)③摆满这个图形,需要多少个这样的单位?(_____________)16.同学们排队坐面包车去旅游,每辆面包车车限乘5人,小明排第72位,他应乘第_________号面包车。17.下面是四个同学跑100米比赛的成绩:张宁用时12.3秒刘丹用时12.15秒徐磊用时13.18秒王华用时11.98秒根据上面的成绩比较一下:(________)是第一名,第三名是(________)。18.写出箭头所指的小数。19.________除以任何数(1除外)都是1.20.在()里填上合适的单位。一个鸡蛋重60()。汽车的载质量是5()。小华的体重是40()。教室地面的面积约48()。一本数学书封面的面积大约是480()。电脑屏幕的面积约8()。四、细心算一算。21.口算。20×20=1200÷3=3.7+5.3=5.6+3.3=1000-60=50×20=250÷5=47×3=30×50×0=290×30=260÷1=680÷4=22.列竖式计算。48×37650÷531.8-17.223.直接写的数。4.2+2.6=15×40=220×30=720÷80=5.8+3.3=80×60=440÷20=6000×40=五、动手操作。24.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.25.请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。六、想一想,解一解。26.一艘轮船7小时行了210千米,照这样行驶,一天能行完800千米的路程吗?27.城区某小学组织三、四、五、六年级学生参观博物馆,每个年级租5辆车,每辆车限乘48人。这个小学最多可以多少人参加这次参观活动?28.同学们在山坡上种树,三、四年级一共种了207棵树,四年级种树的棵数是三年级的2倍,三年级种了多少棵树?四年级种了多少棵树?29.小明家的客厅地面长6米,宽4米,爸爸打算用边长4分米的方砖铺地.(1)一共需要多少块方砖?(2)买来13箱方砖,每箱12块,够吗?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日。【详解】30÷7=4(周)…2(天),31÷7=4(周)…3(天),如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日,所以一个月最多有4个星期日是错误的;故答案为×。作为一个判断题,找出一个反面例子,就可以判定此题是错误的。2、√【分析】观察图形可知,A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知,A、B两部分的周长一样长。故答案为:√。明确周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。3、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和,用长度单位,即4×4=16厘米;正方形面积是指正方形的大小,用面积单位,即4×4=16平方厘米,本题中是数字的大小相同,意义不同。【详解】根据分析可得,一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。原题说法错误;故答案为:×。本题考查正方形周长和面积的意义,关键牢记周长和面积意义不同,不能比较。4、×【解析】略5、√【详解】略二、仔细选一选。6、C【分析】晚会开始时间是15:00,经过时间是2时35分,用开始时间加上经过时间即为结束时间,代入数据解题即可。【详解】15:00+2:35=17:35所以结束时间是17:35。故答案为:C本题考查时间的推算,结束时间=开始时间+经过时间。7、A【解析】略8、C【分析】今年是2020年,先根据闰年的判断方法,判断出今年和选项的年份是平年还是闰年再进一步根据平年全年365天,闰年全年366天,进行解答。【详解】2020÷4=505,所以今年是闰年;A.1986÷4=496……2,所以1986年是平年;B.2100÷400=400……100,所以2100年是平年;C.1996÷4=499,所以1996年是闰年;故答案为:C本题主要考查平年和闰年的判断方法,当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年。9、B【详解】略10、A【详解】解:假设一堆砖头的块数是150块.150÷3×1=50,150÷5×1=30,50>30,所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.故选A.三、认真填一填。11、13:50【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】10时10分+3时40分=13时50分所以到达时间是13:50。故答案为13:50。熟记经过时间的计算公式,并灵活运用公式解决问题。12、842432【分析】根据题目提供的的图片可知,长方形的长是8厘米,宽是4厘米,然后根据长方形的周长公式和面积公式求出周长、面积即可解答。【详解】长方形的周长:(8+4)×2=12×2=24(厘米)长方形的面积:8×4=32(平方厘米)故答案为:842432。本题主要考查学生对图形的观察能力和对长方形的周长公式、面积公式的熟练掌握。13、平方厘米千米吨厘米【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一张银行卡的面积用“平方厘米”做单位;计量青藏铁路全长用“千米”做单位;计量一头大象的重量用“吨”做单位;计量课桌的高度用“厘米”做单位。据此得解。【详解】根据分析:一张银行卡的面积约50平方厘米;青藏铁路全长1956千米;一头大象重约4吨;课桌高约70厘米;故答案为:平方厘米;千米;吨;厘米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、米平方分米千克克【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树高度用“米”作单位,计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位,计量淘气的体重用“千克”作单位,计量一个苹果的质量用“克”作单位。【详解】一棵大树高约8米;数学书封面的面积大约是5平方分米;淘气的体重约31千克;一个苹果的质量大约是260克。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、平方厘米515【解析】略16、15【分析】一辆面包车乘5人,只需看72里面有几个5,就可知道前面有多少辆面包车坐满了,小明坐下一辆即可。【详解】72÷5=14(号)……2(人)14+1=15(号)故答案为:15本题考查的是有余除法的实际应用,理解商和余数的意思。17、王华张宁【分析】相同的距离比赛谁用的时间越短,谁就是第一,排列他们的时间即可解答。【详解】根据分析可得:11.98秒﹤12.15秒﹤12.3秒﹤13.18秒,所以第一名是王华,第二名是刘丹,第三名是张宁,第四名是徐磊。本题考查了小数大小比较在生活中的实际应用,注意根据不同的场景判定第一的方法不同。18、0.4;0.85;1.7;2.2【分析】先看把线段1平均分成10份,一份就是0.1,依次填数即可。【详解】故答案为:0.4;0.85;1.7;2.2本题考查的是小数的意义,解决本题的关键是知道一小格表示0.1。19、1【详解】略20、克吨千克平方米平方厘米平方分米【解析】略四、细心算一算。21、400;400;9;8.9940;1000;50;1410;8700;260;170【分析】根据整数的减法、乘法、除法的计算方法以及小数的加法进行计算即可。【详解】20×20=4001200÷3=4003.7+5.3=95.6+3.3=8.91000-60=4050×20=100250÷5=5047×3=14130×50×0=0290×30=8700260÷1=260680÷4=170故答案为:400;400;9;8.9;940;1000;50;141;0;8700;260;170本题考查整数减法、乘法、除法的口算,以及小数加法的口算,注意口算方法,保证快速准确解题。22、1776;130;14.6【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法,列竖式解答。【详解】48×37=1776650÷5=13031.8-17.2=14.6观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数减法时,要先对齐小数点,再进行计算。23、6.8;600;6600;99.1;4800;22;240000【分析】根据小数加法,因数末尾有0的计算方法,以及商的变化规律进行口算。【详解】4.2+2.6=6.815×40=600220×30=6600720÷80=95.8+3.3=9.180×60=4800440÷20=226000×40=240000故答案为:6.8;600;6600;9;9.1;4800;22;240000本题考查小数加法,整数乘除法的计算,小数计算时需要注意将小数点对齐。该题属于基础题,细心保证结果正确。五、动手操作。24、【详解】略25、【解析】略六、想一想,解一解。26、不能【分析】根据速度=路程÷时间求出轮船的速度,进而求出轮船一天即24小时行驶的路程,再与800千米进行比较。【详解】210÷7×24=30×24=720(千米)720<800答:一天不能行完800千米的路程。灵活运用速度、路程和时间之间的关系解决生活实际问题。27、960人【分析】这个小学有三、四、五、六年级参加活动,即有4个年级,每个年级租5辆车,则一共租5×4辆车。每辆车限乘48人,则一共有5×4×48人参加这次参观活动。【详解】5×4×48=20×48=960(人)答:这个小学最多可以960人参加这次参观活动。理清量与量之间的关系,根据题意列式计
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