2022-2023学年壶关县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年壶关县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、神奇小帮手。1．把15.8的小数点向左移动两位是________；把0.09扩大到它的________倍是90；把26缩小到它的________是2.6。2．小明和小军在文具店买了相同的修正带和大练习本，小明买4个修正带和5个大练习本共花22元，小军买2个修正带和5个大练习本花16元，一个大练习本（________）元。3．3.057千米=（_______）米4千克30克＝（______）千克4．把下面各数按从小到大的顺序重新排列：6.4026.2046.46.24(<<<)。5．小明语文、数学、英语三门学科的平均分是87分，语文、数学两门学科的平均分是84分，小明英语得了________分。6．甲、乙两个数的和是93.5，如果把甲数的小数点向右移动一位后，就与乙数相等。甲数是（_____），乙数是（______）7．一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成，这个数读作（________）。8．0.067读作（________）；四百零五点六写作（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0.6和0.7之间的小数有无数个．（____）10．20103＞20万。（______）11．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。（______）12．一个数乘一个小数，积不一定小于这个数。（________）13．85×250的积的末尾有两个0。（______）14．110×（20＋9）=110×20＋9（___________）。15．4.025保留一位小数是4.0。（______）16．三角形中任意两边之和大于第三边。（______）17．最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。（______）18．6□000≈6万，□里可以填的数字有5个．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．462×56＋44×462＝462×（56＋44）运用了乘法的（）。A．交换律 B．结合律 C．分配律20．在4和7中间添（）个0，这个数才能成为四亿零七。A．6 B．7 C．8 D．921．下列图中的等量关系不能用“”表示的是（）。A． B． C．22．0.9和1.2之间有（）个小数。A．3 B．4 C．5 D．无数23．1.1到l.3之间有个（）小数。A、11B、18C、无数D、1924．一个立体图形（如图），从左面看到的图形是（）。A． B． C．25．在67后面添（）个0，这个数是六千七百万。A．4 B．5 C．6 D．726．算式“50－24.5－8.9”可以解决的数学问题是（）。A．一共花了多少元钱？ B．一盒彩铅要多少元钱？C．一支彩铅要多少元钱？ D．买彩铅比买笔记本多花多少元钱？27．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()．A．一定是50°和80° B．一定都是65° C．可能是50°和80°，也可能都是65°28．0.28添上（）个它的计数单位是1。A．72 B．27 C．28四、勤奋的你来算一算。29．直接写出计算结果。30．用竖式计算，并且验算．2.98+1.65＝验算：5.74﹣2.78＝验算：31．能简算的要简算．4.87-1.66+5.13-2.34154÷[2×（634-623）]3200÷25÷4五、操作题。32．（1）画出向下平移5格后得到的图形A。（2）再根据对称画出图形A的另一半。六、解决问题33．爷爷今年57岁，爷爷今年的年龄比小欣年龄的6倍还大3岁，小欣今年多少岁?(列方程解答)34．一块长方形菜地，长8米，宽5米，如果平均每平方米收白菜15.6千克，这块地一共收白菜多少千克?35．学校有象棋、跳棋共26副，恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副，跳棋6人下一副。则象棋和跳棋各有几副？36．育新小学四年级学生去秋游，平均每人的费用为81元，共有153人，准备12000元够吗？37．小明体重25.8kg，小英体重32.45kg，小刚体重比小明、小英体重和少23.45kg。小刚体重是多少kg？

参考答案一、神奇小帮手。1、0.1581000【分析】将一个小数的小数点向左移动两位，用这个数除以100，据此解答；要求扩大或缩小的倍数，用现在的数除以原来的数，得到扩大或缩小的倍数，据此计算。【详解】15.8÷100＝0.158；90÷0.09＝1000；2.6÷26＝。故答案为：0.158；1000；。本题考查的是小数点的移动，小数点向左移动引起小数缩小，小数点向右移动引起小数扩大。2、2【分析】由题意得：买4个修正带和5个大练习本共花22元，买2个修正带和5个大练习本花16元，那么22－16＝6（元）就是4－2＝2个修正带的价格，这样就可以求出1个修正带的价格，进而求出大练习本的单价。【详解】修正带的单价：（22－16）÷（4－2）＝6÷2＝3（元）；大练习本的单价：（16－3×2）÷5＝（16－6）÷5＝10÷5＝2（元）；故答案为：2。关键是根据题意得出数量关系式，明确（22－16）÷（4－2）＝3（元）是1个修正带的价格，是解答此题的关键。3、30574.03【解析】略4、6.204；6.24；6.4；6.402；【解析】略5、93【分析】此题主要考查了平均数的应用，语文、数学、英语三门学科的平均分×3－语文、数学两门学科的平均分×2＝英语成绩，据此列式解答。【详解】87×3－84×2＝261－168＝93（分）故答案为：93本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的成绩，计算过程要认真仔细。6、8.585【解析】略7、五十三点零七四。【分析】5个十就是十位上是5，3个一就是个位上是3，7个百分之一就是百分位上是7，4个千分之一就是千分位上是4，十分位上没有计数单位就用0补足，即可写出这个小数。小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成，则这个数是53.074，读作五十三点零七四。故答案为：五十三点零七四。熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。8、零点零六七405.6【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。四百零五点六，则百位上是4，十位上是0，个位上是5，十分位上是6，据此写出这个小数。【详解】0.067读作零点零六七；四百零五点六写作405.6。故答案为：零点零六七；405.6。本题考查小数的读法和写法，属于基础题，应熟练掌握。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、×【详解】【分析】比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数，20万是六位数，所以判断错误。此题考查对数的大小比较的理解，比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大，数位相同再比较最高位，最高位上大的数也大，最高位上数相同再比较下一位。11、√【分析】因为钝角大于90度而小于180度，而三角形的内角和是180度，所以其中一个钝角已经大于90度，所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度，其中已经有一个角是大于90度的，所以剩下两个锐角的和小于90度，故原题说法正确；故答案为：√。此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。12、√【分析】根据小数乘法的计算方法，举例说明即可。【详解】假如这个数是1，1×0.5＝0.5，积小于1，1×1.5＝1.5，积大于1，所以一个数乘一个小数，积不一定小于这个数。故答案为：√一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小。13、×【分析】根据整数乘法的计算方法求出85×250的积再进行判断，据此解答。【详解】85×250＝21250所以85×250的积的末尾有一个0；故答案为：×本题的重点是求出计算的结果，再进行判断。14、×【解析】略15、√【分析】保留一位小数也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】4.025保留一位小数是4.0。故答案为：√小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字，再灵活应用四舍五入原则解答。16、√【分析】根据三角形的特点分析即可【详解】三角形中任意两边之和大于第三边。故答案为：√本题考查了三角形三边之间的关系，要记住这个性质。17、×【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999，直接用乘法列式计算即可；最大两位数是99，最小三位数是100，直接用乘法列式计算即可。【详解】10×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大两位数与最小三位数的积＜最大三位数与最小两位数的积。所以判断错误。此题解答的关键是明确最小的两位数是10，最大的三位数是999，最大两位数是99，最小三位数是100。18、×【详解】6□000≈6万，□里可以填1～4，共4个数字．原题说法错误．故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（减数）相乘，再把两个积相加（相减），得数不变，这叫做乘法分配律。用字母表示为：a（b＋c）＝a×b＋a×c。【详解】462×56＋44×462＝462×（56＋44）符合a（b＋c）＝a×b＋a×c，即乘法分配律。故答案为：C题考查的目的是理解乘法分配律的意义，记住运算定律，并能灵活运用。20、B【分析】四亿零七是9位数，要在4和7中间添7个0。【详解】四亿零七写作：400000007，要在4和7中间添7个零。故答案为：B本题是考查整数的写法，关键是弄清四亿零七是几位数，一个数的位数是这个数读、写的关键。21、B【分析】根据天平平衡原理，可得左右两边相等，进行逐项分析即可。【详解】A．根据图文信息，左边2x克加上5克等于右边55克，列方程为：2x＋5＝55；B．根据图文信息，左边2x克等于右边55克加上5克，列方程为：2x＝55＋5；C．根据图文信息，所有砝码的和是55克，列方程为：2x＋5＝55。故答案为：B解答此题先找出基本数量关系：天平平衡时，左边=右边，由此列方程进行判断。22、D【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。【详解】0.9和1.2之间有无数个小数；故答案为：D此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。23、C【解析】略24、C【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是2层：下层1个正方形，上层1个正方形；据此即可选择。【详解】根据分析可得，从左面看到的图形是。故答案为：C本题考查了从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生观察能力和分析判断能力。25、C【分析】六千七百万，67000000是一个八位数，8－2＝6，因此，要在67的后面添6个0；据此解答。【详解】六千七百万写作：67000000，在67后面添6个0，这个数是六千七百万。故答案为：C关键是弄清六千七百万是一个几位数，再减去已知的位数就是添0的个数。26、B【分析】根据题意可知50元为总钱数，买了8.9元的笔记本，还买了一盒彩铅，找回24.5元，算式“50－24.5－8.9”用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱，再减去买笔记本花的钱，就是买一盒彩铅多少钱，据此解答。【详解】“50－24.5－8.9”用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱，再减去买笔记本花的钱，就是买一盒彩铅多少钱。故答案为：B理清总钱数减去剩下的钱就是一共花的钱数是解答本题的关键。27、C【解析】略28、A【分析】根据题意，用1－0.28＝0.72，0.72表示72个0.01，据此解答。【详解】根据分析可知，0.28的计数单位是0.01，加上0.72等于1，0.72是72个0.01。故答案为：A此题主要考查学生对小数减法以及计数单位的理解与应用。四、勤奋的你来算一算。29、0.40；2.04；290；3.2；120；80；0.027；180【分析】根据整数混合运算、小数加减法及小数混合运算的运算法则计算即可。【详解】0.23＋0.17＝0.405.2－3.16＝2.0429×5×2＝29×（5×2）＝2904.63－（0.63＋0.8）＝4.63－0.63－0.8＝3.21.2×100＝120200－60×2＝200－120＝8027÷1000＝0.02730×（12－6）＝30×6＝180灵活运用运算定律提高计算准确率和速度。30、4.63；2.96（竖式与验算见详解）【详解】2.98+1.65＝4.63验算：5.74﹣2.78＝2.96验算：31、6732【分析】4.87-1.66+5.13-2.34可运用加法交换律、结合律及减法的性质进行简算；3200÷25÷4应用的是除法的性质。154÷[2×（634-623）]先算小括号里的减法、再算小括号外面的乘法、最后算中括号外面的除法。【详解】4.87-1.66+5.13-2.34=4.87+5.13−1.66−2.34=（4.87+5.13）−（1.66+2.34）=10−4=6154÷[2×（634-623）]=154÷[2×11]=154÷22=73200÷25÷4=3200÷（25×4）=3200÷100=32遵循运算顺序、灵活运用运算律、仔细观察再动笔。五、操作题。32、【分析】把图形的关键点向下平移5格，再顺次连接可得到图形A；根据轴对称图形的特点，对称点到对