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文档简介
辽宁省沈阳市第七十六中学2021-2022学年高二数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,S表示△ABC的面积,若acosB+bcosA=csinC,S△ABC=(b2+c2﹣a2),则角B等于()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:B【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】先利用正弦定理把题设等式中的边转化成角的正弦,化简整理求得sinC的值,进而求得C,然后利用三角形面积公式求得S的表达式,进而求得a=b,推断出三角形为等腰直角三角形,进而求得∠B.【解答】解:由正弦定理可知acosB+bcosA=2RsinAcosB+2RsinBcosA=2Rsin(A+B)=2RsinC=2RsinC?sinC∴sinC=1,C=90°.∴S=ab=(b2+c2﹣a2),解得a=b,因此∠B=45°.故选B.2.记确定的区域为,确定的区域为,在区域中每次任取个点,连续取次得到个点,则这个点中恰好只有个点在区域中的概率为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A3.过点M(﹣3,2),N(﹣2,3)的直线倾斜角是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】直线的倾斜角.【分析】设直线倾斜角为θ,θ∈[0,π).利用斜率计算公式可得tanθ=1,即可得出.【解答】解:设直线倾斜角为θ,θ∈[0,π).则tanθ==1,∴θ=.故选:B.【点评】本题考查了直线倾斜角与斜率的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.4.点P在直线x+y–4=0上,O为原点,则|OP|的最小值是(
)A.2
B.
C.
D.参考答案:C5.已知函数的导函数的图像如右图,则(
)
函数有1个极大值点,1个极小值点
函数有2个极大值点,2个极小值点函数有3个极大值点,1个极小值点函数有1个极大值点,3个极小值点
参考答案:A6.2x2+5x-3<0的解集为________________.参考答案:{x|-3<x<}7.函数是A.最小正周期为的奇函数
B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数
D.最小正周期为的偶函数参考答案:D8.在三棱锥P﹣ABC中,△ABC为等边三角形,PA⊥平面ABC,且PA=AB,则二面角A﹣PB﹣C的平面角的正切值为()A. B. C. D.参考答案:A9.5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有()A.10种 B.20种 C.25种 D.32种参考答案:D【考点】D2:分步乘法计数原理.【分析】每位同学参加课外活动小组的方法数都是2种,5名同学,用分步计数原理求解.【解答】解:5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有25=32种.故选D.10.已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2).若P(ξ>2)=0.023,则P(-2≤ξ≤2)=A.0.477
B.0.628
C.0.954
D.0.977参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的两个焦点分别为F1(﹣1,0),F2(1,0),且椭圆C经过点P(,),椭圆C的方程为
.参考答案:+y2=1【考点】椭圆的标准方程.【专题】计算题;方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用椭圆的定义求出a,从而可得b,即可求出椭圆C的方程.【解答】解:∵椭圆C:+=1(a>b>0)的两个焦点分别为F1(﹣1,0),F2(1,0),且椭圆C经过点P(,),∴2a=|PF1|+|PF2|=2.∴a=.又由已知c=1,∴b=1,∴椭圆C的方程为+y2=1.故答案为:+y2=1.【点评】本题考查椭圆的标准方程与性质,正确运用椭圆的定义是关键.12.已知两正数x,y满足x+y=1,则z=的最小值为
。参考答案:解析:z===,令t=xy,则,由在上单调递减,故当t=时有最小值,所以当时z有最小值。13.与双曲线有共同渐近线,且过点的双曲线方程是
。参考答案:略14.将数字“34396”重新排列后得到不同的奇数的个数为
.参考答案:3615.用二分法研究方程的近似解,借助计算器经过若干次运算得下表:运算次数1…456…解的范围……若精确到,至少运算次,则的值为
.参考答案:5.3略16.设等比数列的公比,前n项和为,则
参考答案:17.在半径为2的圆内有一个边长为1的正方形,若向圆内随机投一点,则该点落在正方形内的概率为
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知
求证:参考答案:证明:
,
略19.(本小题满分13分)
设椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,离心率为,在x轴负半轴上有一点B,且=2.
(I)若过A,B,F2三点的圆恰好与直线x-y-3=0相切,求椭圆C的方程;
(II)在(I)的条件下,过右焦点F2作斜率为k的直线l与椭圆C交于M,N两点,在
x轴上是否存在点P(m,0),使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形?如果
存在,求出。的取值范围;如果不存在,说明理由.
参考答案:解:(Ⅰ),.又,.,.
所以过、、三点的圆的圆心为,半径为2c.由圆与直线相切,得.所以.所以.所以,所求椭圆方程为.………………(5分)(Ⅱ)设的方程为,代入椭圆方程,得.设,则,.,当能构成菱形时,,即,,即.,即.而.所以存在,使得为邻边的平行四边形为菱形.
………(13分)20.(12分)某普通高中为了了解学生的视力状况,随机抽查了100名高二年级学生和
100名高三年级学生,对这些学生配戴眼镜的度数(简称:近视度数)进行统计,得到高二学生的频数分布表和高三学生频率分布直方图如下:近视度数0–100100–200200–300300–400400以上学生频数304020100
将近视程度由低到高分为4个等级:当近视度数在0-100时,称为不近视,记作0;当近视度数在100-200时,称为轻度近视,记作1;当近视度数在200-400时,称为中度近视,记作2;当近视度数在400以上时,称为高度近视,记作3.(Ⅰ)从该校任选1名高二学生,估计该生近视程度未达到中度及以上的概率;(Ⅱ)设,从该校任选1名高三学生,估计该生近视程度达到中度或中度以上的概率;(Ⅲ)把频率近似地看成概率,用随机变量分别表示高二、高三年级学生的近视程度,若,求.参考答案:(Ⅰ)设该生近视程度未达到中度及中度以上为事件………………1分则 ………………3分(Ⅱ)设该生近视程度达到中度或中度以上为事件
………………4分则
………………7分
法2:设该生近视程度未达到中度及中度以上为事件
………………4分∵,
∴,∴,
………………6分∴
………………7分(Ⅲ)
………………9分………11分∵,
∴,∴.
………………12分21.已知数列中,,设.(Ⅰ)试写出数列的前三项;(Ⅱ)求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式;(Ⅲ)设的前项和为,求证:.参考答案:(Ⅰ)由,得,.由,可得,,.
(Ⅱ)证明:因,故.显然,因此数列是以为首项,以2为公比的等比数列,即.
解得.
(Ⅲ)因为,所以又(当且仅当时取等号),故
略22.(本小题12分)等差数列中,,其前项和为.等比数列的各项均为正数,,且,.(1)求数列与的通项公式;(2)求数列的前项和.参考答案:
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