浙江省高中通用选考复习形体的尺寸标注

重难点之大专项三设计图样的绘制考试内容考核要求设计表现图①技术语言的种类及其应用②简单的草图③简单的效果图④基本几何体的正等轴测图

acaa常见的技术图样①一般技术图样所采用的投影方法②简单形体的三视图及尺寸标注③一般的机械加工图

aca讲8形体的尺寸标注基本要求含义正确尺寸注写必须符合国家标准。完整尺寸必须注写齐全，不遗漏，不重复。清晰尺寸注写布局整齐、清晰，便于读图。合理尺寸注写方式符合加工要求。一、尺寸标注的要求二、尺寸标注的三要素要素注意事项尺寸界线①尺寸界线用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出；②也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。尺寸线①尺寸线用细实线绘制；②尺寸线必须单独画出，不能与其他图形重合或在其延长线上；③一般采用箭头作为尺寸线终端。尺寸数字①图样上所注尺寸表示形体的真实大小，形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关；②图样上的尺寸，以毫米（mm）为单位时，不注写单位，否则必须注明；③线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线上方或其中断处，水平方向尺寸字头向上，垂直方向尺寸数字写在尺寸线的左侧且字头向左。线类型图样宽度用途细实线约d/2。用来绘制尺寸界线、尺寸线。粗实线约d。用来绘制可见轮廓线。细虚线约d/2。用来绘制不可见轮廓线。细点划线约d/2。用来绘制中心对称线。近几年，尺寸标注的考查也有多样化的特点，但基本都在表中注意事项（源于教材）范畴内，如高考题中考查过尺寸界线可利用轮廓线等。三、尺寸标注的常见错误案例与修正12例尺寸类型常见错误标注规范12例长度标注1.水平长度的尺寸数字位置标注错误。1.尺寸数字应写在尺寸线的中间、上方。2.竖直长度的尺寸数字位置标注错误。2.尺寸数字应写在尺寸线的中间、左侧且字头朝左。尺寸类型常见错误标注规范12例长度标注3.倾斜长度的尺寸数字注写方向错误。3.不同倾斜角度的尺寸数字位置标注标准见P57的图A。4.同方向的尺寸、线条相交。4.同方向的尺寸标注应遵循“大包小”的原则，大尺寸在外，小尺寸在内，避免尺寸线与尺寸界线相交。尺寸类型常见错误标注规范12例直径、半径标注5.尺寸类型错误——Φ与R标注混淆。5.半圆或小于半圆的弧标注半径（R）；整圆或大于半圆的弧标注直径（Φ）。6.尺寸数字前未标注相应符号——圆弧或者圆未用Φ与R标注。6.表示半径的尺寸数字前应加“R”，表示直径的尺寸数字前应加“Φ”，以区别于长度标注。40标的形体形状是圆柱体，是其直径，所以要加Φ。尺寸类型常见错误标注规范12例直径、半径标注7.尺寸线的画法错误。7.半径、直径的尺寸数字位置标注标准见P57的图C、D、E、F。8.尺寸线的箭头不规范。8.尺寸线的箭头应指在圆弧或尺寸界线上。尺寸类型常见错误标注规范12例尺寸线9.尺寸线与中心线重合，没有单独画出。9.尺寸线必须单独画出，不能以中心线代替尺寸线。10.尺寸线与轮廓线重合，没有单独画出。10.尺寸线必须单独画出，不能以轮廓线代替尺寸线。尺寸类型常见错误标注规范12例尺寸线11.尺寸线、尺寸数字的方向错误。11.尺寸线、尺寸数字的方向应与所标的线段平行。12.尺寸线的画法不规范。12.一般采用箭头作为尺寸线终端。错误标注正确标注尺寸数字不可被任何图线穿过，不可避免时，需把图线断开。线性尺寸数字的书写如图A，尽可能避免图示30°范围内的注写尺寸,无法避免时,可按图B的形式注写。半径尺寸的标注方式直径尺寸的标注方式标注半径的方式有多种，采用方式也应该根据圆弧的尺寸与位置来确定，如图C、D、E。当圆弧半径过大，在图纸范围内无法标出圆心位置时，按图E的形式标注。螺纹的代号为M。常见类型常规错误标注规范4例（1）单个视图中的数据重复和三个视图视图之间的简单重复四、尺寸标注的重复与漏标1.尺寸标注重复4例常见类型常规错误标注规范4例（2）简单的加减法得到相关数据常见类型常规错误标注规范4例（3）涉及半径、直径的加减法可以得到相关数据常见类型常规错误标注规范4例（1）三视图漏标（2）平面图漏标2.尺寸标注漏标3例常见类型常规错误标注规范4例（3）轴测图漏标2.尺寸标注漏标3例例1［2018金华模拟］如图所示的尺寸标注中，标注错误的是（）A.Φ30 B.2×Φ25C.2×R40 D.35A

类型一单个错误【解析】大于半圆的圆弧标注直径，半圆或者小于半圆的圆弧应标注半径。

例2如图所示的尺寸标注中，错误的是（）A.Φ34的标注 B.R30的标注C.40的标注 D.42的标注C【解析】尺寸标注40应在尺寸线左侧，字头朝左。

例3［2014.3浙江］如图所示的尺寸标注中错误的是（）A．50的标注 B．R25的标注C．70的标注 D．R20的标注B【解析】整个圆或大于半圆的圆弧需要标注直径，表示直径的符号是Φ，因此B项符合题意。例4如图所示的尺寸标注中错误的是（）A.50的标注 B.15的标注C.R10的标注 D.Φ60的标注C

【解析】表示直径的符号是Φ，表示半径的符号是R。

模板答题知识储备见本讲“知识整合”。例5［2016.3浙江］如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有（）A．1处 B．2处 C．3处 D．4处C类型二多处错标【解析】尺寸标注18应在尺寸线上方；30的尺寸标注在尺寸线右上方，字头朝上；3×R15的标注应为3×Φ15。

例6［2015.3浙江］如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有（）A.2处

B.3处

C.4处

D.5处B

【解析】三处错误标注分别是2×Φ8、2×R7、15，因此本题选B。例7如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有（）A．2处B．3处 C．4处 D．5处C【解析】不正确的尺寸标注分别为28、R8、40和30，共4处。

例8关于如图所示的尺寸标注说法错误的是（）A.尺寸标注10、Φ15标注错误B.尺寸标注18、46标注正确C.尺寸标注4标注正确D.该尺寸标注中没有重复标注B【解析】为避免交叉，18尺寸线应在46尺寸线上方(参考教材124页图)。例9［2018湖衢丽联考］下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（） A.错标1处 B.错标2处C.错标3处 D.错标4处B

【解析】错标两处为12和52。

模板答题知识储备见本讲“知识整合”。例10如图所示的形体中，重复标注的共有（）A.1处 B.2处 C.3处 D.4处A类型三重复【解析】总长125可以通过其他尺寸计算。

模板答题知识储备见本讲“知识整合”。例11［2019.4浙江］图中漏标的尺寸共有（）A.1处 B.2处 C.3处 D.4处B类型四漏标【解析】R22圆弧圆心到图形下边的尺寸没有标注；主视图右下角斜线的长度没有标注。

例12［2018.4浙江］图中漏标的尺寸共有（）A.1处 B.2处 C.3处 D.4处C【解析】左图开口槽小口的厚度是1处，槽的深度是1处，Φ12的圆孔圆心到右边轮廓线的距离是1处，共少标3处。例13［2015.9浙江］如图所示是某零件的三视图,小王同学加工该零件时，发现尺寸标注不全，漏标的尺寸有（）A．1处 B．2处 C．3处 D．4处C

【解析】漏标的3处为圆孔的高度、主视图左轮廓高度、斜线的长度(或者斜线下端点到左边缘的长度)。例14［2018宁波模拟］如图所示为某零件的主视图及其尺寸标注，在该视图中，漏标的尺寸有（）A.2处 B.3处 C.4处 D.5处C【解析】漏标有圆的高度、总长度、总高度以及下面突出部分的高度，共4处。

模板答题知识储备见本讲“知识整合”。例15［2017.4浙江］下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A.多标1处 B.少标2处C.Φ60标注错误 D.Φ42标注错误B

类型五综合【解析】本题考查尺寸标准。组合体尺寸标注要求正确、完整、合理，“正确”要求对于线性尺寸，水平方向尺寸数字一般写尺寸线上方，垂直方向的尺寸数字写在尺寸线的左边、字头朝左，同时注意标注形体的形状，特别是圆和半圆。“完整”是要求标注即不重复也不遗漏，所以需要确定组合体的总体尺寸(总长、总宽、总高)及组合体中每个形体形状的定形尺寸，确定各形体间相互位置的定位尺寸。所以正确的是B项，图中缺少两处尺寸，所缺的尺寸如下图所示：

例16［2017浙江模拟］如图所示是小王在通用技术课上设计的零件图，以下关于尺寸标注的说法中，正确的是（）A.错误标注3处 B.Φ20标的是圆孔C.尺寸漏标1处 D.尺寸多标1处D

【解析】已标注的尺寸中无错误，A项错误；Φ20标注的是圆柱的外直径，B项错误；尺寸没有漏标，C项错误；Φ20重复标注，D项正确。

例17下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A.该结构的总长与总宽不相等B.通孔的尺寸R5标注正确C.该图零件圆孔为通孔D.尺寸少标一处C【解析】例18［2017嘉兴期末］如图所示是一个以1∶3比例的房屋模型，下列关于尺寸标注说法正确的是（）A.该图中尺寸标注错误3个B.该房屋模型的长为240mmC.图中ab两点的长度为24mmD.该房屋模型不是对称结构C

【解析】该房屋模型为对称结构，长为80mm，B、D项