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文档简介

2020年养老护理员培训方案养老护理员培训方案1

一、培训目标:

“坚持在进展中保障和改善民生。增进民生福祉是进展的根本目的。必需多谋民生之利、多解民生之忧,在进展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享进展中有更多获得感,不断促进人的全面进展、全体人民共同富有。建设平安中国,加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定,确保国家长治久安、人民国泰民安。〞中“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶〞具体工作支配,“健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。〞“主动应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推动医养结合,加快老龄事业和产业进展。〞的报告精神。

我中心为了加快养老服务人才队伍建设,推动养老服务人员专业化,推行从业人员职业资格认证和持证上岗制度,我中心为将来日间照料、居家养老及集中养老服务储备人员,计划系统培训专业养老服务人员10000名,通过此次培训,期望养老服务人员能把握相关的养老护理基础学问、法律学问、技术护理学问、生活照料学问、康复护理学问、心理护理的学问与技能,争取做到养老护理员岗前培训率到达100%,持证上岗率95%以上。

二、计划培训人数:

11000人,每期培训50-100人。

计划在北京培训5000人,分别在四川、甘肃、贵州、河南、山东、安徽共培训6000人。

三、课程设置与课时安排

1.老年护理基础学问及相关法律法规,2个课时;

2.生活照料常识及实际操作培训,2个课时;

3.技术护理学问讲解及实际操作培训,2个课时;

4.康复护理理论学问及实际操作培训,2个课时;

5.心理护理的理论详解,1个课时。

四、培训要求与培训内容

1.职业道德、职业道德基本学问、职业守则,1个课时

(1)尊老敬老,以人为本;

(2)服务第一,爱岗敬业;

(3)遵章守法,自律奉献;

2、护理的学问及相关法律法规,1个课时

a.老年人生理、心理特点分析:

b.老年人的护理特点分析;

c.老年人的常见疾病分析;

d.老年人的养分需求特点分析,养分餐讲座;

e.养老护理员职业工作须知;

f.老年人权益保障的相关学问、劳动法的相关学问细解。

3、生活照料

(1)通过本章节培训,学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料、排泄照料安全爱护等方面的工作内容及生活照料的'学问、方法和技巧。把握并熟识生活照料的操作步骤。

(2)培训内容:总计5个课时。

a.清洁卫生:居家保洁流程和技巧以及标准、特别老人家庭保洁工作流程解析及清洁标准;

b.饮食照料:不同年龄段老人养分需求分析,老人餐饮特点分析,半自理及不能自理老人的助餐方法;

c.排泄照料;

d.安全爱护;

4、医疗及技术护理学问培训

通过本章节培训,使培训对象熟识了解技术护理的理论学问,把握熟识给药、观看、消毒、冷热应用、护理记录、临终护理等技术护理操作步骤。

培训内容:2个课时

a.给药

b.观看

c.消毒

d.冷热应用

e.临终护理

5、康复护理:4个课时

(1)通过本章节培训,培训对象能够了解肢体康复的主要内容,作业疗法的原理,把握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、训练方法,指导老人合理使用健身器材及主要功能,组织适合老人的闲暇娱乐活动。

(2)培训内容

a.肢体康复

b.闲暇文化娱乐活动

6、心理护理:4个课时

(1)通过本章节的培训,使培训对象初步了解造成心理异样的缘由及老年人的心理特征,观看老人日常生活中的心理改变及疏导技巧,把握与老人沟通,协调及心情疏导的具体方法步骤;指导老人的人际交往及心情自救的方法;初步把握临终关心技巧。

(2)培训内容

1、理论学问;

2、心理异样;

3、心理的定义;

4、心理异样的含义;

〔3〕计划开课时间:20xx年11月中旬。

〔4〕培训上课地点:公司小会议室,老年活动中心3楼大会议室、网络教室。

〔5〕师资队伍:由中国老龄事业进展基金会组织〔民政部培训中心〕支配一部分,善鑫华夏助老服务中心支配一部分,北京善鑫华夏养老服务有限公司组织、支配实施。

五、培训后就业安置

全部培训人员全部安置在北京养老市场,缓解北京养老专业人员缺乏,提高北京养老市场人员素养,我中心负责全部安置工作。就业安排后期跟进指导和再培训由北京康福爱德养老服务公司负责实施。

以上招生工作、组织实施工作均由北京善鑫华夏助老服务中心、北京善鑫华夏养老服务有限公司实施,教学培训,颁发结业证书由中国老龄事业进展基金会和我中心共同实施。证书分为初级养老护理员、中级养老护理员、高级养老护理员。

养老护理员培训方案2

为强化全院护理人员的'“三基〞学问和技能,全面提高临床工作水平,依据卫生部及湖南省卫生厅等级医院评审要求,加强对全院护理人员进行理论及操作培训,具体支配如下:

一、培训对象

全院各科室在岗的护理人员

二、理论培训及考核:

1、建立“三基〞题库,题目范围:制度、职责、流程、预案及法律法规;湖南省医务人员培训指南〔护理分册〕+习题集;医学临床“三基〞训练试题集〔护士分册〕;2011版临床护理实践指南。

2、培训方式:科内集中学习与自学。

3、考核支配:护理部统一组织理论考试,11月5日起每周一考N0级护士,周二考N1级,周三考N2级,周四考N3级。〔岗位职责中N0及N1级考护士职责,N2级考护师职责,N3级考主管护师职责〕。要求合格率100%。考核成果将给予全院通报并给予奖惩。

考试时间:下午4:30-5:30

考试地点:门诊五楼多功能厅〔如有调整将另行通知〕

参考人员:各科室各层级抽考1-5人〔抽考名单提前一天发到护士长办公邮箱,请留意查收〕。

三、操作培训及考核:

〔一〕科室层面:

各科室成立操作培训小组,严格培训。

组长:科室护士长

副组长:各科室操作能手及总带教

〔二〕护理部层面:

1、重症组:急诊科及各监护室

培训项目:①输液泵及注射泵②监护仪③除颤仪④心电图机⑤吸引器⑥CPR

培训时间:11

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