影响光合呼吸作用速率的因素及机理含音频讲解

二轮专题复习之---专题二生命系统的代谢第2讲光合作用与细胞呼吸【高频考点】一、光合作用与细胞呼吸的过程及其关系二、影响光合作用和细胞呼吸的因素三、光合作用与细胞呼吸的实验设计各点含义及形成原因分析a点：凌晨（2时～4时）温度降低，呼吸作用减弱，CO2释放减少。b点：上午6时左右，太阳出来，植物开始进行光合作用；f点：光合作用结束。c、e点：光合作用强度等于呼吸作用强度。d点：温度过高，蒸腾作用很强，部分气孔关闭，CO2供应减少，导致光合作用强度明显减弱

，出现“午休”现象。bc段、ef段：光合作用强度小于呼吸作用强度。ce段：光合作用大于呼吸作用。ab段、fg段：只进行呼吸作用。4.曲线解读

(掌握解题规律)（1）自然环境中一昼夜植物光合作用曲线分析★注意查看一轮笔记本曲线中有机物情况分析：★注意查看一轮笔记本AB段：只进行呼吸作用。BC段：温度降低，呼吸作用强度减弱。CD段：微弱光照，开始进行光合作用，光合作用强度<呼吸作用强度。D点：光合作用强度＝呼吸作用强度。H点：随光照减弱，光合作用强度下降，光合作用强度＝呼吸作用强度。DH段：光照继续增强，光合作用强度>呼吸作用强度。

其中FG段表示“光合午休”现象。HI段：光照继续减弱，光合作用强度<呼吸作用强度，直至光合作用完全停止。（2）密闭容器中一昼夜植物光合作用曲线分析★注意查看一轮笔记本【例】右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示图中所示区域的面积，下列说法中错误的是

A．S1＋S3表示玉米呼吸消耗的有机物量B．S2＋S3表示玉米光合作用产生的有机物总量C．若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移D．S2－S3表示玉米光合作用有机物的净积累量D

净积累量=制造量-呼吸消耗量=(S2＋S3)－(S1＋S3)

＝S2－S1。解析：

题图所示，纵坐标CO2吸收量表示净光合作用强度，CO2吸收量为负值表示光合作用强度小于呼吸强度，则S1＋S2表示玉米呼吸消耗的有机物量，S2＋S3表示玉米光合作用产生的有机物总量，玉米光合作用有机物的净积累量为(S2＋S3)－(S1＋S3)＝S2－S1。B点为光补偿点，D点为光饱和点，缺Mg条件下，植物光合作用强度低，达到最大光合强度时，光照强度较低，D点左移，B点右移。答案：

D【例】某研究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析，下列说法中错误的是

A．图1中，当温度达到55℃时，植物光合作用相关的酶失活B．6h时，图2叶肉细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等C．18h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量D．该植物在进行光合作用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个D

【拓展延伸】光合作用的“总”和“净”总光合作用＝净光合作用＋细胞呼吸。其中净光合量一般有以下几种表示方法：①植物(叶片)“吸收”CO2量或实验容器内CO2的减少量；②植物(叶片)“释放”O2量或实验容器内O2的增加量；③植物(叶片)“积累”葡萄糖量或植物重量(有机物)增加量。总光合量一般有以下几种表示方法：①叶绿体“吸收”CO2量；②叶绿体“生成”的O2量；③植物或叶绿体生成的葡萄糖或有机物的量。★注意整理笔记【例】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是A．图乙中的C点对应图甲中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①B．图甲中的F点对应图乙中的H点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③C．到达图乙中的D点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加

A【例】某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系，并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是A5、归纳五种曲线中光合速率等于呼吸速率的点图甲中C、F点，图乙中d、h点、图丙中A点、图丁中a、b点，图戊中a点、图己中a点都表示光合作用速率等于呼吸作用速率。（1）熟悉理解记忆光照强度、温度和CO2等因素对光合速率影响的原理及曲线等。学会掌握、分析、迁移应用各图表中各个信息点以及曲线的起点、拐点、与横坐标的交点和最高点的生物学意义，准确描述曲线各段形成的原因。清晰区分总光合速率和净光合速率的表示方法（吸收、释放、固定、产生等）。（2）分析多因子曲线图：遵循“单一变量原则”【图表、曲线辨析方法提醒】【例】如图是绿色植物光合速率、呼吸速率的测定装置图及夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图，请据图分析回答下列问题：（1）小烧杯中的NaHCO3溶液的作用是：__________________________________________。（2）测定光合速率时单位时间内液滴右移的体积即是___________（“净光合速率”或“实际光合速率”）．（3）测定呼吸速率时，整个装置必须放在________中，单位时间内毛细管内的水滴______（“左”或“右”）移的体积即是呼吸速率．光照或黑暗NaHCO3或NaOH溶液保证了容器内CO2浓度的稳定，满足了绿色植物光合作用的需求净光合速率左黑暗环境（4）曲线图中a点形成的原因是__________________________，绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度的时刻是______点，此时叶肉细胞的光合作用强度_______呼吸作用强度．（5）d点形成的原因是__________________________________，此时叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________________．凌晨3～4时，温度降低，呼吸作用减弱，CO2释放减少c、e温度过高，部分气孔关闭，CO2吸收减少，出现“午休”现象细胞质基质、线粒体、叶绿体大于【例】根据右图回答问题：(1)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从_______向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。(2)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1________M2、N1________N2。(3)增施农家肥可以提高光合效率的原因是：①______________________________________