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文档简介
桐乡这几天气温有何变化?全球性的有规律的大气运动称为大气环流学习目标1.通过模拟演示能理解三圈环流的形成过程2.在理解基础上能绘制三圈环流示意图3.能掌握全球气压带风带的分布和移动规律热力环流复习旧知0°90°S90°N近地面高空城市风热热单圈环流假设:地表均质地球不公转(且太阳始终直射赤道)地球不自转赤道低气压带极地高气压带热力因素赤道与极地间的单圈环流是否能够维持??不能因为地球是不停自转的而且地球的表面不是均匀的,单圈环流是不存在的。假设地表均质圆滑地球不公转(且太阳始终直射赤道)地球不自转
F梯F梯+F偏F梯+F偏+f低高理论风向高空风向近地面风向与等压线斜交与等压线平行与等压线垂直等压线大气的水平运动——风复习旧知
以北半球为例,模拟演示三圈环流的形成过程三圈环流的形成过程假设地表均质圆滑地球不公转(且太阳始终直射赤道)地球不自转
30N60N90N赤道三圈环流示意图30N60N90N赤道低纬环流中纬环流高纬环流极锋副热带高压带副极地低压带盛行西风带东北信风带赤道低压带极地高压带极地东风带12345678109绘制三圈环流示意图——侧视图0°90°S30°N60°S30°S60°N90°N补绘三圈环流示意图——北极为中心的俯视图判读极点俯视图近地面气压带和风带的分布图30N60N90N0巩固新知热力原因动力原因赤道低气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带30N60N90N气压带成因归纳气压带风带分布规律归纳7个气压带:高低相间6个风带:南北对称气压带、风带移动规律归纳太阳气压带风带图例(1)气压带和风带在一年内随太阳直射点的南北移动而作周期性的季节移动。就北半球来说,大致夏季偏北,冬季偏南。(2)移动范围:5~10个纬度。假设地表均质地球不公转(且太阳始终直射赤道)地球不自转
下图为“气压带和风带(箭头表示气流方向)分布局部示意图”。完成1题。1.甲气压带是(
)A.赤道低气压带 B.极地高气压带C.副极地低气压带 D.副热带高气压带D下图为“不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图”。2.甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中,与我国台风多发季节相对应的是()A.甲图与丙图B.乙图与丙图C.丙图与丁图D.甲图与丁图3.甲图到乙图的变化过程,时间跨度约为()A.3个月B.6个月C.9个月D.一年DB读以极地为中心的某半球气压带、风带分布示意图(箭头表示风向),判断4~5题。4、图中风带⑥是()
A.北半球信风带
B.北半球西风带
C.南半球信风带
D.南半球西风带5.
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