描述并绘制简单的路线图_第1页
描述并绘制简单的路线图_第2页
描述并绘制简单的路线图_第3页
描述并绘制简单的路线图_第4页
描述并绘制简单的路线图_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四课时《描述并绘制简单路线图》教学内容：课本P23例4教学目标：1、能用语言描述简单的路线图。2、在合作交流中能绘制简单的路线图。3、体会路线图在实际生活中的广泛应用。教学重点：体会定向运动行走过程中的观测点在不断变化。教学难点：根据观测点的变化来重新确定方向标观察物体的位置。教学准备：每人一张白纸（绘图用）教学过程：4.2.4绘制简单的路线图根据上面的路线图,说一说这个比赛的整个过程分为几个赛段?要怎么走?起点教学楼50米校园定向运动路线图12终点北起点教学楼50米校园定向运动路线图12终点北起点教学楼50米校园定向运动路线图12终点北北东北西西南

小芳从家向正南方向走50米到路口，再向南偏西约30°走100米到公园。你能画出小芳行走的路线示意图吗？（提示：要画路线图要先确定什么？）1.独立思考尝试

2.组内交流讨论

3小组汇报说一说小伟上学可以怎么走，说出每一段的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论