人教版六年级语文下册期末试卷汇编(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末试卷（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shūjíquēfákǒngjùqīliángqīnxíqīngfùyànhuìliáotiān二、比一比，再组词。（10分）宵（_____）醋（_____）眨（______）饺（_____）拌（_____）

销（_____）腊（_____）泛（______）较（_____）伴（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）睡去（______）芳自赏硕（______）无朋（_______）娑起舞心（______）神往（_______）影自怜1．心神飞到（向往的地方）。（____________）2．自命清高，自我欣赏。（____________）3．形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。（____________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文，（____）要写真话、真事，（____）要在课余时间多看课外书。2.我（____）平时作业做到几点，每天晚上（____）要看会儿书再睡。3.他（____）醉心阅读，（____）知识面特别广。4.（___）因为迷恋看书而迟到，（___）我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。（15分）风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）___________________________________________2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻句）___________________________________________3.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句）___________________________________________4.老人对我说，我的琴声能给她带来幸福和快乐。（改为直接引述句）___________________________________________5.地球只有一个，我们应该好好地保护她。（反问句）___________________________________________6.我们都担心明天会不会下雪。（修改病句）___________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰惊鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟！我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动——灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。1．文章脉络清晰，先写了________，又写了________。2．灰鸟是怎样归林的？请写出来。_______________________________________________3．为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”？_______________________________________________4．在“我”眼中，灰惊鸟一开始是________，后来变成了________。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的________之情。5．文章用了很多笔墨来写树，请你写出两处写树的句子，并思考：文章主要写灰鸟，为什么还要大篇幅地写树呢？_______________________________________________七、习作。（20分）一学期又结束了，你学到了不少知识，也懂得了许多道理，请你选择其中印象最深的一件事写下来。要求：（1）语句通顺，内容具体，不写错别字。字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一书籍缺乏恐惧凄凉侵袭倾覆宴会聊天二元宵米醋眨眼饺子拌菜销售腊月广泛比较伙伴三昏昏孤大婆驰顾心驰神往孤芳自赏婆娑起舞四不仅还无论都因为所以虽然但是五风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。在他们听来，我拉的小夜曲最难听，像是锯床腿。虽然这座石桥年代很久远了，但是还很坚固。老人对我说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。”地球只有一个，难道我们不应该好好保护它吗?我们都担心明天会下雪。六1．“我”想看灰鸟归林灰椋鸟归林的壮观场面2．一开始还是一小群一小群地飞过来…很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。3．灰椋鸟的羽毛在晚霞的映射下全变成金红色的了，它们像穿上盛装的少女在翩翩起舞！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。它们在树林中幸福地歌唱着，舞蹈着，在作者眼里，这就是一个天然的俱乐部。4．尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没什么好看的穿上盛装翩翩起舞的少女喜爱5．棕红色的水杉落叶，给大地铺上了层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。鸟儿生活在树林里，正是因为这儿树林郁郁葱葱，吸引了无数的鸟儿，所以“我们”才能看到灰椋鸟归林的壮观景象，才能看到鸟林合一的美好画面。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末试卷（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zāogāolǐmàoyījīnjiàngyóuzhòuránhuǐhuàitáixiǎnjìqì二、比一比，再组词。（10分）胁（________）歉（________）详（________）誉（________）协（________）谦（________）祥（________）眷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（___）歌一曲细（___）迷蒙一（___）千里（___）立不动群马（___）驰（___）色欲流半树（___）（_____）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）严格严厉严峻严肃(1)老师()地对同学们说:我们一定要()要求自己。(2)饥饿威胁着我们,在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。既然……就……宁可……也不……(3)()你已经答应和我一块儿去,()不要再犹豫了。(4)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。五、按要求写句子。（15分）①天空挂着圆月。(扩写句子)_____________________________________________________________________②从这件事中，受到很大的教育。(修改病句)_____________________________________________________________________③树在风中摇摆。(改为拟人句)_____________________________________________________________________④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_____________________________________________________________________⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。②我写这篇文章的时候，我家的音响正放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情③10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律尤所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……④我问家人，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出的银色水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”⑤说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。1．第①段的意思是（）。A．莫扎特的音乐总是让人感到美好B．所有的音乐都很美好C．莫扎特的某些音乐也让人烦躁不安D．其他音乐家的音乐都让人烦躁不安2．作者听到莫扎特的音乐，产生了丰富的联想：将听觉转化为______，把琴声想象成______、______，构造出的画面给人以______的感受。3．题目“莫扎特的造访”指的是______。4．根据文中的描述，莫扎特的音乐没有下面哪个特点？（）A．明丽鲜亮 B．轻盈圆润 C．雄浑壮阔 D．充满梦幻5．根据莫扎特音乐的特点，你还能想象出什么画面？写一写。__________________________________________七、习作。（20分）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯忌时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了宽容;在别人遇到困难时我们学会了关心„„请以“学会_________”为题，写一篇记叙文。(作文纸自备)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________