2023-2024学年甘肃省武威市小学语文三年级期末模考试题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼读,在田字格中把字写端正。

yuānyāng

huìchóngjiāng

hétún

jiǎnshǎo

二、选择题

2、1下列多音字读音全对的一组是(

)A.新鲜(xiān)

朝鲜(xiān)

鲜(xiǎn)见B.手劲(jìng)

没劲(jìn)

刚劲(jìng)C.缝(féng)衣

裁缝(fèng)

细缝(fèng)D.涨(zhǎng)水

泡涨(zhàng)

涨(zhǎng)价

3、1下列词语书写完全正确的一项是(

)A.吹佛

莲蓬

倒影B.宁静

墙璧

继续C.姿势

圆满

模型D.谦虚

满足

密蜂

4、下面几组词语,搭配不合理的一项是(

)A.彩色的翅膀B.红红的枫叶C.金色的气味D.油亮亮的衣裳

5、下面句子中带点的字解释正确的一项是()

因释其耒而守株,冀复得兔。A.因:因为冀:河北省的别称B.因:于是冀:希望C.因:凭借,根据冀:希望D.因:因此冀:河北省的别称

6、根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是(

)A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。

三、非选择题

7、认真比一比,组成词语写下来。

促(

)

深(

)

佳(

)

捉(

)

探(

)

住(

)

摇(

)

精(

)

坊(

)

遥(

)

睛(

)

访(

)

8、下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。

1.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。()

2.几对燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇。()

9、我会仿写词语。

①葡萄灰(事物+颜色)___________

②无边无际(ABAC)_________

③源源不断(AABC)

___________

④恍恍惚惚(AABB)_________

10、按要求完成句子。

(1)正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山这一问吓呆了。(改为“把”字句)

_______________________

(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

仿照例句写句子:___________________

(3)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就知道他的这根胡子长了多长了。(用带点的词语写句子)

______________________

四、日积月累

11、日积月累。

1.梅子黄时日日晴,________________________。________________________,添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:______________________,_____________________。

3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的:_______________________,_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:_________________________,________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:_____________________,_____________________。

4.“百闻不如一见”是因为_________________,_________________(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________,________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

五、阅读与理解

12、课内阅读,完成练习。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.把诗中描绘的画面补充完整。

绿色的________掩映着几枝粉红的________。江上春水荡漾,一群________在欢快地嬉戏,它们最先感知到春天的江水已经变______。岸边长满初生的________和刚刚发出嫩芽的________。这正是________将要逆流而上产卵的季节。

2.下列对诗句的分析不正确的一项是

()A.前三句写的都是诗人从画中观察到的,是真实存在的。B.第四句是诗人的联想,画中并没有真正出现,这样写是不合理的。C.诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。D.“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想,写出了画家的难画之意和未画之意。

13、提升阅读。黑鸟和白鸟一只黑乌和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔,一同在树枝上歌唱。秋天,果子成熟了,它们忙着采集果子,准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说:“你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃!”白鸟说:“保证一个也少不了。”可是,由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来:“怎么只剩半窝了?这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自倫吃了半窝。没想到你这么坏!”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没偷吃□是果子自己少了□但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂道:“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认!”不等白鸟分辩,黑鸟就把白鸟赶出了窝。过了几天,下了一场大雨。窝里的果子在雨水的浸泡下,又

。黑鸟看见了,一下子明白过来了。它十分懊悔,开始四处寻找白鸟。

1.在短文的□里填上正确的标点符号。

2.果子少了的原因是什么?请在短文中找出来,画上“”。

3.果子在雨水的浸泡下发生了什么变化?将短文第五自然段补充完整。你预测的依据是什么?

_________________________________________________

4.故事还没有结束,黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢?请你将结局续写完整。

5.给短文选择最恰当的中心思想,在括号里打“√”。

①这篇短文教育我们一定要懂得科学道理。

②这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质。(

③这篇短文告诉我们:朋友之间要互相信任,遇事要多分析,多思考,不能凭空猜测。

14、课外阅读。幸福的树皮小屋①女孩为蟋蟀吉铃做树皮小屋挡雨,可她自己却淋了个透。她病倒了,发着高烧。②女孩迷迷糊糊地觉得自己在沙漠上走,真累呀,真渴呀,她多么想喝到一口水呀!突然,她觉得一股(清晰

清凉)甘甜的水沁入了她的心脾。③女孩睁开了眼睛。她看见蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶,飞到她的嘴边。树叶向她嘴里一斜,甜甜的水湿润了她的嘴唇,流进了她的口中,流进了她的心里。④啊,梦中的泉水,原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀!⑤窗外传来了奇妙的乐声,这是谁在演奏?像树林里的鸟儿鸣唱,像黄昏里的风铃叮当,像田野上的长笛悠扬,像宫殿里的铜钟回响……啊,这是吉铃在演奏!⑥音乐,是缓缓的溪流,载着情感的微波,正从吉铃的心,流入女孩的心。女孩笑了,笑脸像五月的天空一样(晴朗

广阔)。⑦女孩的病好了,身体像天空的云朵一样(洁白

自由)。⑧她下了床,来到了窗口,说道:“谢谢吉铃!谢谢蚂蚱!谢谢萤火虫!”⑨女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里,吉铃在演奏;小屋里,蚂蚱、萤火虫在舞蹈。1.用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。

2.照样子,写词语。

缓缓

_____________

_____________

迷迷糊糊

_____________

_____________

3.根据短文填空。

因为女孩_____________________,所以她病倒了。________和________给她送来最需要的水,____________为她演奏最动听的音乐。女孩的病好了,她感到很__________。

4.用横线画出描写音乐的比喻句。

六、语言综合运用

15、语文实践活动。

本学期的

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