关于调查实习报告合集5篇

Word第第页关于调查实习报告合集5篇调查实习报告篇1

当暑期的第一缕阳光打向软绵绵的蚕丝被，不少同学在想："最终可以睡上两个月的懒觉了。"当然，也有更多学子勤苦上进，在调整几日之后，便义无反顾地踏上了实习之路。

智联聘请最近发布了一份调研报告，称20xx届毕业生期望月薪平均值为4357元，实际签约月薪为3945元。酒店管理学硕士讨论生朱朱告知记者："我当时看了这个报告就想，连正式员工的薪水都这么少，我们要去给人家实习确定拿得更少了。"但令她万万没想到的是，星级酒店为她开出的实习工资竟少到1000元，其中有一个月扣掉她摔碎盘子的罚款后，朱朱只拿到了600元。

不少同学将实习看做学校生活与正式工作间的桥梁，一边埋怨着实习工资低得可怜，又非常清晰"这是一个单位培育新人的阶段，不让咱交学费已经够意思了。"还有更多同学看重实习带来的宝贵体验和无价收获，"那可不是一小沓钞票能代替的"。

人物：朱朱

专业/从事行业：酒店管理学专业/酒店行业

实习月薪：1000元

吐槽：比微薄收入更让人难以接受的是四周人对行业的偏见。

香港理工高校的酒店管理专业世界排名其次，当时申请这个硕士学位时，这位自称"朱朱"的女孩儿经受了炼狱般的漫长预备和拉锯战般的残酷竞争。听说大陆的酒店管理专业老师中很多都缺乏实践阅历，抱着老师梦的朱朱应聘上了一家北京民营高星级连锁酒店的实习工作。

换布草、接电话、各类物品的摆放及收回、餐具的准时补充、不间断巡台、应对各类客人的方式方法"不管是本科生还是讨论生，从基层做起在我意料之中。"说起工作环境与待遇让朱朱看上去有些苦不堪言：五点起床上早班，八天调休一次，一个月只有1000块钱的补助，摔了两个盘子要扣掉400块钱。酒店供应住宿，但那也被朱朱吐槽到"你确定无法将我狭窄阴森的居住环境与富丽堂皇的工作环境联系在一起"。

"期望与现实形成了很大的反差，不仅仅表如今这些方面。我最受不了的是亲戚伴侣一听我是学酒店管理专业的，就问我是不是比较擅长端茶倒水、怎么这个专业还能有讨论生。"据朱朱了解，她所修专业的不少学长学姐已经成为国际酒店的中高层管理者，然而四周人对行业的偏见与寡闻使朱朱觉得比艰苦的生活更加让她忧虑。说起最大的收获，朱朱只说："我学会了吃苦和承当。"

人物：张维

专业/从事行业：金融学/证券行业

实习月薪：1000元

吐槽：实习让你了解金融行业在做什么，假如只算计实习工资就很可能因小失大。

"我拍着我爸肩膀说，哪天缺钱了找你儿子来要。那真是一种很难遗忘的傲慢感。"张维如今已是一家位于燕莎四周某有名证券公司的正式员工。前不久他单凭一笔做成的单子就得到了公司10万元的嘉奖。回想起三年前的实习经受，他说："那时每月只有1000块钱的补助，但是就拼了命干活，我知道前途肯定光明。"

张维是在大三暑期时申请到了一份证券公司的助理实习工作，当时主要做的工作还比较边缘化，如辅导客户填写资料、向客户介绍精锐产品、参加营销活动的策划与执行等。那时他只乘公共交通工具，吃盒饭，在学校宿舍与单位两点一线间来回。由于表现优秀，他被留在了这家公司，并像模像样地带起了实习生。如今跟着他学习的实习生也是每月1000元的薪酬，但他说："通过这个机会才会了解这个行业在做什么，才会明白同事关系怎么处理，假如算计实习工资是多少，那就很可能因小失大。"

人物：王伟

专业/从事行业：信息与通信工程专业/通信行业

实习月薪：150元/天X实习天数

吐槽：估量只有我们从实习阶段就开头加班了，拿钱再多我也觉得这个行业挺"丝"。

很多应届毕业生都有这样的共鸣：当自己不管是求爷爷还是告奶奶都找不到称心的工作时，身边那位手上已经有很多个Offer的同学肯定是学IT专业的。王伟是北京邮电高校的一名同学，别说找带薪实习了，找工作对她来说也是"一盘小菜儿"。

王伟在位于中关村软件园的一家有名互联网公司做实习生已将近一年，工资每天150元，除去双休日，一个月算下来有3300元;加班费另算。王伟知道这个专业的实习工资普遍高一些，但毫不沾沾自喜："出多少力，拿多少钱。你问问谁会从实习就开头加班，写代码、补漏洞、写每项工作的总结我每个星期都要加两次班儿，晚上10点多回到学校时饿得想哭。"

王伟说，她熟悉一个学长，在互联网公司工作，每天只睡四个小时，钱赚得不少，头发也快掉没了。"别人觉得我们拿得多，我却觉得这个行业真的很“丝”。"王伟没有认为实习为她增长了太多学问，她说："写论文期间课修完了，坚持实习能让我保持进取之心。"

以上就是关于高校生实习的薪酬调查报告。

调查实习报告篇2

一、目的：

(一)对六个调查小组的全体成员进行现场培训。

(二)分析实地调查状况和预调查得到的一线资料。

(三)进一步微调、完善调查方法与工具，为下一步实地调查打好基础。

二、预调查方法与内容

为了预报调查的状况，准时发觉调查内容的缺乏之处和培训参加调查人员的调查力量，使他们熟识调查过程，调查组首先进行了预调查工作。为了到达预调查的目的，预调查所采纳的方法与内容是和正式调查全都的，主要包括三个方面：问卷调查、访谈和课堂观看与录像。

(一)问卷调查

问卷调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校同学问卷、实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导老师问卷和语数外学科专业老师学问问卷(包括中学老师和师范生两种)。通过广泛的收集数据，和同类样本间与不同样本间的横纵对比，讨论分析此次教育实习的效果与存在的问题。

问卷调查样本抽取原则是：实习生问卷的调查样本为全部调查学校的全部实习生;实习学校同学问卷的调查样本是每个县域块内各选择一所初、高中学校，每校抽取两个班级(不同班级，有实习生工作的班级);实习学校主管教育实习校长问卷的调查样本是实习学校主管教育实习的校长1人;实习学校指导老师问卷的调查样本为县域内实习学校的全部实习学校指导老师;语数外学科专业老师学问问卷的调查样本为参加问卷调查的数语外专业的实习生和指导老师。

依据样本抽取原则，把样本确定为：实习生问卷的预调查样本为在XX七中实习的我校全部实习同学，共十五人;实习学校同学问卷的预调查样本为XX七中两个班的同学;实习学校主管教育实习校长问卷的预调查样本XX七中副校长;实习学校指导老师问卷的预调查样本为XX七中的全部指导老师;语数外学科专业老师学问问卷的预调查样本为参加以上问卷调查的数语外专业的实习生和指导老师。

(二)访谈

访谈的对象包括四部分：实习生访谈、实习学校指导老师访谈、实习学校同学访谈和实习学校主管教育实习校长访谈。访谈的内容是访谈者根据访谈提纲上的内容进行访谈，主要分三大块内容：基本状况访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。

访谈样本的选择原则是：实习生访谈对象为每校选择3-5名不同专业实习生，实习学校指导老师访谈对象为每校2-3名指导老师(其中要有班主任指导老师)，实习学校同学对象样本为选择6-8个同学进行访谈，实习学校主管教育实习校长访谈对象为实习学校主管教育实习的校长1人。

依据样本选择原则，把样本确定为：实习生访谈对象为在XX七中实习的我校实习生，实习学校指导老师访谈对象为XX七中的一名女英语老师，实习学校同学访谈对象为XX七中的六名同学(三男三女)，实习学校主管教育实习校长访谈对象为XX七中副校长。由于此次预调查目的之一是为了培训参与调查的全体成员，因此进行访谈的同学都是有过访谈阅历的或者之前受过访谈方面培训的，其余参与访谈的调查组成员则是见习这些访谈者访谈，向他们学习访谈的方法与技巧，吸取阅历。

(三)课堂观看与录像

课堂观看与录像的样本选择原则是：随机抽取有我校实习生实习的班级进行课堂观看与录像的工作。

预调查的课堂观看与录像工作一共记录了三节课，分别是：学校一年一班的地理(授课人：刘伟)，学校一年一班的`政治(授课人：吴静)和学校二年五班的英语(授课人：文静)。

三、预调查过程

(一)预调查的时间和地点

1.时间：XX年XX月XX日上午7：30——18：00

2.地点：XX市XX县第七中学

(二)预调查预备工作：

1.安排工作：侯恕支配此次调查的工作分工，提出基本要求。

2.协调工作：向XX七中学校领导说明调查目的与内容，协商详细的调查事项，得到了校领导的大力支持。

(三)预调查工作内容：

预调查工作的主要内容有三项：访谈、问卷调查和课堂观看与录像。

1.访谈

(1)学校主管教育实习领导(此次访谈对象为XX七中副校长)的访谈，访谈时间为15分。

(2)我校实习生的访谈，访谈时间大约为15分钟。

(3)实习学校指导老师访谈(英语，女)，访谈时间约5分钟。

(4)同学座谈(6人，三男三女)，访谈时间约为5分钟。

2.问卷调查

(1)学校主管教育实习领导问卷调查，为5分钟，在访谈之前。

(2)我校实习生的学科力量试题和我校实习生的问卷调

查，发15份试题全部收回，调查问卷发15份返回13份。

(3)实习学校指导老师的调查(学科力量试题和调查问卷)，共持续约一小时。学科力量试题全部做完收回，问卷调查做了10份。

(4)同学问卷调查(两个班)，每班的问卷平均都用了40分钟。

3.课堂观看与录像

共录了三节课的教学录像，分别是：学校一年一班的地理(授课人：刘伟)，学校一年一班的政治(授课人：吴静)和学校二年五班的英语(授课人：文静)。

(四)下一步调查工作支配：

1.问卷相关部分负责人对问卷调整(周五完成)，周六合卷，周日印出(杨明)。

2.侯恕协调带队老师分组，参加调查的讨论生分组(专题负责人分本专业同学，统一调整)。

3.联系六个调查县域的学校带队老师，与调查学校提前协商(张丹)。

4.调查设备落实(李广负责)

5.调查预算(侯恕)、借款(张丹)

6.下周开头进行实时实地调查工作。

(五)预调查材料的简洁处理

预调查结束后，为了进一步完善和微调调查的方法与工具，科学有效的进行实地教育调查工作，为下一步实地调查打好基础，课题组成员将收回的问卷、访谈录音和教学录像内容做了一些处理与分析，并对实地调查状况作了分析商量。

四、讨论结果与分析

(一)问卷调查的讨论结果与分析

在XX七中领导和我校实习生的主动协作下几乎全部问卷的完成质量都比较好，而且收回了绝大多数的发放问卷。问卷内容基本真实的反映了教育实习的实际状况，能够到达了调查的目的。但是在问卷调查的过程中我们也发觉了一些的问题。实习学校领导问卷、实习生问卷、同学问卷和实习学校指导老师问卷这几类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，便于回答。实习生问卷、同学问卷和实习学校指导老师问卷的问题数量都较多，但是实习生问卷的问题数量虽然较多却并没有影响实习生的回答。同学问卷的问题一方面问题数量比较多，另一方面其中教育心理的有些问题问得比较晦涩，同学难于理解，因此平均每个同学回答问卷的时间在40分钟左右。实习学校指导老师问卷的问题数量较多也影响了对问题的回答。

(二)访谈的讨论结果与分析

访谈者根据访谈提纲的内容都进行了访谈，并且能够就一些问题绽开提问，进行深度访谈，取得了良好的效果。见习访谈的同学也通过当场观看、学习访谈者的访谈过程，得到了很好的学习机会，对访谈的整个过程有了较为全面和深刻的熟悉，学会了访谈的一些基本方法与技巧，为调查工作的顺当进行打下了良好的基础。但是有的访谈者虽然就某一个问题问的较为具体，却忽视掉了一些问题的访谈，尤其是对基本状况的访谈并不全面。

(三)课堂观看与录像的讨论结果与分析

新授课的录像图像清楚，教学情境反映的较为全面。不仅有对实习生的讲课状况进行录像，还有对同学的上课状况进行录像，而且质量很好，可用性强。但是此次预调查只有新授课的录像，可参考的维度太少，给课堂教学的分析商量带来不便。

基于以上对预调查结果的分析我们可以看到，尽管课题组成员为教育调查的工作做了充分的预备，使预调查的工作顺当进行，到达了预期的目的，取得了良好的成果。但是在这个过程中我们也发觉了一些问题，需要在后续的工作中改良。为了使实地调查的工作得以顺当进行，取得完满的成果，因此提出以下建议。

五、建议

(一)对问卷的建议

由于各类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，其余问卷的内容都过多，而且同学问卷中教育心理的有些问题同学不能很好的理解。因此建议精简除了实习学校领导问卷的全部问卷的内容，使问题少而精，浅显易懂便于回答。

(二)对访谈的建议

在访谈的过程中，我们发觉访谈者进行访谈时并不能对全部相关问题进行提问，有遗漏的地方。因此，建议访谈者在访谈之前要熟记访谈提纲的内容，对相应部分的问卷内容也要有所了解，使访谈全面深化的进行。

(三)对课堂观看与录像的建议

课堂观看与录像之前要得到被采访者的教学设计，而且不仅要对实习生的新授课进行课堂教学录像，也要对实习生的试讲课和指导老师对实习生的指导课进行录像。这样就可以为以后的课堂教学观看与分析供应较为全面的参考根据，完善调查内容。

调查实习报告篇3

一、实习目的

由省组织举办的高校生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动，宣扬科学种植学问、提高环境爱护意识，高校生暑期农村实习调查报告。同时让高校生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实习中增长了学问，得到了熬炼，将学校所学的学问付诸于实习，增加社会阅历，以便以后能更好地参与公共卫生工作。

二、实习活动的预备及开展

7月11日下午2点王院长召集将参与活动的全体师生开会。会上，王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实习的内容和时间支配。老师还按照以前的阅历教授了我们应当带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理方法。最终每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的兴奋，希望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了，专业课学问已经学完了，正好趁开学去实习之前检验一下自己学的究竟怎样了。回到宿舍穿上装备，对着镜子更是期盼看到明日的我早些到来。

12日早上我五点半就起床了，由于六点半要在公卫楼前集合，这可是我高校生活中起来最早的一次了，真是一个挑战！但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开头。起来洗漱整理之后吃完前晚预备的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切预备完好之后，司机师傅开着车就向涉县动身。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟识其内容，同时老师把我们14名同学又分成了两小组，这样一来每2名老师带着7名同学分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人也许多长时间能到而已，对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车，使我们比打算晚了3个多小时左右到达。真是打算赶不上改变啊！早上起的早、吃的又少，如今每个人脸上略微显出疲乏的表情，但依旧眼神里布满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费，我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了，究竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是盼望着早些开展工作，究竟路上耽搁了一些时间。谭老师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师支配了一下房间后，我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的帮助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣扬单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切预备完了之后，我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放学问书籍，给村民讲解科学学问，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单，但是要做很多份时就需要极大的耐烦了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在沟通上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是同学谁是老师了。慢慢地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相······大家真是忙的不亦乐乎！就这样我们顺当地完成了第一站的任务。

调查实习报告篇4

公司简介：

宁波中青华云新媒体科技有限公司属于北京公司的全资子公司，注册资金3000万元，办公面积2500平方，拥有800平方的中心机房。公司由中国青年报社组建，结盟在建设一个国家级的引领言论导向的新媒体平台。舆情快递VOICEEXPRESS”是公司核心产品。该产品经受多年技术沉淀，拥有完全自主学问产权，具有强大的市场竞争力。公司主营业务是互联网信息采集、数据挖掘与分析、相关信息管理系统讨论。在北京，中国青年报社、清华高校智能技术与系统国家重点试验室是我们的战略合作伙伴；在上海，我们有自己的应用研发中心；在宁波，我们有数据服务中心。公司共有70人左右。目前，公司的产品已经广泛应用于教育、卫生、宣扬、政法等系统。

公司产品介绍：

公司的主打产品舆情快递，是基于舆情监测预警和互联网口碑传播的创新客户服务管理系统。系统对各种网络信息源实施全面、精准、实时扫描和采集，通过对采集得到的数据进行严格科学的定量和定性分析，形成有价值的报告，供应量身定制的数据服务。关心您有效监测网络舆情动向，预警网络公关危机，在海量网络信息中聚焦价值！

网络舆情概念和工作内容：

网络舆情监控是指通过对网络各类信息汇合、分类、整合、筛选等技术处理，再形成对网络热点、动态、网民看法等实时统计报表的一个过程。

随着互联网的快速进展，网络媒体作为一种新的信息传播形式，已深化人们的日常生活。网友言论活跃已到达前所未有的程度，不管是国内还是国际重大大事，都能立刻形成网上言论，通过网络来表达观点、传播思想，进而产生巨大的言论压力，到达任何部门、机构都无法忽视的地步。可以说，互联网已成为思想文化信息的集散地和社会言论的放大器。

舆情监测是通过对互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点的一种监视和预报行为。系统主要应用于政府部门以及大中型企业的公关部门。可以各类新闻网站、网络社区/论坛/BBS、微博客、图片、视频等网络舆情主要载体进行24小时监测，并进行专业的统计和分析，形成监测分析讨论报告等成果。

各种舆情监控系统工作流程基本相同，主要包括以下几条：

〔1〕网络信息采集系统从互联网上采集新闻、论坛、博客、评论等舆情信息，存储到采集信息数据库中。

〔2〕舆情分析引擎负责对采集信息进行清洗、智能研判和加工，分析结果保存在舆情成果库中。舆情分析引擎依靠于智能分析技术和舆情学问库。

〔3〕舆情服务平台把舆情成果库中经过加工处理的舆情数据发布到Web界面上并展现。

〔4〕通过舆情服务平台扫瞄舆情信息，通过简报生成等功能完成对舆情的深度加工和日常监管工作

舆情监控的信息来源由于信息的高度进展，信息大部分的来源已经转向网络。网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”网络成为反映社会舆情的主要载体之一。网络环境下的舆情信息的主要来源有：新闻评论、BBS、博客、聚合新闻(RSS)。网络舆情表达快捷、信息多元，方式互动，具备传统媒体无法比拟的优势。

实习中的收获和体会：

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，这也是我们走向工作岗位的第一步。刚开头对于从未接触的岗位，我感到是那么的生疏和新颖，由于这是我从没接触过的行业，虽然有时候会担忧做不好这一块，但是我还是信任只要肯专心去学，就肯定能做好。培训其次天我被分到监测二组工作，最开头看着软件不知该如何操作，如何去推断归档、预警，经过第三天整整一天的熟识、操作、询问之后，开头对Imanager有了肯定的了解，虽然还不是很深化，但我信任通过一点点的摸索，很快我也能和其他同事一样。

当真正步入社会的时候，就会发觉，过去的十几二十年里，自己所接触的东西，所认知的东西，所了解的东西真的是少之又少。

自以为在高校期间经受的比别人多，做的比别人好，可在工作后又算的了什么呢，学到的不肯定有用，可能最有用的还是处世看法，认知方法吧。身边有许多同学会感叹当时如何如何的风光，如今却做的打杂的营生。殊不知，这是在磨练自己的心性，再好的玉，未经打磨总有它的菱角。浮躁，急于求成的心态只会让自己在职场中迷失自己真正所需的。当我们在离开了抱负国塔的时候，其实什么都已不是，一个新的环境，一个新的开头，需要的是适应，放低姿势，从零开头，而不是留恋过往或曾经的拥有。已经工作有阵子了，差不多对于一个刚步入职场的人心中已经有那么一点点的转变了，是好是坏就不得知了，有人会觉得工作枯燥无聊，有人会觉得还是很新颖、觉得自己可以转变点什么。生活和工作自是如此，一味的认命，那么也就这样了，假如你觉得你可以转变或者做的更好，那或许会有另一番意境。

磨练了一阵子，说到工作总结，可能就寥寥几句话而已，说到心里的想法可能会更多吧，这或许是对一个刚步入职场的年轻人来说是最大的也是最不一样的感受，每一样东西都是自己去争取的，是需要付出去换回来的，你得到了多少也就是你努力了多少，不必埋怨事事不公。

调查实习报告篇5

今年暑假，我对再就业问题进行了调查。由于这几年的经济不是