创新思维的含义及特征【核心知识备课精讲精研】高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2023人类十大高科技创新，科幻电影里的场景不再是幻想11.1创新思维的含义与特征第十一课创新思维要善于联想第四单元

提高创新思维能力思想政治选择性必修三

逻辑与思维九中

小吴老师目录总议题如何正确理解创新思维的含义与特征子议题一小发现大用途，理解创新思维的含义子议题二小故事大道理掌握创新思维的特征议题升华追寻创新中国的步伐做创新创造的时代新人子议题一：小发现大用途，理解创新思维的含义一.创新思维的含义议学总结：创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。【习语】：

生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。————习近平

（思维具有创新的可能性，需要在思想上有积极进取和勇于拼搏的心态，并在行动上付诸实践。）【例】：“司马光砸缸”：1、创新思维的含义:

在升旗仪式中，常发生升旗速度与奏唱国歌不同步的情况。一位中学生想:如果按照国歌的节奏在旗绳上划定一些间隔，再在各个间隔上填入与歌词相对应的数字，升旗时一边拉绳，一边看旗绳上的数字，就可以做到升旗速度与奏唱国歌同步了。议学

（1）这位中学生的想法对我们有什么启发?

创新思维的产生需要什么条件？任务：

（2）如果让你解决这个问题,你有什么更好的主意?议学情境一：（1）创新思维是综合能力的体现：

①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想；②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破旧立新实现创新。（2）创新思维建立在逻辑思维和辩证思维基础上，是对各种科学思维方法的综合运用：

就思维方式而言，创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等；甚至是抽象思维与形象思维等多种思维方式结构要素而言的综合运用。2、创新思维的产生条件:

唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱，却被一牧童发现了问题。牛打架时尾巴是夹在后腿中的，而不可能像这幅画中一样，尾巴高高翘起。请思考：创新思维与实践的关系是什么？提示:实践是培养创新思维的基础、源泉和动力,而创新思维的结果往往会推动实践的发展。创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一一.创新思维的含义议学总结：提示：（1）创新思维并不是科学家的专利，它是每个人都可以迸放的思维火花，只要我们做思维创新的有心人，也可以产生思维创新的成果，成为一个有所发现、有所发明、有所创造的人。（2）①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，实现创新。③创新思维建立在逻辑思维和辩证思维基础之上，是对各种科学思维方法的综合运用。

美国一个穷画家李浦曼画画时苦于常常找不到橡皮，便想如果将橡皮和铅笔联结在一起，问题不就迎刃而解了吗？于是他发明了带橡皮的铅笔，申请了专利，办厂生产，成了巨富。江西省信丰县虎山乡瓜农刘新女，在西瓜长到八成熟时将写有“吉祥如意”词句的纸剪成“空心”字贴在瓜上，通过阳光照射，西瓜便长出文字来，结果引来了一批瓜商抢购。哈格里夫斯有一次与妻子吵架，踢倒了妻子的纺车，这时他发现，原本平躺着的纱锭，已经垂直立起，还被车轮带着旋转，他由此产生灵感，不断改进纺车，使效率提高到原来的100倍，这一因与妻子吵架而来的纺织机，被命名为“珍妮纺织机”，由此给英国的纺织业带来了一场大革命。(1)这些创新事例对我们有什么启示？(2)正确进行创新思维的条件有哪些？课堂检测

蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝棉纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明（

）①创新思维既要以实践为基础，又要有凭空想象②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承③创新思维不能用常规的思维方法，要运用非常规的思维方法④创新思维中，既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维活动A．①② B．①③ C．②④ D．③④C课堂检测子议题二：小故事大道理掌握创新思维的特征议学情境二：材料一：蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产;麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。材料二：爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后，开始计算。由于灯泡是不规则形状，他在几张纸上写满了数据和算式，还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡，然后把灯泡里的水倒进量筒，很快就得出那只灯泡容积的数值。材料三：某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,身价一落千丈。如果用织补法补救，也只是蒙混过关，欺骗顾客。这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精于修饰，将其命名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”销路顿开，该时装商店也出了名。议学任务：从创新思维的角度，分析上述材料分别体现了创新思维的什么特征？(1)创新思维的思路具有多向性：（明显特征）

①从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。（多角度）②当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。（多方面）③当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。（转向）(2)创新思维的步骤具有跨越性：①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。②这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。(3)创新思维的结果具有独特性：（新理论、新发现、新发明、新成果）①人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。②这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。（思维求异、思维求新）二.创新思维的特征议学总结：1、创新思维的特征:

出门不用带钱包，只需要带手机；外卖、快递非常便利；高铁出行快捷高效，乘坐更加舒适，而且可以在旅途中用网络学习、办公、娱乐，让旅速更加充实....移动支付、网购、高铁等正在改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加关好。议学任务：（1）从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里?（2）上述发明创造是否仍有改进之处?

请任选一个发明，谈谈你的改进设想是什么?从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里?（1）创新思维“新”在思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。比如:移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路，引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合，突破了传统的消费方式，拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷；（2）创新思维“新”在方法新。移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法，使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段；（3）创新思维“新”在结果新。移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式，给人们带来了全新的生活体验；（4）评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景，仍需坚持实践检验的标准。点评：(1)新的表现：思路新：突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。方法新：不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍。结果新：凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。(2)检验标准：

创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。二.创新思维的特征议学总结：2、创新思维的“新”的表现和检验标准：

知识拓展：【创新思维特征之间的联系】：①三个特征不是孤立的，是紧密联系，它们统一于创新思维的过程中；②三个特征分别体现创新思维的三个“新”：思路新、方法新、结果新。课堂小结：习题巩固第一节

世界是普遍联系的

一家生产编席的小厂,由于地毯盛行,编席订货量逐年减少,正面临着关门的危险。有一个技术人员认为只要设计出一种新颖的编席,订货量还是会接踵而来的。那么,设计新颖编席该从何处着手呢?经过认真思考,他提出不妨使用塑料纤维编席子,再把闪闪发亮的金丝编织入席边,那一定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了,十分畅销,还申请了专利。从创新思维的角度看,这个技术员的设计方法说明了()①创新思维的思路具有多向性②创新思维的推理步骤不可省略③创新思维是推动实践活动发展的前提④创新思维的结果具有独特性A．①③ B．①