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文档简介

有个学生天天不穿校服，只穿名牌我该怎么办？制定班规：未穿校服扣1分/次。上课违反纪律扣2分/次。你认为班级的这些规定有必要吗?为什么？有学生上课讲空话

……看到班规，班级里像炸开了锅一样：甲：班规好，以后上课再也不用听到讲空话的声音了，我上课也能更加专心。乙：班规真讨厌，我不要穿自己的校服，校服不好看，而且我的校服实在是太大了。另外我上课也不一定是讲空话，我有不懂的问题，问同桌，也很正常。甲为什么赞同班规？乙为什么反对班规？我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护看到班规，班级里像炸开了锅一样：甲：班规好，以后上课再也不用听到讲空话的声音了，我上课也能更加专心。乙：班规真讨厌，我不要穿自己的校服，校服不好看，而且我的校服实在是太大了。而且我上课也不一定是讲空话，我有不懂的问题，问同桌，也很正常。你觉得乙应该怎么做？为什么？①面对冲突，让个人意愿服从集体的共同要求②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性你在班级中遇过怎样的矛盾冲突？你是怎么做的？为什么？①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。②对不合理的因素，通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③在集体中，集体利益与个人利益本质上上一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义④坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。突然教室里人头攒动，原来甲和乙说着说着，竟然吵起来了他们两人的做法对吗？你有什么办法让他们俩和解？⑤学会正确处理与他人的关系。应慎重考虑、冷静选择处理方式。⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（1）上述哪些是个人意愿？哪些是集体规则？两者发生了什么？当时主人公是怎么想

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