2023年度军队文职招聘《舞蹈》备考模拟题（含答案）

2023年度军队文职招聘《舞蹈》备考模拟题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(42题)1.艺术概论研究的对象是人类的()

A.精神活动B.审美活动C.艺术活动D.情感活动

2.下面关于《天鹅之歌》表达正确的一项是()

A.最长、最环保的剧目B.时间1小时C.陈维亚编舞D.最短、最环保的剧目

3.舞蹈中用脚打鼓来表达心声的方式叫做()。

A.打鼓B.踏鼓C.踏舞D.道具舞

4.《荷花舞》的编导是下面哪一位：()

A.孙颖B.林觉民C.金铭D.王玫

5.在《金枝》中论述了艺术发生的巫术说的是()

A.爱德华·泰勒B.克林伍德C.詹姆斯·弗雷泽D.詹姆斯·乔伊斯

6.芭蕾舞中的经典造型“鱼儿潜水”首次出现于芭蕾舞剧：()

A.《天鹅湖》B.《睡美人》C.《胡桃夹子》

7.诗言“楼下公孙昔擅场，空叫女子爱戎装”，描述的是下列哪位舞人？()

A.公孙大娘B.赵飞燕C.绿珠

8.“翘袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈？()

A.魏晋B.汉代C.唐代

9.下列对“明清舞蹈”表述正确的是()

A.民间舞蹈在明清两代的发展跌入低谷。B.民间舞蹈在明清两代刚刚形成。C.民间舞蹈在明清两代繁盛兴旺。

10.现代舞必须表现出的基本观念是()。

A.对美好生活的向往B.对社会矛盾的抨击C.对人生存态度的反思D.对人性的批判

11.以下()是扶把姿态练习中的基础动作

A.蹲B.小踢腿C.擦地D.划圈

12.把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于()

A.文本批评B.社会历史批评C.心理学批评D.接受批评

13.通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念，这是指舞蹈的()。

A.情境B.意象C.意境D.语境

14.下列不属于当代中国民间舞的身份群体的是()。

A.舞蹈爱好者B.民间艺人C.二老艺人D.职业舞者

15.中国民间舞思维混乱的主要原因是()。

A.中国民间舞形式多样B.中国民间舞内容混乱C.中国民间舞术语错误D.中国民间舞缺乏专业舞者

16.规训形态舞蹈的称谓来自于()。

A.奥尔夫B.车尔尼雪夫斯基C.形式美学D.福柯

17.人类的四大原生文明不包括下面哪一项：()

A.密西西比河文明B.印度河文明C.黄河文明D.尼罗河文明

18.下列书籍中不属于芭蕾形成初期就出版的舞蹈理论书籍的是()

A.比尤尔的《对古今舞剧的看法》

B.梅涅斯特利耶的《根据戏剧的规则谈论古今舞剧》

C.诺维尔的《舞蹈与舞剧书信集》

D.费利耶的《舞谱：舞蹈记录的艺术》

19.桑巴起源于()。

A.古巴B.非洲C.巴西

20.运用符号学方法研究作品本身的美国美学家是()

A.苏珊·朗格B.弗洛伊德C.丹纳D.圣·佩韦

21.在彼季帕创作生涯中，规模最为宏大，规模最为恢弘的大型芭蕾舞剧：（）

A.《天鹅湖》B.《睡美人》C.《胡桃夹子》

22.舞蹈的整体结构即舞蹈的()

A.效果B.内容C.语篇D.剧目

23.杜甫的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”属于()

A.对比联想B.接近联想C.关系联想D.类似联想

24.艺术家的灵感是一种()

A.非理性的迷狂状态B.神秘的天启现象C.创造力高度活跃的心理状态D.纯粹的无意识状态

25.艺术接受的主体是艺术作品的()

A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众

26.“细身”是指舞蹈进入了()。

A.有感世界B.有话世界C.有知世界D.有情世界

27.根据俄国大诗人普希金的同名诗体小说改编的芭蕾舞剧是：()

A.《葛蓓莉亚》B.《堂·吉诃德》C.《欧根·奥涅金》

28.大众传播学者所说的“靶子”是指()

A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.受传者

29.上等舞剧的标准是()。

A.无叙事，有舞蹈B.有叙事，无舞蹈C.有叙事，有舞蹈D.无叙事，无舞蹈

30.被评价为“惟一一位能够在西方当代芭蕾舞坛独树一帜”的华裔精英是：()

A.舒巧B.吴诸珊C.应萼定

31.法国的前卫舞蹈是在()表演的。

A.巴黎大歌剧院B.巴士底剧场C.红磨坊D.群众生活

32.舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。

A.生活形态的舞蹈B.规训形态的舞蹈C.审美形态的舞蹈D.作品形态的舞蹈

33.孔雀舞中“孔雀嘴”手形的语意是()。

A.展现孔雀的嘴型B.表现孔雀的高傲C.表达吉祥如意D.展示高贵圣洁

34.当代芭蕾的最主要特点是()。

A.创新性B.专业性C.戏剧性D.融合性

35.安徽花鼓灯流行于淮河两岸，它是哪一朝代开始形成的？()

A.明朝B.宋朝C.元朝

36.艺术学作为一门正式学科，形成于()

A.17世纪末B.19世纪末C.18世纪末D.20世纪末

37.舞蹈应在技术构成和程式化方面达到高标准，这是()的要求。

A.舞蹈历史分析B.舞蹈外在环境C.舞蹈本体D.舞蹈理论分析

38.中国古典舞主要面临的问题是()。

A.身体母语历时性的回溯B.审美与哲理价值冲突C.缺乏与时俱进的精神D.历史地域与艺术类型概念混淆

39.开创了“白裙芭蕾”的轻盈飘逸的舞风的舞剧是：()

A.《仙女》B.《天鹅湖》C.《关不住的女儿》

40.艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握，属于艺术创作心理要素中的()

A.审美感知B.审美想象C.审美情感D.审美理解

41.艺术家运用特定的艺术语言和材料，将其审美意识物化为具体可感的艺术形象或艺术情境，这属于艺术创作过程中的()

A.艺术表现B.艺术构想C.艺术体验D.艺术欣赏

42.我国最旱学习和引入欧美舞蹈的宫廷舞蹈家是：()

A.裕容龄B.黎锦晖C.赵飞燕

二、判断题(18题)43.舞蹈《金山战鼓》描写的是宋代的故事。()

A.正确B.错误

44.再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。()

A.正确B.错误

45.《秦王点兵》是一个显示了汉代宫廷状态的、表现了儒家奋进精神的唐代舞蹈。()

A.正确B.错误

46.“双人舞”是各个国际芭蕾大赛的必选节目。()

A.正确B.错误

47.艺术批评的本质应该是生命的启发，是美的宣告，是对宇宙自然的敬重与宽容。()

A.正确B.错误

48.在拉丁舞中，必须评估每种舞蹈典型的胯部动作。()

A.正确B.错误

49.要阐述更深的有话世界，舞蹈必须要达到一定的时间长度。()

A.正确B.错误

50.《孔雀舞者》是一个白族舞蹈。()

A.正确B.错误

51.欧洲古典芭蕾起源于文艺复兴时期。()

A.正确B.错误

52.恰恰恰属于摩登舞。()

A.正确B.错误

53.中国古代的宫廷舞蹈，以西周、汉、唐、宋几个朝代最为著名。()

A.正确B.错误

54.舞蹈《海棠依旧》用细致的身体动作反映了深刻的舞蹈内容。()

A.正确B.错误

55.戛光舞和孔雀舞均属傣族舞。()

A.正确B.错误

56.吴晓邦是“五四”以来中国新舞蹈艺术的拓荒者和奠基人。

A.正确B.错误

57.傣族民间舞蹈“嘎光舞”是“围着篝火跳舞”的意思。()

A.正确B.错误

58.白海螺经过加工后穿成首饰，表示像香火绵延的意思。()

A.正确B.错误

59.赵飞燕是晋代的著名舞人。()

A.正确B.错误

60.“阿细跳月”中的“跳月”为“悲伤的跳”的意思。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C本题考查了艺术学常识。艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的概念、范畴、理论和方法等。

2.D

3.B

4.C

5.C本题考查了艺术起源的巫术说。英国学者詹姆斯·弗雷泽在其现代人类学著作《金枝》中阐述了巫术与宗教的起源，以及艺术起源的巫术说。

6.B

7.A

8.B

9.C

10.C

11.C

12.D本题考查了艺术批评流派。【应试指导】接受批评模式强调从接受者的角度研究艺术活动，认为观众、听众和读者的接受过程才是艺术研究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性，把对艺术作品的欣赏作为研究的重心。

13.B

14.A

15.C

16.D

17.A

18.C

19.C

20.A美国当代美学家苏珊·朗格以符号学研究美学，认为艺术是人类情感的符合形式的创造，艺术品就是人类情感的表现性形式。

21.B

22.C

23.A本题考查了审美联想的甄别。对比联想指由于甲、乙两件事物具有相对立的性质特征，人们感知到甲时就联想到乙。对比联想能使相反的事物性质在对比中得到突出，从而帮助审美者对善恶、美丑及其他事物性质的认识。杜甫的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”运用了对比联想的艺术手法。

24.C本题考查了艺术创造心理。灵感是指艺术家在创造过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。

25.D艺术接受指在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体（即传播受众），积极能动地进行消费、鉴赏和批评活动。

26.D

27.C

28.D本题考查了艺术传播。大众传播学者把受传者称为“靶子”，因为受传者是艺术传播活动中接收到艺术信息的受众，是艺术接受的主体，是艺术作品的欣赏者和消费者。

29.C

30.B

31.B

32.D

33.C

34.D

35.A

36.B本题考查了艺术学常识。19世纪末，“艺术学之父”费德勒首先提出了“美学的根本问题与艺术哲学的根本问题完全不同”的新见解，在此基础上，艺术学发展成为一门独立的科学。

37.C

38.A

39.A

40.D本题考查了艺术创作心理中的审美理解。【应试指导】审美理解，即作为主体的人（艺术家）在审美过程中对其与客体世界的关系、艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

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