2023届绥棱县四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2023届绥棱县四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．用4个摆立体图形，从前面看是，从左面看是，有（________）种不同的摆法。2．524个24是________；78的125倍是________。3．275+332+725＝332+（275+725），这是运用了加法_____律和加法_____律．4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。65×(17＋28)65×17＋2899×36＋3636×(101－1)9.59.051.3113.14平方米6平方分米4.6平方米5．如图，一张三角形的卡纸被撕去了一个角，这个角是（________）°，原来这张卡纸是（________）三角形。6．a×6＋8×a=（______＋______）×a，这里运用了（_______________）律．7．李老师去文具店买比赛奖品，买了5支钢笔，每支20.3元，10本笔记本，每本4.7元，李老师共用了（______）元买奖品。8．将一根绳子从中间处剪断，然后再放在一起继续从中间处剪断，总共剪了四次之后，每段绳子长0.2米。这根绳子原长（______）米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．两个两位数相乘的积一定是四位数。（________）10．35×99=35×100+35=3535。（______）11．读数0.10007时只读一个0。（________）12．0.6和0.7之间的小数有无数个．（____）13．把一个三角形一个20°的锐角剪去，剩下图形的内角和是160°．（_____）14．乘数中间有0，积中间也有0；乘数末尾有0，积的末尾也有0。（________）15．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个．（____）16．直角三角形只有两条高。（______）17．在进行小数竖式计算加减时，要把小数的末位对齐。（______）18．30颗葡萄，文文吃了，她吃了18颗。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下列算式中，只有（）是方程．A．4a+8 B．6b﹣9＞12 C．3﹣x+5 D．a÷2=420．一个数的7倍加上32等于74，如果设这个数为x，那么列的方程是（）。A．x＋7＋32＝74 B．7x＋32＝74 C．7x＝32＋7421．要使21×41的积是五位数，里最小填（）。A．4 B．3 C．222．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是25.61，这个小数原来是（）。A．2.561 B．0.2561 C．256.1 D．256123．下列式子中错误的是（）。A．4.5×0.9＞4.5 B．0.45×1.5＞0.45 C．0.45＋0.9＜4.524．小猴要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些．A． B． C．25．用下边两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（）。A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米26．下面的游戏()是不公平的。A．掷骰子，点数大于3，甲赢；点数小于3，乙赢。B．“剪刀、石头、布”来决定输赢的方法。C．摸球游戏，口袋里有红球、白球各一个，摸出红球，甲胜；摸出白球，乙胜。27．积是三位小数的算式是（）。A．2.18×0.04 B．36×0.002 C．3.6×9.8 D．10×0.128．在三角形中,一个角是直角,另两个角可能各是()。A．30°,50°B．70°,110°C．0°,90°D．10°,80°四、勤奋的你来算一算。29．口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=30．用竖式计算。（每题3分，共9分）186×34＝19×106＝110×35＝31．脱式计算。38×96＋38×42000÷125÷89.27－1.43－4.5798.2＋（32.5－13.7）五、操作题。32．操作。（1）画出图①中图形的另一半使它成为轴对称图形。（2）将图②中的三角形向右平移3格。（3）将图③中的三角形绕点A顺时针旋转90°。六、解决问题33．如图所示，已知∠1=80°，∠4=45°，求∠3。34．下面是某大厦2019年前三个月服装和食品营业额的统计图，看图回答下列问题。（1）哪个月的服装营业额最高？哪个月的食品营业额最高？（2）哪个月的服装营业额和食品营业额相差最大？（3）这三个月中，服装和食品的平均营业额各是多少？35．在学校运动会的投掷实心球比赛中，小华投掷了6.17米，小刚比小华少投了0.28米，小强又比小刚多投了0.59米，小强投掷实心球是多少米？36．分析统计图．（1）先把统计图补充完整．（2）平均每年增长人．（3）2018年近视人数是2013年的倍．（4）近视人数有什么变化？你有什么想说的？37．五月份某周天气温度分别是18、19°、20°、19°、21°、23°和20°，这一周每日平均气温是多少度？

参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】用4个小正方体摆立体图形，从前面和左面均只能看到3个小正方形，说明有一个小正方体同其他三个中的一个重合了。可以先将三个小正方体摆成，此时从前面看是，从左面看是，所以再摆上一个小正方体，摆成或是。也可以先将三个小正方形体摆成，此时从前面看是，从左面看是，所以再摆上一个小正方体，摆成。【详解】用4个摆立体图形，从前面看是，从左面看是，则可以摆成、、，所以有3种不同的摆法。故答案为：3。本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、125769750【详解】略3、交换结合【详解】275+332+725＝332+（275+725）＝332+1000＝1332这是运用了加法交换律和加法结合律．故答案为：交换，结合4、＞＝＞＜＜【解析】略5、49锐角【分析】根据三角形的内角和是180°即可求出这个角；然后根据这三个角的度数确定这个三角形是什么类型的三角形。【详解】180°－87°－44°＝93°－44°＝49°这三个角的度数分别是49°、44°、87°，都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。本题考查了三角形的内角和的性质以及根据角的度数来判断三角形是什么类型的三角形。6、68乘法分配【解析】略7、148.5【分析】根据总价＝数量×单价，分别计算出5支钢笔和10本笔记本的钱数，再相加即可。【详解】20.3×5＋4.7×10＝101.5＋47＝148.5（元）本题主要考查单价、数量、总价三者的关系，根据基本数量关系式：总价＝数量×单价分别求出钢笔和笔记本的钱数是关键。8、3.2【分析】由题意得剪了4次后将这段绳子平均分成了2×2×2×2＝16段，所以原来的长度＝每份的长度×段数，代数计算即可。【详解】0.2×（2×2×2×2）＝0.2×16＝3.2（米）解决本题的关键是明确剪了四次后将绳子平均分成16段。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。10×10＝10099×99＝9801所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。故判断错误。本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。10、×【详解】试题分析：简算35×99时，先把99分解成（100﹣1），再运用乘法分配律简算．解：35×99=35×（100﹣1）=35×100﹣35×1=3500﹣35=3465；原式计算错误；故答案为×．【点评】此题主要考查了乘法分配律在简算中的应用．11、×【分析】根据小数的读法：先读整数部分再度小数部分，读整数部分按照整数的读法去读，小数部分依次读出各数字，由此读出该小数，然后判断即可。【详解】0.10007读作：一点一零零零七，所以只读一个0的说法错误，故判断错误。本题考查小数的读法，小数部分要依次读出每个数字，本题中的小数部分不止一个0，每个0都要读出来。12、√【解析】略13、错误【解析】三角形截取一个角后，得到的是四边形，根据内角和定理即可求解．本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状．因为四边形的内角和是360°，所以剩下部分的内角和是360度，所以题干的说法是错误的．故答案为：错误．14、×【分析】（1）105×5＝525，乘数中间有0，积的中间没有0；101×5＝505，乘数中间有0，积的中间有0；（2）计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，乘数末尾有0，积的末尾也有0。比如110×5＝550，乘数的末尾有0，积的末尾也有0。【详解】根据分析可知，乘数中间有0，积中间可能有0，也可能没有0；乘数末尾有0，积的末尾也有0。故答案为：×熟练掌握整数乘法的计算方法，可以采用举反例的方法解答本题。15、√【解析】略16、×【分析】根据三角形的高的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高；直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高。由此判断即可。【详解】直角三角形有三条高，不是只有两条高。原题说法错误。故答案：×。此题考查了三角形高的含义，任意三角形都有三条高。17、×【分析】根据用竖式计算小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】进行小数竖式计算加减时，相同数位要对齐，也就是把小数点对齐，然后再计算；所以原题说法错误。故答案为：×。本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握。18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【解析】试题分析：根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答即可．解：A：含有未知数，不是等式，所以不是方程；B：含有未知数，但不是等式，所以不是方程；C：含有未知数，但不是等式，所以不是方程；D：是含有未知数的等式，所以是方程．所以是方程的是D．故选D．【点评】此题主要考查方程的意义，具备两个条件，一含有未知数，二必须是等式；据此判断选择．20、B【分析】一个数的7倍加上32是74，说明这个数乘上7加上32等于74，据此列方程。【详解】根据题意列方程：7x＋32＝74。故答案为：B。本题考查是列方程，求一个数的几倍，用乘法；求比一个数多几的数，用加法。21、B【详解】略22、C【分析】利用逆推的方法，先把结果25.61的小数点向右移动三位，再向左移动两位即可解答。【详解】根据分析可得：25.61向右移动三位为25610，再向左移动两位为256.1。故答案选：C。本题考查小数点的移动规律，小数点向右移是扩大，移动一位，就扩大到原来的10倍，移动两位，就扩大到原来的100倍，移动三位，就扩大到原来的1000倍；小数点向左移是缩小，移动一位，就缩小到原来的，移动两位，就缩小到原来的，移动3位，就缩小到原来的。23、A【分析】此题考察小数乘法以及加法比较大小。一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。C选项的计算小数加法比较大小，先把各数的小数点对齐，再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】A、4.5×0.9与4.5比较，0.9＜1，所以4.5×0.9＜4.5，A错误；B、0.45×1.5与0.45，1.5＞1，所以0.45×1.5＞0.45，B正确；C、0.45＋0.9＝1.35，1.35＜4.5，C正确。故答案为：A一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。24、B【详解】略25、A【分析】两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形，如右图所示，由此即可解答。【详解】根据分析：两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和。所以拼成的平行四边形的底是6＋4＝10（厘米）故答案为：A。此题考查了平行四边形和梯形的性质，关键是根据平行四边形的特征来判断，组合后图形是不是符合平行四边形的特征。26、A【解析】略27、B【分析】积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。据此对每个选项进行判断。【详解】A、2.18×0.04积是四位小数；B、36×0.002积是三位小数；C、3.6×9.8积是两位小数；D、10×0.1积是一位小数。故答案为：B此题考查的是两个小数相乘，判断积是几位小数。可以根据两个乘数的小数位数之和等于积的小数位数来判断。28、D【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【详解】略30、6324；2014；3850【详解】186×34＝632419×106＝2014110×35＝3850横式得数1分。31、3800；2；3.27；117【分析】38×96＋38×4可根据乘法分配律进行计算；2000÷125÷8可根据一个数除以两个数等于用这个数除以这两个数的积的除法性质进行计算；9.27－1.43－4.57可根据一个数减去两个数等于用这个数减去这两个数的和的减法性质进行计算；98.2＋（32.5－13.7）先计算小括号里面的，再计算括号外的加法。【详解】38×96＋38×4＝38×（96＋4）＝38×100＝38002000÷125÷8＝2000÷（125×8）＝2000÷1000＝29.27－1.43－4.57＝9.27－（1.43＋4.57）＝9.27－6＝3.2798.2＋（32.5－13.7）＝98.2＋18.8＝117完成本题要细心分析式中数据的特点及内在联系，利用合适的方法进行计算。五、操作题。32、（1）（2）（3）【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。（2）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。（3）作旋转后图形的方法：把图形的每个点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接，据此作图。【详解】（1）（2）（3）本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后图形的方法，需熟练掌握。六、解决问题33、∠3==55°【解析】∠2=90°－∠4=45°∠3=180°－∠1-∠2=55°34、（1）3月；1月（2）2月（3）服装4.3万元；食品5.1万元【分析】（1）此题主要考查了复式条形统计图的应用，要求哪个月的服装营业额最高？哪个月的食品营业额最高？直接对比三个月的营业额即可；（2）根据题意，分别用减法求出1月、2月、3月的服装营业额和食品营业额的