2023-2024学年湖北省枣阳市小学语文二年级期末高分预测题详细参考答案解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

duìqí

dùpí

qíjì

xiàoliǎn

wēinàn

shíwù

pōshuǐ

yāngmiáo

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是（

）A．抹布（mō）

裂缝（liè）B．秩序（xù）

贪玩（tān）C．慌张（huāng）

稠密（chóu）D．慈祥（cí）

靠近（kào）

3、照样子，写词语。

（1）灾难（两个字意思相近）明(

)

寻(

)

（2）挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

（3）蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

（4）油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

（5）慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、把下面偏旁组成新字，再组词。

5、把下列词语补充完整，再按要求写词语。

神(

)活(

)

风(

)日(

)

名胜(

)(

)

轻声地(

)

欢快地(

)

(

)的眼睛

写不同的“风”：夏风夜袭

寒风_______

_______

6、在括号里填上合适的标点符号。

（1）那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

（2）妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

（3）那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、将恰当的动物名称填入成语中。

鸟

龙

虎

马

鱼

鸡

害群之(

)

如(

)得水

(

)飞狗跳

惊弓之(

)

如(

)添翼

(

)飞凤舞

三、语言扩展

8、按要求写句子。

（1）圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成（连词成句并加上标点）

___________________________________

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（仿写句子）

___________________________________

（3）同学们把教室打扫得干干净净。（改为被字句）

___________________________________

（4）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的字写一句话）

___________________________________

（5）在太空生活很有趣。（改为感叹句）

____________________________________

9、填空。

（1）《沙滩上的童话》一文中，“我们”攻打城堡是为了__________。

（2）《我是一只小虫子》一文中，“我”觉得当小虫子不错，是因为__________。（至少写出一点）

（3）失信_______。

（4）“臂”是____结构，用部首查字法先查______，再查______画。

四、阅读与理解

10、课外阅读。好心的小雪人①在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。②她有两只桂（guì）圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（kā）啡（fēi）色的绒帽，模样儿真惹（rě）人喜欢！③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（è）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。④“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。⑥“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．这篇文章一共有(

)个自然段。

2．找出描写小雪人样子的句子，并用“_____”画出来。

3．小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠，把做鼻子的胡萝卜给了___________。

4．你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！

_________________

五、书写与运用

11、1口语交际。

下面是李明和张华的一段对话，请你把他们的对话补充完整。

张华：李明，你长大以后想做什么？

李明：________________

张华：为什