提高教育教学质量的实施方案

2017-2018学年塔合曼乡寄宿制小学提高教育教学质量的实施方案为全面推进素质教育，提高教育教学质量，调动我校全体教职工的工作积极性和热情，激发全校学生学习积极性和主动性，不断提高课堂教学的有效性，根据教委的统一布置，特制定提高我校的教育教学质量方案如下：一、指导思想以全面推进素质教育，稳步扎实实施课程改革为方向；以科学化、规范化的教育教学管理，全面提高教育教学质量为核心；以过程性、终结性、督查分析、科学评估为方法；以培养提高学校管理人员的领导水平和教师的教学素养为重点，全力建构学校可持续发展的教育教学质量提高机制。二、教育教学质量提高领导小组组长：艾力非克（书记）成员：全体教师三、基本思路1、提高认识水平，坚持德智体美劳各方面全面提高，不能以学习成绩为唯一标准判断教与学的质量。2、坚持发扬民主，凝聚智慧。广泛听取广大教师的意见，虚心听取家长及社会各界人士的意见，不断反思，不断总结。3、加强教育教学管理，学校领导围绕“提高教学质量”的主题，切实查摆问题，分析原因，制定整改措施，使自己成为教学质量提升的调动者；领导小组要根据学校教师在提高教学质量的实践中所存在的问题，策划、监督、指导、引领教学活动，使自己成为学校提高教学质量的促进者；教研组长要不断发现教学中存在的问题原因，积极在本组营造人人讲质量的氛围。四、达成目标德育目标：文明守纪，团结互助，诚实守信，关爱他人，学会感恩，做人厚道。教学目标：使每一个学生都能够较好地掌握本册教材知识点和分析问题、解决问题的基本技能，确保学生学业良好率达75%以上，毕业生合格率达100%。五、主要工作1、进一步完善落实教学常规管理各项制度；2、规范教学管理，强化教学研究；3、认真组织开展教学工作督导评估；4、定期进行教学质量监测，实施教学成果考核与奖惩。六、具体措施（一）坚持德育为首，促进学生全面发展1、扎实开展“大课间体育”活动，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，认真搞好学生体质监测工作。保证学生以充沛的精力，健康的体魄投入到学习中，提高学习的实效性。2、创建“书香校园”，培养学生人文素养。①通过进一步完善各班图书角，设立图书协管员定期分发图书的办法，来增加图书借阅量，以高学生的阅读量，通过阅读扩大识字量。②明确各年段学生的阅读量，保证充足的阅读时间，通过开展阅读竞赛等活动，激发学生阅读的兴趣，提高学生阅读水平，培养学生人文素养。3、深入开展“文明习惯养成”教育，塑造学生健全人格。①加强德育环境和校园文化建设。大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、艺术、体育活动。充分利用好升旗仪式，重大节日主题活动等德育阵地，营造健康生动、积极向上的德育氛围，搭建学生快乐成长的平台。充分利用学校的教学设备，提高实验室、计算机房、多媒体教室、等专用教室和设备的使用率；整合图书资源，切实提高图书使用效益。6、抓学生学习方式的转变，着重培养学生的主动学习的习惯，通过教师提出预习、复习等要求培养学生自我学习习惯的养成，克服了传统教学中课上只有少数学生跟着老师转，而多数学生旁听的弊端，从而使课堂教学的有效性逐步得到了提高。（三）加强师资队伍建设，提高教育教学质量1、组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师工作一日常规》、《五条禁令》等行为规范，提高教师职业规范意识。2、加强教师队伍建设，提升专业水平①专业引领。学校主动邀请教研员到校进行教材培训，就某一课的教材内容帮助教师理解教材编写意图、题型设计意图、目标的设定、板书的设计、多媒体的应用、教法、学法等方面进行专业的引领帮助教师在教材的理解和应用上有所提高，使教师在处理教材、理解教材、应用教材的能力方面有较大的提高。②自我反思。要求教师要有良好的反思习惯，时时思考，时时改进，时时总结。不断总结得失之处，以便更好的提升课堂质量。对专业发展处于不同阶段的教师，在反思内容上提出不同要求。对自我关注较多的教师，引导他们更多地对反思自己的课堂教学，对关注教学任务的教师，引导他们将反思重点放在关注学生上。年级组每周对年级进行一次专项检查，通过检查使反思落到实处，通过反思提高课堂教学质量。③增强教师的合作意识，构建教师团队，改变过去单班评价形式，做到质量提高关系到你我他。通过教师的交流合作，激发了教师深入钻研业务，不断提高教育教学水平的积极性、主动性，促进了教师的快速成长。④发挥骨干教师的引领作用，通过走访骨干教师的学生、走进骨干教师的课堂、与骨干教师交流、请骨干教师走进自己的课堂等形式，诊断教学中的问题，进行面对面的教学辅导。3、开展教师读懂教材活动，要求教师不但掌握自己所教年级的教材还要利用课余时间通读1-3年级所教学科教材，全盘了解教材编写体系，在读懂教材、读懂学生上下大功夫。通过组织教师解题竞赛促进教师掌握教材。（四）做好家长工作，促进教育教学质量提高每学期召开两次家长会，分别是开学初、期末考试前，在开学初向家长解读教材，怎样辅导学生以及提出要求，使家长对教材内容有初步了解、对辅导要求有明确的认识；期末考试前召开家长会，通过家长做好学生的心理教育，同时督促孩子更好的投入到学习中。七、工作要求1、统一思想，提高认识。要认真组织学习方案精神，使广大教师充分认识全面提高教育教学质量的重要性和紧迫性，确保工程顺利进行。2、加强领导，精心组织。领导小组要负责本方案实施的组织、规划和指导，把教育教学质量的提高作为学校永恒的