2023年《绿色蝈蝈》教学设计 (人教版七年级上册)整理-1

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《绿色蝈蝈》教学设计(人教版七年级上册)整理学习目标:1、学习用快速阅读理解课文内容并简洁概括要点的方法。

2、体会文章富有文学笔法、生动活泼的语言特点及表达效果。

3、感受、学习法布尔的探究精神和观看方法。

学习方法：1．朗读法。

2、研讨点拨法。

教学内容及过程：

一、导入

猜谜语：大姐每天逛花园，二姐弹琴黑夜天，三姐织布到天明，四妹做饭香又甜。

谜底：蝴蝶、蝈蝈、蜘蛛、蜜蜂

这四种小动物，哪些我们经常可以观察，蝈蝈是怎样的一种动物，今日我们一起走进闻名昆虫学家法布尔笔下的《绿色蝈蝈》。

提到法布尔，大家确定不生疏，我想问问大家，你对法布尔有何了解？屏显：

1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农夫家中。在他不足19岁时就立志讨论昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。《昆虫记》共20卷,谈到的虫子有100多种，同时收入一些叙述经受、回忆往事的传记性文章，若干解决理论问题的谈论，以及少量带科普学问性的文字。做这件事耗费了他的一生，但这些可能是一般人一辈子也无法亲眼目睹的虫子生活细节。1915年11月的一天，这位以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人逝世。

二、屏显目标

1、学习用快速阅读理解课文内容并简洁概括要点的方法。

2、体会文章富有文学笔法、生动活泼的语言特点及表达效果。

3、感受、学习法布尔的探究精神和观看方法。

三、读文章，感知内容

1、先请大家回忆一下，大家在学校学习过的写动物的文章，都介绍了小动物的哪些方面？那么，法布尔向读者介绍蝈蝈，又介绍了蝈蝈的哪些方面呢？带着这个问题，大家读课文，留意拿上笔，划出相关的信息。小组长带领组员整理探究结果。

形状

叫声

生活习性：食

居

性格：

提问:你能总结出快速阅读的方法和技巧吗？（抓住中心句、关键词）

2、请默读课文，用简洁的语言说说蝈蝈在形状、叫声、居、性格上的特点。

形状：美丽

叫声：严厉

食：酷爱甜食、昆虫青草、同类相食

居：和谐宽容

性格：英勇

通过这些信息的提炼与归纳，我们知道了蝈蝈的特征，这也告知我们：介绍事物必需抓住事物的特征。

四、读课文，品析语言

鲁迅称法布尔为“讲昆虫故事的楷模”，“没有哪位昆虫学家具备如此高超的文学表达才能”。

1、屏显：

蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。--《辞海》

请大家在文章找到蝈蝈形状特征的介绍。

这种昆虫特别美丽，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色丝带，身材美丽，苗条均匀，两片大翼轻快如纱。--《绿色蝈蝈》

（齐读）

小组合作：比较《辞海》中对蝈蝈的介绍与本文介绍的区分。

明确：四字短语的运用，语言凝练，读来朗朗上口，拟人、比方手法的运用生动形象地突出了蝈蝈的形状特点，暗含对其的宠爱之情。明确本文介绍的详细，观看的细致以及语言的生动美丽。

2、《昆虫记》叙述生动流畅，文笔诙谐幽默，一出版即风行世界，不但为小读者宠爱，成年读者也啧啧赞扬。那么文中有哪些词句打动你呢？

请寻读课文，选出你最喜爱的句子或词语，并说说为什么喜爱？用这样的句式来说：我喜爱________________这个句子，由于_________。

边品边读。归纳：先写其声，由声引入其形。未见其形，先闻其声

通过拟人、对比的手法

五、读课文，体悟情感

读到这里，大家确定都有一个共同的感受，法布尔笔下的蝈蝈太可爱了，有没有？那么，这时候我们就来探讨一下这个问题：为什么将自然界里极其渺小、极其平凡的蝈蝈写得如此生动、好玩的呢？

一是细致的观看；二是对蝈蝈的宠爱。

1、诗意浪漫的行为：或独自夜听、或笼中喂养

2、、不断变换对蝈蝈的称呼

夜间捕蝉的蝈蝈--夜间狂热的狩猎者

入夜鸣唱的蝈蝈--夜晚的艺术家歌手

入笼喂养的蝈蝈--“我”笼里的囚犯

饱餐蝉肉的蝈蝈--蝉的屠夫

归纳：亲切自然，形象生动，布满宠爱之情

3.用拟人手法、对比手法倾注对蝈蝈的宠爱之情

①耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。

②绿色的蝈蝈啊，假如你拉的琴再洪亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

③这种昆虫特别美丽，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材美丽，苗条均匀，两片大翼轻快如纱。

④它们对这道菜吃得津津有味……

⑤嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的抓擦擦脸和眼睛，然后闭者双眼或者躺在沙上消化食物。……

比如在写蝈蝈的叫声时，拿蝉的叫声来作比较；写它喜爱吃肉食时，拿螽斯来作比较；写它追捕蝉时，拿鹰来作比较；写它同类相食时，拿螳螂来作比较。这些比较，既突出了蝈蝈的习性，又说明白对各种昆虫的习性了如指掌。

总结：法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的，字里行间洋溢着对生命的敬重与喜爱。

六、拓展延长：

你喜爱小动物吗？你喂养过小宠物吗？你曾经在哪里认真观看过小动物、或是认真倾听过小动物的叫声吗？请选择小动物突出的一个特点，用生动的文笔写出来。

七、小结

喜爱生活的人应当看《昆虫记》，由于可以更加了解世界，也