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文档简介
2021年六年级毕业水平测试语文试卷1.借助语境正确工整地写出词语。这学期的学习,使我们懂得了很多:从轻轻悄悄nuóyí()的太阳和被初阳zhēngróng()的日子中,我们感受到了时间的飞逝;从鲁滨逊二十八年荒岛生存的传奇经历中,我们明白——“塞翁失马,yānzhīfēifú()”;从史铁生wúliáo()的等待和妈妈jīnghuáng()地安慰中,我们更明白了母亲的劳累和无奈;在千百年来的科技发展史中,我们知道要善于从细微的sīkōngjiànguàn()的现象中发现问题、追根求源,才能找到真理……这些收获都将成为我们开启初中生活的宝贵财富!2.音形义完全正确的一组是()A.娴熟(xián)抽噎(yē)励精图治悬灯结彩(悬挂)B.缰绳(jiāng)瞟见(piāo)通宵达旦万象更新(更加)C.鸿鹄(hú)混乱(hún)翻箱倒柜不许间断(隔开)D沧凉(cāng)空落落(là)目瞪口呆见微知著(稍微)3.下列词语没有使用比喻或拟人修辞手法的一项是()A.军令如山 B.挥洒自如 C.莺歌燕舞 D.情同手足4.下列说法正确项是()A.《寒食》是一首七言绝句,作者是宋代诗人韩翃。B.《迅迢牵牛星》借用牛郎和织女的民间故事,表达一种相思不得的愁绪。C.《马诗》通过咏马叹马的命运,表达诗人的远大报负和不遇子时感慨。D.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”体现了作者的乐观豁达。5.按要求完成词语练习。1.结合语境选择词语,只填序号。(①能说会道②沉默寡言③侃侃而谈④对答如流)小聪性格内向,平时总是________,可是他讲起自己感兴趣的机器人却能________,问他任何问题都能________,俨然变成一个________的人。2.选择词语“不以为然、过犹不及、声泪俱下、赴汤蹈火”中两个,写出意思。_____________6.请根据“收拾”的不同意思,用“收拾”一词分别写句话。(1)整理、整顿:_________________________(2)整治、惩罚:_____________________7填空父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。这句话运用了________描写。这样描写的作用是:______________。写出下面诗句中描写的事物被赋予了怎样的品格和志向。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。________________________8.修改下面文字。(错误标点1处,错别字1个,病句1处)2020年,是我市创建《全国文明城市》的攻坚年。学校积极晌应号召,开展“带头盔、守规矩、保安全”文明出行宣传活动,增强了全校师生和家长的安全,杜绝发生交通不文明行为。9.根据积累填空。(1)________________,绝胜烟柳满皇都。《早春呈水部张十八员外》(2)春风又绿江南岸,________________。《泊船瓜洲》(3)青,________________。《荀子》(4)树欲静而风不止,________________。(5)________________,日久见人心。10.课文回顾。(1)本学期所读名著中,我最喜欢的人物是________,他的性格特点是________________。(2)毛泽东在《为人民服务》中引用了司马迁的生死观的句子是“________________,________________,________________。”(3)“虽与之俱学,弗若之矣。”的意思是________________________________________________。(4)《北京的春节》作者是________,课文是按照________顺序写老北京人过春节的。你还知道的传统节日有:________、________。11.在“难忘我的小学生活”的综合性活动中,需要大家完成以下练习。1.你的小学生活是怎样的?请仿照示例,用两个四字词语形容。例:丰富多彩________________________________2.即将分别,请为你的老师或同学写一句临别赠言。(要求:至少用一种修辞或者引用相关诗句及格言)________________课内阅读我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪滑潸了。《匆匆》12.由“没有声音,也没有影子”联想到的词语是:________________;由“溜”联想到表示时间匆匆的词语是:________________。13.画线句子使用了什么修辞手法?有何作用?____________________________小古文阅读。(5分)凿壁借光衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映③光而读之。邑人大④姓文不识⑤,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪⑥问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂⑦成大学⑧。【注释】①逮:到;及。②穿壁:在墙上打洞。③映:照耀。④大:大户人家;有钱的人。⑤文不识:邑人的名字。⑥怪:以为怪;认为是奇怪的。⑦遂:终于。⑧大学:大学问家。14.给下列加点字注音。邻舍有烛而不逮()遂成大学()15.联系注释,解释下列句子的意思。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。____________________16.古文主要写了匡衡的两件事,分别是__________、__________。你还知道古代与“凿壁借光”相似的事例有___________________。现代文阅读。我的两个梦(节选)袁隆平①时光如白驹过隙,一转眼,90年过去,我成了正儿八经的“90后”。我大半辈子都在与水稻打交道,至今从事杂交水稻研究工作已有55个年头。我最关心的,就是与水稻和粮食相关的事。②科学探索无止境,在这条漫长而艰辛的路上,我一直有两个梦,一个禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。③禾下乘凉梦,我是真做过,我梦见水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质,就是水稻高产梦,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子。④上个世纪我们的主要任务是解决人民群众的温饱问题,所以杂交水稻把产量摆在优先地位。现在生活水平提高了,人民不仅要吃饱,还要吃好。所以,我们也改变思路,提出()要高产,()要优质。我始终觉得,粮食安全问题必须时刻警惕。历史也无数次告诫我们,把饭碗牢牢端在自己手中的最有效途径,就是提高水稻的产量。⑤科学探索永无止境,我的另一个梦,就是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。⑥世界上超过一半人口以稻米为主食,一个令人担忧的事实却是,全球现有1.6亿公项稻田中,杂交水稻种植面积还不到15%。发展杂交水稻不仅有广阔的舞台,更对保障世界粮食安全具有重要意义,倘若全球有一稻田种上杂交稻,按每公顷比常规水稻增产2吨计算,则增产的粮食可以多养活4亿—5亿人口。杂交水稻覆盖全球()能提升全球水稻产量,造福人类,()能提升我国的国际地位。⑦为了实现这个梦,我们一直在努力。⑧新中国杂交水稻事业能够取得丰硕成果,离不开党和国家的高度重视与大力支持,同时也是广大科技工作者集体智慧的结晶。我已经90岁了□但□老骥伏枥,志在千里□□我要力争让我们的团队早日完成每公顷18吨的高产攻关□做好第三代杂交水稻技术的生产应用□我希望最终能实现“禾下乘凉,覆盖全球”的两大心愿。2019年10月23日人民日报17.请联系上下文解释下列词语的意思。(1)白驹过隙:_______________________________(2)丰硕:_______________________________18.在文中括号里填出恰当的关联词。19.在文中第八段的□加上恰当的标点符号。20.袁隆平的“禾下乘凉梦”是什么?___________________________21.袁隆平为什么认为科学探索是一条漫长而艰辛的路?__________________________22.你认为袁隆平是一个什么样人?作为共和国的勋章获得者,你会为他写怎样的颁奖词?_________________23.习作(任选一题)1.袁隆平院士的梦想是“禾下乘凉、覆盖全球。”你的梦想是什
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