沪教版九年级美术上册《装饰家居环境》教案及教学反思_第1页
沪教版九年级美术上册《装饰家居环境》教案及教学反思_第2页
沪教版九年级美术上册《装饰家居环境》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沪教版九年级美术上册《装饰家居环境》教案及教学反思教学目标了解家居环境的基本构成和安排方式。掌握图案的创意设计和涂色技巧。培养学生的团队协作能力和创意思维。教学准备PPT展示。面向每位学生的家居环境图纸。铅笔、颜料、画笔、橡皮擦等绘画工具。课堂用品清单。教学步骤第一步：导入以PPT展示形式告知学生此次课程的主题和内容，并介绍学习本课程的意义，帮助学生理解家居环境的重要性和装饰这方面的创意设计。第二步：画出家居环境学生们打开自己的画册，在容易的页面上画出自己熟悉的或希望画出的家居环境。给学生半个小时的时间进行作画，结束后让同桌评价和指导彼此的画作。第三步：创作装饰品老师用PPT展示了各种图案和样式的集锦，让学生们得到灵感。把学生们分成小组，让他们想出一些彩色的装饰品或图案用于装饰家居环境。给学生5分钟的时间来想像他们的创意，让他们绘制自己家居环境的基础图纸。第四步：创作家居环境设计和细节让每组学生分工，让其中一个学生设计家居环境，并由其他学生共同完成。给学生15分钟的时间设计和涂色图案，以及细节处理。理解每个学生家居环境的共性和差异，小组间进行交流和指导。第五步：展示各小组展示家居环境，并向同学和老师介绍自己画的东西。班级师生进行评价和评论，从中选择出一些最好的作品集，进行现场比较和评论。教学反思此次课程由于有一个较清晰的目标和要求，在教学之前对每个学生进行清晰的说明，以便明确他们所需的背景和基础条件。在教学中，老师采取了多种方式，如PPT展示和绘画实践，给学生提供丰富的知识和基本技能，尤其是感性考虑和实践操作充分，让学生在实际操作中理解课程目标和要求。通过让学生们创作自己的家居环境图，不仅培养了学生的想象力和创造力，同时增加了同学交流和协作的机会。在开始绘制的同时，老师根据学生创意的水平，给出了一些设计建议，让学生们可以根据自己所需的内容来启发他们的思考和创意。总体而言，此次课程获得了很好的反响，学生对该课程非常满意，喜欢在家别样的感受和体验。不过，需要在布置任务和对学生的安排上提出更具体的要求，让学生们有明确目标和可操作性，同时老师也需要加强对学生的指导，确保过程中的每个学生都

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论