华东师大版八年级数学下册《科学记数法》教案及教学反思_第1页
华东师大版八年级数学下册《科学记数法》教案及教学反思_第2页
华东师大版八年级数学下册《科学记数法》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

华东师大版八年级数学下册《科学记数法》教案及教学反思1.教学目标1.1知识与能力目标理解科学记数法的概念和原理，能够用科学记数法表示较大或较小的数；掌握科学记数法的基本计算方法，能够正确进行加、减、乘、除等运算；能够应用科学记数法解决实际问题，提高数学应用能力；1.2过程与方法目标发扬探究精神，通过探究引入、发现问题、解决问题的过程，达到深刻理解科学记数法的目的；引导学生自主学习、自主探究，形成独立思考的习惯；注重交流、合作，培养学生的合作精神和团队意识；2.教学重难点2.1教学重点理解科学记数法的定义，掌握科学记数法的基本转换方法；掌握科学记数法的基本计算方法，能够正确进行加、减、乘、除等运算；能够应用科学记数法解决实际问题；2.2教学难点科学记数法的基本计算方法；科学记数法与普通数的转换；科学记数法在实际问题中的应用；3.教学过程3.1Step1引入通过简单的数学问题，让学生认识到数学在生活中的应用，引导学生思考使用科学记数法的原因；介绍科学记数法的概念和基本原理，通过多组数据进行演示，让学生感受科学记数法的便捷和实用性；3.2Step2探究通过小组合作的方式，让学生自主探究科学记数法的常用格式、计数规则和规律等方面的知识；教师指导学生观察与比较科学记数法与普通数的位值表示方式，让学生感受科学记数法的简便性；3.3Step3讲解介绍科学记数法的常用格式及基本计算方法，通过多组例题讲解科学记数法的十进制转换和四则运算等；通过练习题，检验学生掌握科学记数法的基本计算方法和特点；3.4Step4拓展利用多样化的题型和实际问题，拓展学生对科学记数法的深入理解和应用能力；带领学生讨论科学记数法在日常生活中的应用场景，让学生体会数学与生活的联系；3.5Step5总结带领学生对科学记数法的知识进行小结，并与学生一起总结学习中遇到的问题及解决方法；指导学生如何巩固和拓展科学记数法的知识，鼓励学生继续发掘科学记数法的应用场景和实际意义；4.反思与改进通过本次教学，我发现学生在对科学记数法的概念和基本转换方法的掌握上存在一定的困难。在今后的教学中，我计划多利用多媒体等现代化教学手段进行拓展教学，引导学生通过网络、自媒体等途径获取更多有关科学记数法实际应用的信息，提高学生在科学记数法的应用能力和实际操作能力。同时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论