版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4SectionA(1a-2d)
Howcanwebecomegoodlearners?
Learningaims
知识情感能力Learntofacethedifficultiesandproblemsandlearntohelpeachother.Talkabouthowtostudy.Canimprovelisteningandspeakingabilities.
提高听说能力HisnameisLiYang.HisEnglishisverygood.DoyouknowhowhestudiesEnglish?HestudiesEnglishbymanyways.Warmingupbyworkingwithfriendsbymakingwordcardsbyreadingthetextbookbylisteningtotapesbyaskingtheteacherforhelp.1aCheckthewaysyoustudyEnglish.Thenaddotherwaysyousometimesstudy._____a.byworkingwithfriends_____b.bymakingwordcards_____c.byreadingthetextbook_____d.bylisteningtotapes_____e.byaskingtheteacherforhelp___________________________________________________________________________________bywatchingTV.
bypracticingwithforeigner.
bywatchingEnglishmovies.
bypracticingpronunciation
byreadingthetextbookbywatchingTVbyaskingtheteacherforhelpbypracticethepronunciationbyspeakingtotheforeignerbymakingwordcardsbyworkingwithfriendsbylisteningtotapesHowdoyoustudyEnglish?1bListenandwriteletters!______1.Meiping______2.Peter
______
3.TonybedHowdothestudentsintheEnglishclubstudyEnglish?2aListenandcheckthequestionsyouhear.1._____DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?2._____DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?3._____Whataboutlisteningtotapes?4._____Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?5._____Haveyoueverstudiedwithagroup?√ﻼ
√√√2bListenandmatchthequestionswiththeiranswers.1._____DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?2.____Doyouhaveconversations
withfriendsinEnglish?3._____Whataboutlisteningtotapes?4._____Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?5._____Haveyoueverstudiedwithagroup?√ﻼ
√√√Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.Oh,yes.Itreallyimprovesmyspeakingskills.Idothatsometimes.Ithinkithelps.No.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.ReadtheconversationonP79andfillintheblanks.(读79页对话,填空)。
Man:WelcometotheEnglishclub.Todaywe’regoingtotalk
a________
thebestwaystolearnEnglish.DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?
Girl1:No.It's
t________
hardtounderstandthespokenEnglish.
Boy1:W________
aboutkeepingadiaryinEnglish?DoyoulearnEnglishthatway?
Girl1:YesIdo.IthelpstowriteEnglisheveryday.
boutoohatBoy2:Haveyoueverstudied
w___
agroup?Girl2:Yes,lhave!I’velearnedalotthatw______.Boy2:DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?Girl2:Oh,yes.Itreallyimprovesmys_______skills.Girl1:Whataboutreading
a________
topracticepronunciation?Boy1:Idothatsometimes.Ithinkithelps.Girl2:Idotoo.AndIoftenlookupnewwordsinad________.Boy2:That’sagreatidea!
ithaypeakingloudictionaryA:Haveyoueverstudiedwithagroup?B:Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.A:…B:…Let’smakeconversations!
dosthbydoingsthby:介词,意为“通过,靠”,此处表示方法、手段,后接名词或代词;接动词时,须用动名词形式。例如:我通过制作单词卡来学习.Istudybymakingwordcards.例题:【2013重庆】YoucanimproveyourEnglish_______practicingmore.A.by B.with C.of D.In
合作探究Whataboutdoing…?是交际用语中常见的结构,不仅可以用来提建议和请求,还可以用来征询对方的看法和意见、打算、身体状况、天气状况等。
Whatabout…?(Howabout…?)表示“做……怎么样?”其中about是介词,后接名词、代词或动名词。e.g.:What/HowaboutthatiPhone4S?What/Howabout____(go)shoppingwithme?ever用于疑问句时,意为“曾经”。该问句的回答中不能再含有ever,如果是否定回答则常用never。
E.g.:---HaveyoueverbeentoMountTai?---Yes,Ihave./No,never.【2012四川乐山】Tonyisverynice.HeisthemostenjoyablepersonI_______.A.meeteverB.haveevermetC.hadevermetBJack:Annie,I’malittlenervous.Ihaveto
finishreadingabookandgiveareportnextMonday.Annie:Thatdoesn’tsoundtoobad.Jack:ButI’maveryslowreader.Annie:Justreadquicklytogetthemainideasatfirst.Don’treadwordbyword.Readwordgroups.Jack:ButIdon’tunderstandmanyofthewords.Ihavetouseadictionary.Reading
Annie:Trytoguessaword’smeaningbyreadingthesentencesbeforeandafterit.Youprobablyunderstandmorethanyouthink.Jack:Thatsoundsdifficult!Annie:Well,bepatient.Ittakestime.Youcanbecomebetterbyreadingsomethingyouenjoyeveryday.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.重点内容:havetodosth.finishdoingsthgiveareportwordbywordwordgroupsmorethanbepatientIttakestime.The+比较级,the+比较级Role-playtheconversation例题:①【2013年阜康市、米泉市】—I’mreally______beforethecompetition.—Takeiteasy.Sureyouarethebest.A.coolB.seriousC.nervousD.patient②Ican't_____________yourchildishquestionsanymore.
A.bepatientofB.bepatienttoC.bepatientwithD.bepatientinCALet'schallengeChoose(选择)anumberthatyoulike,andtrytofinishthetasks.123456训练反馈Number1你怎么为考试而学习?Howdoyoustudyforatest?Number2
和朋友一起练习对话。
practicetheconversationswithfriendsNumber3我通过向老师寻求帮助学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能井盖物联网工程师岗位招聘考试试卷及答案
- 城镇供水调度技师试卷及答案
- 超精密加工工程师考试试卷及答案
- 1.1长度和时间的测量 教案(表格式) 初中物理人教版八年级上册
- 区域围产期质量协同管理机制构建
- 2026及未来5年中国SNS行业市场全景调研及发展前景研判报告
- 2026年及未来5年中国车前子种植行业市场全景评估及投资前景展望报告
- 市政桥施工方案(3篇)
- 护坡种草施工方案(3篇)
- 公务员业务管理制度(3篇)
- 设备制造工程质量管理体系及保证措施
- 2025年春八年级下册历史上课课件 第二单元整体设计
- 中国兽药典三部 2020年版
- 电仪部管理制度
- 2025年中国远洋渔业行业市场全景监测及投资战略咨询报告
- 2025四川省安全员《C证》考试题库及答案
- 《经典常谈》读后感800字
- 纪检监察审查调查业务培训
- 2025年宝山区区属国有(集体)企业招聘笔试参考题库含答案解析
- MOOC 中医与辨证-暨南大学 中国大学慕课答案
- 2024初中英语沪教版单词表默写版(七-九年级)中考复习必备
评论
0/150
提交评论