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文档简介

小班艺术活动：《炫酷太空眼镜》

小班艺术活动：《炫酷太空眼镜》

活动目标：

1.学会用剪、画等技能进行眼镜的制作，提高动手能力。

2.鼓励幼儿大胆参与活动，体验环保创新的乐趣。

活动准备：

1.幼儿已有对各种眼镜功能的了解。

2.一次性纸杯、剪刀、水彩笔、双面胶等。

活动过程：

一、活动导入

师：小镇上新开了一家眼镜店，老板正在为招聘营业员的事情而烦恼。

谁愿意去试一试？应聘需要通过三项考试。（播放PPT2）

二、了解眼镜

1.第一项考试：认识眼镜。

师："小朋友看，今天老师给你们带来了什么呀？"（眼镜）谁来说一说眼镜都由哪几部分组成。

总结：一副眼镜最基本有镜框、镜桥、镜脚等几部分组成的。

2.第二项考试：为顾客选择合适的眼镜，并说一说这些眼镜的功能。

（播放PPT4）老奶奶看不清报纸。——老花镜

（播放PPT5）叔叔开车看不清路牌——近视镜（小朋友要保护视力，预防近视眼。）

（播放PPT6）阿姨嫌太阳光太刺眼——太阳镜

（播放PPT7）小男孩要去看电影——3D眼镜

（播放PPT8）小女孩要去游泳——游泳眼镜

3.第三项考试：制作眼镜（播放PPT9）

师：第六位客人他怎么也选不到适合他的眼镜，先来看看它是谁？

外星人需要什么样子的眼镜？具备什么功能？

三、幼儿操作，制作眼镜

观看操作步骤：

1.介绍需要的材料。

2.将纸杯的大口放在白色卡纸上，沿着边缘在纸上画上圆形。留一个手指宽度，用同样的方法完成第二个纸杯。

3.用记号笔和水彩笔进行设计眼镜。

4.在纸杯的底部画上眼睛。

5沿着设计好的眼镜剪下，并将纸杯粘在第2步画好的圆上，即完成眼镜。

幼儿分组操作，教师观察指导帮助能力稍差的幼儿一起完成。

活动评价:

幼儿戴上自制的眼镜，随着迪斯科的音乐走秀，并请客人老师评价一下你制作的眼镜。

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