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文档简介

《艾青诗选》：

圈点与批注授课：道县树湘学校蒋宗林

圈点批注的内涵

阅读时把自己阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑难问题，用简练的语言和相应的符号批注在文章的空白处，这就是做批注。

圈点批注是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、查考，也是一种治学的方式。宋代大学者朱熹，每读一遍书都用不同颜色的笔进行勾画，从而把思考引向精深境地。运用圈点批注法，要注意以下几点一、圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。二、批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。三、经典作品需反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般是循着由易到难的顺序进行的，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解，到全篇内容的把握。

可以自己设定一些圈点和批注的符号。如用“.”或者“

”表示精警之处，用“？”表示质疑，用“！”表示强调，用“

”表示需要着重记忆或领会，用“

”表示重要语句，用“/”斜线表示段落层次的划分，等等。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯，这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。运用圈点批注，精读《艾青诗选》初读《艾青诗选》选文，选择2-3处用黑色笔进行批注。运用圈点批注，精读《艾青诗选》选择2-3处从不同角度用红色笔进行批注。运用圈点批注，精读《艾青诗选》

三读《艾青诗选》选文，思考：如果把这段选文与整本书内容相联系，你会做哪些批注？请选择一个专题，用蓝色笔批注。温馨提示：

1.读过此书的学生可以关联《艾青诗选》的前后内容进行批注；

2.暂未读过

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