阿拉善盟教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考阿拉善盟教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生在教师有计划、有步骤的引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德，养成全面发展的个性。这一由教师的教与学生的学共同组成的教育活动叫做（）。A.智育B.教学C.教育D.上课【答案】：B2.班主任的基本素质不包括（）。A.体育素质B.能力素质C.道德素质D.心理素质【答案】：A3.素质教育的时代特征是（）。A.促进学生的个性发展B.面向全体学生C.促进学生全面发展D.培养学生的创新精神【答案】：D4.形象联想的学习策略属于（）。A.组织策略B.问题解决策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C5.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.实物直观B.模象直观C.想象直观D.言语直观【答案】：B6.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.扎实的教育理论知识B.过硬的教学基本功C.崇高的职业道德D.丰厚的文化学科知识【答案】：C7.完形一顿悟说是由谁提出的？（）A.桑代克B.苛勒C.斯金纳D.加涅【答案】：B8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.人身自由B.个人志愿C.合法权益D.人格尊严【答案】：D9.教育的质的规定性主要体现在（）。A.教育具有社会性B.教育具有相对独立性C.教育是一种转化活动的过程D.教育是培养人的社会活动【答案】：D10.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.谈话法B.观察法C.自述法D.心理测验法【答案】：B11.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是（）。A.横向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.垂直迁移【答案】：A12.需要得到满足，个体就会感受到自信、价值和能力，否则就会产生自卑或保护性反抗，这种需要是（）。A.归属与爱的需要B.尊重需要C.求知需要D.审美需要【答案】：B13.课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于（）。A.闭合式问题B.启发式问题C.有结构的问题D.无结构的问题【答案】：D14.童年期又称学龄初期,年龄阶段一般是指（）。A.11、12~14、15岁B.14、15~17、18岁C.6、7~11、12岁D.3~6、7岁【答案】：C15.（）是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.保持功能B.监督功能C.选择功能D.调节功能【答案】：A16.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。A.培养文化本体B.构成文化本体C.支持主流问题D.繁荣多元文化【答案】：B17.教师职业是促进个体（）的职业。A.现实化B.社会化C.自由化D.专业化【答案】：B18.教学计划的主要内容是（）。A.学时安排B.课程设置C.培养目标D.学分要求【答案】：B19.班主任工作的首要任务是（）。A.了解和研究学生B.搞好班级教育工作C.组织建立良好的班集体D.促进班集体全体成员的全面发展【答案】：C20.学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（）。A.计划策略B.资源管理策略C.组织策略D.调节策略【答案】：C21.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）。A.个案研究法B.调查法C.测验法D.观察法【答案】：D22.桑代克的学习理论被称为（）。A.联结一认知理论B.认知发现理论C.刺激一反应理论D.有意义接受学习论【答案】：C23.对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（）。A.个体内差异评价B.绝对性评价C.相对性评价D.诊断性评价【答案】：A24.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.奥苏伯尔B.桑代克C.贾德D.安德森【答案】：A25.以下属于元认知计划策略的是（）。A.测验先做简单题目B.设置学习目标C.对材料进行自我提问D.考试时监视自己速度和时间【答案】：B26.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A.计划策略B.调节策略C.组织策略D.监视策略【答案】：C27.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.示范引领B.因材施教C.督导约束D.放任自流【答案】：A28.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（）。A.教学目标B.教学策略C.学习方法D.教学方法【答案】：B29.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）收容教育。A.儿童福利机构B.居委会C.社会救助团体D.工读学校【答案】：A30.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。A.规则或原理学习B.符号学习C.概念学习D.辨别学习【答案】：A31.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会关系B.阶级利益C.劳动D.社会分工【答案】：D32.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.重义轻利观B.重利轻义观C.义利并重观D.以上都不是【答案】：A33.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）。A.遗忘曲线B.坐标C.图示D.练习曲线【答案】：D34.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A.认同B.依从C.坚定D.内化【答案】：D35.（）指出：“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止。”体现了对“知识与知识的应用”的重视。A.卢梭B.洛克C.裴斯泰洛齐D.乌申斯基【答案】：C36.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.非专门职业B.独立的社会职业C.专门职业D.非独立的社会职业【答案】：C37.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。A.内发论观点B.需要论观点C.实质论观点D.外铄论观点【答案】：D38.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A.学年制强调共同性，学分制强调个体性B.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法C.学年制重过程管理，学分制重目标管理D.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大【答案】：B39.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《春秋》B.《论语》C.《学记》D.《师说》【答案】：D40.有关迁移的经验类化说是由心理学家（）提出的。A.詹姆士B.武德沃斯C.贾德D.桑代克【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师品：B.师表：C.师知：D.师能：【答案】：ABCD42.调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（）和（）两种形式。A.个案法B.观察法C.书面调查（问卷法）D.口头调查（谈话法）【答案】：CD43.动作技能的三个特点是（）。A.展开性B.外显性C.简缩性D.客观性【答案】：ABD44.一名合格的教师必须具备（）。A.学科专业知识B.普通文化知识C.教育专业知识D.相关学科知识E.经营管理知识【答案】：ABCD45.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】：BD46.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.情感因素B.激励因素C.认知因素D.保健因素【答案】：BD47.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.出工不出力C.制造假冒伪劣产品D.电信诈骗【答案】：ABCD48.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.服务国家人民B.体现前瞻引领C.注重规划实施.D.立足国情世情E.突出改革创新【答案】：ABCDE49.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.多落实C.细管理D.常宣传E.巧沟通【答案】：BCDE50.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素B.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现C.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体【答案】：ABCD51.服务行业职业道德的特性包括（）。A.多样性B.稳定性C.针对性D.职业性【答案】：ABD52.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.一稿多投或重复发表C.对学术批评者进行压制、打击或者报复等D.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果【答案】：ABCD53.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.态度转变D.健康概念认同【答案】：ABCD54.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体对成败的认知B.影响个体对今后成败的期望C.影响个体的后继行为D.影响个体的情绪情感反应【答案】：BCD55.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.申诉、诉讼权B.获得公正评价权C.参加教育教学活动权D.获得资助权【答案】：ABD56.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.没有顾客时，抓紧时间看书读报B.顾客遗失物品，代为保管，等待来取C.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.某顾客挑剔，与之理论【答案】：ACD57.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.建议B.训诫C.命令、控制、指挥D.警告、威胁【答案】：BCD58.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.自我实现需要C.尊重的需要D.归属与爱的需要【答案】：BCD59.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.倾诉B.哭泣C.大笑D.运动【答案】：ABCD60.下列做法过于功利的有（）。A.搞定就是稳定B.无事就是本事C.怎么有用就怎么做D.摆平就是水平【答案】：ABCD61.搞好课堂教学要做到（）。A.内容正确B.目的明确C.方法得当D.形式合理【答案】：ABCD62.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位B.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证【答案】：CD63.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当