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文档简介

人教版初中英语初一英语上册《Myfavotitesub…》教案及教学反思教学背景教学对象为人教版初中英语初一年级学生，教学内容为第一单元《MyFavoritesubject》。教学目标通过本单元的学习，了解各科的名称及相关英文单词，提高学生学科相关的英语词汇量；培养学生领会课文的主旨，在日常生活或学习中积极探究相关的话题或主题；提高学生的口语表达能力，让学生能够自信地用英语表达自己喜欢或不喜欢的学科，以及喜欢学什么的原因；培养学生的合作学习意识，在小组合作学习中提高学生的团队合作能力。教学内容词汇subject,Chinese,English,math,science,P.E.语言要点1.用英语表达学科What’syourfavouritesubject?–MyfavouritesubjectisEnglish.Whatsubjectdoyoulike?–Ilikemath.2.用英语表达喜欢和不喜欢DoyoulikeEnglish?–Yes,Ido./No,Idon’t.Doyoulikemath?–No,Idon’t./Yes,Ido.学习策略本单元的学习策略主要包括口语表达及小组合作学习。教学环节Warm-up1.利用图片或实物引导学生猜测学科名称；2.利用喜欢、不喜欢的表情图片引导学生学习表达喜欢与不喜欢。Presentation1.通过给出学科的图片或英文单词，介绍各个学科的名称及相关英文单词；2.通过给出学科的图片和问题，引导学生阅读第一部分的课文，了解作者喜欢或不喜欢的学科。Practice1.利用学科卡片，让学生在小组内练习学科名称和对应的英文单词；2.利用像投影仪或黑板等工具，将问题投放出来，要求学生组内合作回答。Production1.让学生自己填写一份关于自己最喜欢的学科的小问卷，与小组内的成员进行交流；2.利用小组合作学习模式设计一张海报，让学生一起完成，展示出自己最喜欢的学科和原因等。Summary让学生回顾本课单元所学的内容，并回答问题。Homework1.复习所学的学科英文单词，以及表述喜欢和不喜欢的英文表达方式；2.完成一篇课后作业《Myfavoritesubject》，介绍你最喜欢的学科，以及选择这门学科的原因。教学反思1.本单元主要针对初一学生，是初中英语的一个开端，旨在培养学生的英语学习兴趣和自信心，同时提高他们的英文听说读写能力；2.本单元借助了小组合作学习模式，让学生真正地体验到团队合作学习的乐趣，不仅有助于提高学生的语言表达能力，还有助于培养学生的社交能力和情感认知能力；3.课堂教学还需要更多的引导和训练，尤其是对学生的语言输入和输出进行更加细致全面的规划和设计；4.

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